網(wǎng)絡(luò)作文（匯總6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
微博實名制的一個顯然后果是，網(wǎng)友無法再披著馬甲在網(wǎng)絡(luò)上肆意妄為。而這正是爭論的核心，實名制后個人將難以隨意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，從而為某些秘密尋找出口。如果從群體心理學的角度看，或許還會有一番新的認識�；ヂ�(lián)網(wǎng)特別是微博的發(fā)展，對不同“心理群體”的形成提供了環(huán)境和條件。
心理學家的研究早就表明，在心理群體形成之后，他們的感情、思想和行為變得與他們單獨一人時頗為不同。法國著名心理學家勒龐對此有不少發(fā)人深省之論：從成為群體的一員開始，博學之士便和白癡一起失去了觀察能力。心理群體易沖動、易變和急躁，易受暗示和輕信，道德水平十分低劣。群體中的某個人對真相的第一次歪曲，是傳染性暗示過程的起點。
在暗示和相互傳染的推動下，一個人編造的奇跡，立刻就會被所有的人接受。群體推理的特點，是把彼此不同，只在表面上相似的事物攪在一起，并且立刻把具體的事物普遍化。知道如何操縱群體的人，給他們提供的也正是這種論證。
輿論學有一個重要概念叫“沉默的螺旋”，是指“已有的多數(shù)人的輿論對少數(shù)人意見無形的壓力，形成一方公開疾呼而另一方越發(fā)沉默的螺旋式過程，于是更為強大的輿論生成�！痹谝欢ㄒ饬x上說，這正是群體心理發(fā)生作用的過程。最終形成的“輿論漩渦”或輿論一邊倒現(xiàn)象，正是群體心理的一個重要特點。
不少人的發(fā)言，聽起來激情四射，頭頭是道，但仔細琢磨，卻發(fā)現(xiàn)沒有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，得不出那樣的結(jié)論。然而，心理群體往往忽略這種“琢磨”，全盤接受。在匿名狀態(tài)下，這種群體心理效應(yīng)被放大。匿名，無異于給發(fā)言者以隱身衣，同時給其放縱自己、傳播謠言、歪曲真相提供了便利。這就是為什么留言板上有很多露骨惡心的`色情表達和完全無聊無恥的攻擊謾罵，“地震”“謠鹽”之說瞬間讓社會出現(xiàn)恐慌。
盡管心理群體會對一些哪怕是輕微的反駁進行謾罵，使得一些人面對“輿論漩渦”而沉默。但是，真正清醒理性的聲音，還是能夠較大地減弱群體心理效應(yīng)，使輿論回到理性的軌道。這也就是勒龐所說的：有時只消一句悅耳的言辭或一個被及時喚醒的形象，便可以阻止群體最血腥的暴行。
這種群體心理，既可以對社會發(fā)展起到正向作用，也可能對社會進步產(chǎn)生負向的力。這種力量，從根本上說非理性的成分居多，而社會進步還是要靠理性的建設(shè)性的力量來推動。然而，這種群體心理在現(xiàn)實社會中往往是難以避免的，更何況在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下?實名制或有利于祛除匿名發(fā)言者的隱身衣，削弱這種群體心理效應(yīng)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
湛藍，淡藍，乳白，灰白……天空中的云不斷地變化著，我們也不斷地變化著。由工業(yè)時代跨入了信息時代，信息技術(shù)的日益發(fā)展，它已經(jīng)與我們合二為一了，網(wǎng)絡(luò)步入了社會，我們進入了網(wǎng)絡(luò)。
一年級的我會做兩件事情；在家里瘋跑和在小區(qū)里瘋跑。六年級的我也會做兩件事情：學習和上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)改變了我很多，而那被改變的而許多，或許是我最需要的。
記得是在四年級的那一天，我放學回到了家中，看見家里擺著一個四四方方的盒子，從父母的興奮眼神中，我讀懂了這盒子里的秘密：一個好玩的大家伙，它的英文名字就叫COMPUTER，中文名字叫電腦。從此，我和父母每天輪番著研究這個家伙。一開始覺得很難，搗鼓了一段時間之后，就運用地得心應(yīng)手了。漸漸地，在電腦上知道了一種叫網(wǎng)游的.東西，它比在樓下玩過家家好玩幾十倍。一陣興奮過后，我開始了對它的進一步摸索，從無從下手，漸漸地到無師自通，后來越來越上癮，一回家，扔下書包直奔電腦，放棄了樓下的游戲時光，開始了坐在椅子上的那些模擬戰(zhàn)斗虛幻英雄的網(wǎng)游時光。這樣一玩就是3年，我的鼻梁上架起了一座橋------眼鏡，它就象擋風玻璃一樣，阻隔在我和這個世界之間。我的學習成績從99分下降到66分。我不再去樓下打球了，我在游戲里投籃；我不再去樓下抓蝸牛了，我在QQ農(nóng)場里殺蟲……我的臉色開始憔悴，我的眼睛暗淡無光，瞳孔里折射的只有游戲的光芒。
今天，我下樓了，站立在樓前茫然四顧，眼前煥然一新，那些嶄新的高樓拔地而起，那些郁郁蔥蔥的樹木……我發(fā)現(xiàn)了時光已經(jīng)悄悄流逝，我好像被拋棄的孩子一樣，失去了方向失去了根基，網(wǎng)絡(luò)游戲里虛幻的影像還在偷偷地勾引我……我想回到過去，回到那些陽光下快樂的日子，然而我知道時光不能倒流，我決心放棄網(wǎng)絡(luò)中游戲的誘惑，去追求網(wǎng)絡(luò)對我們真正的意義。
網(wǎng)絡(luò)有著兩面性，當你正確應(yīng)用時，它是你的好幫手；當你誤入歧途時，它也不會幫你，反而會推你一把，讓你墜入深淵，從此再也走不出來。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
隨著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已成為當今社會的一大主題。目前，網(wǎng)絡(luò)已是一種時尚和潮流的象征，這不，生活在農(nóng)村的我家，早在幾年前就添置了一臺電腦。
網(wǎng)絡(luò)讓我開闊了視野，真可謂“秀才不出門，盡知天下事”！通過上網(wǎng)及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對學習和生活都有很大的幫助。小小“老鼠”輕輕一點，大千世界盡收眼底。
網(wǎng)絡(luò)，讓我可以通過QQ和遠在千里之外的朋友傾訴心事，尋求解決學習難題的方法；可以在BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，鍛煉了自己的文筆，看到很多的跟帖覺得很有成就感。在老師的指導下，自己動手做個人主頁——“沁之園”，把個人資料歸納整理成不同版塊，有“我的家”、“我的愛好”、“沁心日記”等，我還把自己喜愛的圖片資料傳上去。每每打開“沁之園”，就感到特別的親切和舒心，這是我的心靈家園，我每天都努力“經(jīng)營”著。
網(wǎng)絡(luò)，給我們提供了很多便捷。需要幫助，就發(fā)個“求助”的帖子；查找資料，就讓“GOOGLE”和“百度”來解決；喜歡音樂，就建立一個“個人媒體庫”；寫了一篇頗感得意的習作，就給老師發(fā)E-MAIL請求修改；親朋好友生日，就制作一個“生日FLASH”表示祝賀，保準他們會樂開懷……當我埋頭于學習之中感到頭昏腦漲時，就打開媒體庫，欣賞起美妙的`音樂，疲倦就隨風而去了。
但是，網(wǎng)絡(luò)有“長”有“短”，它就像是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻良莠不齊。如果沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，就會脫離現(xiàn)實，荒廢學業(yè)，因此，我們不能“沉迷”于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，此外，還要增強自我保護意識，不輕易泄露個人和家庭的真實資料，以防被人利用，要自覺抵制“黃色垃圾”，使得自己純潔的心靈不受侵蝕……
我們要揚其所“長”避其所“短”，讓網(wǎng)絡(luò)真正“為我所用”。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
我也是個網(wǎng)蟲，相信來我這里看的家長或網(wǎng)友門也經(jīng)常上網(wǎng)。我最喜歡上網(wǎng)玩些游戲，剛從校信通發(fā)現(xiàn)這個活動，對此發(fā)表自己的看法。
上網(wǎng)有利也有弊，可謂是一把雙韌劍，其實“網(wǎng)絡(luò)”這個詞對有些家長感到敏感，經(jīng)常因為孩子沉迷與網(wǎng)絡(luò)感到不安，我的爹媽也不例外，但是也不是不叫我上網(wǎng)，有些電腦的事情還需要我來解決，我會也基本算在網(wǎng)上學的，電腦一壞自己修，鼓搗，經(jīng)常弄就懂了。
自從騰訊公司的老板弄這個軟件后，這個軟件可能已經(jīng)成為我國網(wǎng)民不可缺少的一部分，“今天你上了嗎？”“你==是多少”這類句子已經(jīng)很常見了，我的一般都是和同學聊天，最多的還是家人，過節(jié)什么的給家人或同學發(fā)賀卡，還能得到家人的贊賞和夸獎（有點自戀了）
我想大概是很多家長看新聞看多了，什么網(wǎng)絡(luò)殺人一類的，為什么你們不能和我們一起上網(wǎng)哪，網(wǎng)絡(luò)可以學習很多，算是字典了，甚至比字典還要完善，什么消息都可以在網(wǎng)上迅速找到，其實將來代替講課的將是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)可能是世界上最偉大的發(fā)明了（自己認為的）很早就有“秀才不出門，盡知天下事”的美喻了。我認為學校應(yīng)該大量宣傳網(wǎng)絡(luò)的`好處，而不是反對網(wǎng)絡(luò)，當然，我們不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)世界。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習，討論，我們校信通我認為很好，家長，學生，老師，聯(lián)系到了一起，也能充分利用這個資源了。和我們一起上網(wǎng)，一起玩。
很多網(wǎng)絡(luò)游戲，比如《夢幻西游》《大話西游》他們都是以西游記為背景的網(wǎng)絡(luò)游戲，都是根據(jù)里面的劇情改變的，甚至還有更好的內(nèi)容。人們不知道的事情，我看過一部叫《網(wǎng)絡(luò)少年》的電影，很有教育意義，我全家人圍在一起看的。很好，希望大家能看看這部電影。感受一下電影里是怎么教育孩子的，更希望能在班級，或者學校公開放映這個電影，讓每一個同學，家長，老師，去了解網(wǎng)絡(luò)究竟有什么還和壞，究竟有什么用。
以上是我對網(wǎng)絡(luò)的觀點，可能有些不好，句子不完整，但是，是我從內(nèi)心里想說的。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
一陣清脆的鈴聲傳遍校園，考試終于結(jié)束了�；匕啵蠋熯�嘮叨了幾句。接著一群同學飛一般地向車庫跑去今天要去同學家玩�。�
叮叮叮自行車上的鈴聲響了起來，一群臉上帶著笑容的同學從坡子上滑了下來，風吹在臉上，吹在身心，真是透心涼漂亮的轉(zhuǎn)彎，又向前駛?cè)�。原來安靜的小區(qū)中熱鬧了起來，由于那個請我們?nèi)ニ业耐瑢W沒騎車，只能步行，其他同學迫不及待地想去玩，于是我作為那位同學最好的'哥們，也是去過他家的唯一一個，他把鑰匙給了我，我就成了主人。這次的主打項目就是三國殺，攤開武將牌，洗好手牌，一場沒有銷煙卻充滿歡樂的戰(zhàn)爭開始了。
從房間里不時傳來同學大聲念著武將臺詞、氣氛也提高了許多，同學們的斗志都被挑了起來。如果有人想要耍賴，同學也不會像平時打打鬧鬧因為大考剛過，很有必要和諧放松一下，頂多把應(yīng)有的牌拿回來，再殺上幾刀�？傊�，時間在快樂中不知不覺地溜走了。家里來了電話，同學不得不走了，剩下的同學也玩不起來了，正無聊地收牌，同學的媽媽回來了，家長回來了，這下可好了，原來手機屏幕上面的一排有一格亮了起來，連上網(wǎng)了。幾位同學立馬撒手，上網(wǎng)玩去了。
自己收好牌，發(fā)現(xiàn)同學都藏在沙發(fā)中，手上有一塊發(fā)光的磚頭。家里突然變得安靜了，不再是原來打牌時的樣子，只有從廚房傳來了同學媽媽勞動的聲音。網(wǎng)絡(luò)來了，同學們都沉浸在自己的世界中了。只有我，感到了無聊，因為我的手機上沒有好玩的東西。耳邊傳來了打球的聲音，為了打破這沉靜，我先提意下樓玩玩。幾個愛運動的同學也來了興趣。當，大家又回到原來的狀態(tài)中去。小區(qū)里又有了歡笑。
網(wǎng)絡(luò)是為人們提供便利的，有時卻阻擋了人與人之間的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)來了，只有用機智的辦法才能化解危機。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)這個詞，可謂是無人不知，無人不曉。自然也有非常多的人深陷其中，無法自拔，如同昆蟲粘在了蜘蛛網(wǎng)上，無法自拔。
網(wǎng)絡(luò)的用處，自然是很大的，即使很多的人為了得到它，上刀山下火海，身心力竭。而網(wǎng)絡(luò)終究是有它的壞處的，不然，也不會有人發(fā)財，而有的人卻到頭來什么也沒有。所以，正確使用網(wǎng)絡(luò)，就成了一門技巧。
有人看中了網(wǎng)絡(luò)中的機會，就去創(chuàng)造各種各樣的平臺，來讓大家受益，比如QQ，淘寶，微信等。給人們的生活帶來方便。比如從網(wǎng)上買東西，淘寶就是這樣。然而網(wǎng)上的東西千奇百怪，有的人竟然在網(wǎng)上賣板磚，而且還有人，不得不說，網(wǎng)絡(luò)真的是一個很奇葩的東西啊！
然而網(wǎng)絡(luò)也有不好的地方。由于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)推廣至電腦手機，平板等領(lǐng)域，所以人們走路都看手機等東西，容易造成近視，脊椎病，有時還會發(fā)生“撞車”等事故。然而人們對網(wǎng)絡(luò)的'熱愛，依然不減不消，不少不退，人們對網(wǎng)絡(luò)生活造成了很大的影響，已經(jīng)牢牢地把人們是豬，拔也拔不掉，已經(jīng)成為人們生活的一部分。
人們用網(wǎng)絡(luò)工作，用網(wǎng)絡(luò)學習，用網(wǎng)絡(luò)來買東西，用網(wǎng)絡(luò)來發(fā)財，用網(wǎng)絡(luò)來交談，許多人在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)機會，但也有許多壞人利用網(wǎng)絡(luò)中的空隙來做壞事，網(wǎng)絡(luò)有利也有害，關(guān)鍵是看我們怎么去應(yīng)用。
但是我們盡管來用網(wǎng)絡(luò)做一些有益的事情，長時間使用網(wǎng)絡(luò)也不好，也對我們的健康沒有好處。所以，無論網(wǎng)絡(luò)有多好、多誘人，我們也要適可為止。我們要慎用網(wǎng)絡(luò)，不要招來“蜘蛛”。
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