微笑的作文(必備3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的微笑的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1
幼兒園時(shí),李白的《靜夜思》,孟浩然的《春曉》,還有廣為流傳的《詠鵝》,我都背得滾瓜爛熟。有時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽和我一些不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔們談?wù)摴旁?shī),我就會(huì)背古詩(shī)給他們聽(tīng)。每當(dāng)我背完,阿姨叔叔們總會(huì)熱烈地鼓掌稱贊我,爸爸媽媽也會(huì)露出引我為傲的微笑。見(jiàn)了人家家的小朋友總要比拼一下的我。有一次,鄰居阿姨帶著她的小孩來(lái)我們家玩,我們兩個(gè)小朋友比賽背古詩(shī),我輸了。那個(gè)小朋友背了首我不會(huì)的古詩(shī)。媽媽對(duì)小小的我說(shuō),孩子,天外有天,人外有人,你的眼界還小……
眼界,不是井底之蛙。井底的那只青蛙,它看到的天空只有那么一點(diǎn)點(diǎn),就認(rèn)為天空很小很小,認(rèn)為自己看到了整片天空。它不努力地跳上去,怎么知道天空的廣大,怎么知道天空的浩瀚?那白白的云朵嵌在廣闊的天空中,呈現(xiàn)好一幅無(wú)邊無(wú)際的.優(yōu)美的畫(huà)!我漸漸長(zhǎng)大,知道了人的胸懷應(yīng)該和天空一樣寬闊,要學(xué)的東西永遠(yuǎn)學(xué)不完,當(dāng)然要背的古詩(shī)永遠(yuǎn)也背不完。你做得好,別人可能比你做的更好!
眼界,隨著我的成長(zhǎng)而一圈圈變大。從書(shū)上我知道了,有很多事我還不知道,有很多迷我們還解不開(kāi);從課本上我知道了,要學(xué)的東西永無(wú)止境,人生就是一條鋪滿書(shū)的路,看你撿不撿起來(lái)讀;從電視上我知道了,還有很多貧窮人家的小朋友沒(méi)有學(xué)上,還有很多地方遭遇著旱災(zāi)、洪水、霜凍的自然災(zāi)害……把心變得更大一點(diǎn),讓知識(shí)去把它填充,讓智慧去把它填滿!
眼界,是不可缺少的一種東西。它使我充滿博學(xué);它使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,像七彩的顏料撲出;它使我和同學(xué)聊天的話題更多,更深,更廣;它使我被別人感動(dòng),也學(xué)會(huì)感動(dòng);它使我知道一個(gè)能夠耐心平靜地觀察生活的人,生活會(huì)給他很多驚喜;他使我時(shí)刻想去幫助別人;它使我更加寬容身邊的一切,包容身邊的一切;它使我學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己,即使含著淚花,含著悲傷,也要帶著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)每一秒,每一個(gè)人……
小時(shí),我們用純真的眼睛看著世界,在自己小小的世界里,不去理會(huì)外面的世界。現(xiàn)在,我們用成熟的眼睛看這個(gè)多姿多彩的世界,眼界的擴(kuò)大,使我們知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非是遙不可及的事,只要跨出第一步,就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。眼界給予了我們豐富多彩的生活和盛滿知識(shí)的大腦,還有那人間真情的知曉。眼界使我們知道用心去感受自然,感受純真與美,它告訴我們,這是生命給予我們最好的禮物!
微笑的作文 篇2
微笑,一位素不相識(shí)的售票員阿姨,她的微笑雖然過(guò)了很久,但我卻難以忘懷。
那是一個(gè)早晨,我第一次乘坐公交汽車去外婆家,上了班車,由于早上起得有些早,我不知不覺(jué)的睡著了……
“小朋友,醒一醒。”迷迷糊糊中,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,哦,是售票員阿姨正微笑著。“你是到終點(diǎn)站下車嗎?”啊!眼前的一切讓我震驚了,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,車上只有我一個(gè)乘客了。
我望著售票員阿姨,說(shuō):“阿姨,我坐過(guò)站了,我應(yīng)該是在31號(hào)站臺(tái)下車的!
“那就到車站里去等吧,那里還有回去的車!卑⒁虒(duì)我說(shuō)。
“阿姨,我……我沒(méi)錢(qián)了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
售票員阿姨聽(tīng)了,低頭從包里掏出兩塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):“走,我給你買(mǎi)票去!
買(mǎi)完票,阿姨把我送上車,說(shuō):“小朋友,你以后可要小心!”
“嗯,我知道啦,阿姨,謝謝您!我一定會(huì)把錢(qián)還給您的!”我對(duì)著阿姨保證。
“小王,這姑娘挺能睡的,麻煩你在31號(hào)站臺(tái)叫她一下!卑⒁滔蛩緳C(jī)交代了一下,笑著微笑著對(duì)我,“好啦!再見(jiàn)啦!小朋友!闭f(shuō)完,臉上露出兩個(gè)小酒窩。
“再見(jiàn),阿姨!”我望著阿姨遠(yuǎn)去的`背影,不知怎么說(shuō)才好,只覺(jué)得眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
第二天,我急急忙忙地又上了那輛班車,我再次遇到了那位售票員阿姨。
“呦,這不是昨天那位小朋友嗎?昨天沒(méi)有睡著了吧?”她笑著問(wèn)。
“沒(méi)有,阿姨,這是兩塊錢(qián),還給您!謝謝您!”我拿出兩塊錢(qián)遞給了她。
“哎呀,兩塊錢(qián)算什么嘛,你還記在心上。真乖!”她微微一笑地說(shuō)著,臉上露出兩個(gè)小酒窩。聽(tīng)了她的話,我也開(kāi)心地笑著。
后來(lái),不知什么原因,我再也沒(méi)有遇到過(guò)那位好心的阿姨。她是多么平凡的一個(gè)人,可她卻有一顆金子般的心!
微笑的作文 篇3
縱人海如潮,記千萬(wàn)人中一笑
——題記
他只不過(guò)是一名普普通通的中學(xué)教師。他有著粗濃的眉毛,一副眼鏡架在不高的鼻梁上,鼻梁的上方又嵌著一雙小眼睛。給他人的第一印象就是嚴(yán)肅和認(rèn)真,給人一種望而生畏的感覺(jué)。所以不止我一個(gè)人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都怕他,這也是我們?cè)谶@一科上成績(jī)比較突出的原因。
他教我們半年多了,卻沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)幾次。直到那一天……
記得那是周二晚自習(xí)的課上,他帶我們學(xué)習(xí)《生命最寶貴》的一課。“好,下面咱看看這道題!
哦,原來(lái)是一道仿寫(xiě)題,“因?yàn)橛辛宋遥彼屛覀兯伎家幌,過(guò)了一會(huì)兒說(shuō):“那這里應(yīng)該怎么填?”眼睛里閃現(xiàn)出讓人覺(jué)察的鼓勵(lì)。
“社會(huì)上有了一個(gè)好公民!
“朋友有了一個(gè)可以信任的人!
“有個(gè)學(xué)生這么說(shuō):‘因?yàn)橛辛宋,世界上的糧食少了’,看他就只想著吃啊!
同學(xué)們不由得都笑了,由于我還沉浸在老師剛剛講的問(wèn)題中,同桌突然戳了我一下,她臉上的狂喜令我疑惑:“快看,政治老師笑了!”
我抬頭一看,是啊,他笑了。他笑得滿面春風(fēng),笑得有些孩子氣,笑得越久卻越可愛(ài)。不如以前嚴(yán)肅,卻如此時(shí)瀟灑,他的笑來(lái)源于內(nèi)心,更讓人欣慰,讓人動(dòng)情。
時(shí)間仿佛在那一刻停止了。他笑著,我看著他笑,我也笑……
因?yàn)樾Φ妹篮,因(yàn)樾Φ枚虝,他的笑深深地印在了我?腦海中,何時(shí)再一次見(jiàn)他笑呢?
一張冷若冰霜的臉,會(huì)讓人望而生畏,久之心生反感;一張溫和友善的臉,會(huì)讓人感到親切,從而愿意接近。五官的美丑是上天賜予的,無(wú)法選擇,但臉上溫暖和煦的陽(yáng)光,則可以自己去描繪。所以,多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)愁緒吧。
那一抹讓我難忘的微笑哦!
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