網(wǎng)絡作文4篇(集合)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網(wǎng)絡作文 篇1
這天晚上,我正奮筆疾書,想快點作完回家作業(yè)。突然,我的筆停了下來。我直直地望著一道題目。這是一道語文題目,是填詩句。我盯著這題,腦袋疾速地運轉(zhuǎn)著。過了一會,我急得滿頭大汗,只得把這題先空著。
接著一連“沙沙”聲,我與完成了其它的作業(yè)。我的注意力又回到了那題中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這題,眼神仿佛要把那題給射穿了。之后,我只好換了一種方法,我把家里有古詩的書全找了出來。我下定絕心,開始一通亂翻。雖然經(jīng)過我堅持不懈的努力,但這如同大海撈針一般,到頭來我還是沒有找到那首詩。哎,徒勞無獲!
就在我一籌莫展的時候,我腦子里突然閃過了一個念頭。于是,我趕忙到了爸爸那里,給他說了一下情況。他聽了,也很樂意幫助我,于是他拿出手機,用手機上了網(wǎng)。我的辦法就是利用網(wǎng)絡來幫我查找一下這個詩句。我們登上百度,輸入了已知的半句詩句。沒過一會,就跳出了跟那半句詩句有關的信息。我欣喜萬分,不過,我大概地看了一看,發(fā)現(xiàn)雖然信息有不少,不過都是些無關緊要的信息。我和爸爸在這一堆信息中挑出了一條關鍵的,并點開了這條信息!疤昧!”我心里歡呼著。于是趕緊把題目中缺少的部分給補了上去。我十分高興:“上網(wǎng)一查可真快捷啊。網(wǎng)絡可幫了我一個大忙!”之后,我也發(fā)現(xiàn)其實我一本古詩書上其實也有那首詩,只不過先前漫無目的地亂找,沒有仔細看就翻過了。
這一次能順利解決那道題目,真是多虧了網(wǎng)絡。網(wǎng)絡現(xiàn)在已經(jīng)走進了千家萬戶,信息的收集與尋找也方便了很多。我也還有很多次遇到了難題,是讓網(wǎng)絡來幫忙。不過凡事有利也有弊,網(wǎng)絡信息也良莠不齊。請大家多利用網(wǎng)絡好的.一面,讓網(wǎng)絡來幫你的忙吧!不過,也不要事事都依賴網(wǎng)絡,讓它當你的老師,而不是炒答案的工具!
網(wǎng)絡作文 篇2
自古以來,我們中國都有過年發(fā)壓歲錢的傳統(tǒng),顧名思義就是在過年時,全家人聚在一起吃個團圓飯,其樂融融很幸福,長輩也會給晚輩準備個紅包,以表達深深的親情和美好的祝愿。
可是,隨著科技的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及,許多人在逢年過節(jié)時,不再像從前那樣習慣于面對面地互道祝福,取而代之更多的是通過群發(fā)微信祝福語甚至是網(wǎng)絡紅包。雖然這種形式體現(xiàn)了科技帶給人們的便利性,也達到了互相祝福的目的,但我覺得似乎還是少了點什么。那究竟少了什么呢?我認為是真摯的感情和我們傳統(tǒng)文化的傳承。
感情是很難得、很珍貴的,如果這個世界上缺少了親情、愛情和友情,我覺得這個世界就是可怕的.。人是群居動物,人是社會的人,情感是人與人之間交流的一座橋梁,它可以讓彼此的關系更融洽、更緊密,F(xiàn)在的科技雖然發(fā)達了,這樣道祝福、發(fā)紅包也更便捷了,但是網(wǎng)絡是虛擬的,而我們的生活卻是真實的,我們不可以沉迷于網(wǎng)絡,要面對現(xiàn)實,在真實生活中積極增進彼此的互動和交流。
物理距離再遠,兩顆心之間的距離也可以很近,這就是高科技帶給我們的當代社交文化,這本沒有錯,但即便如此,我們還是不能打破傳統(tǒng)甚至遺忘了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們更應該做的是要把這份感情永遠地傳遞下去。
我希望科技能夠更發(fā)達、更先進,但我們的感情永遠都是傳統(tǒng)而真實的存在,這樣才能創(chuàng)建更美好的未來,人類社會才能更和諧地發(fā)展下去。
網(wǎng)絡作文 篇3
一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時,北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線,"每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌。"她抄起手機,像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。
" 愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜。"
" 愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時有樹可倚。"
" 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的自己。"
" 愿你走出半生,歸來仍是少年。"
……
一個月前,北京四中初二語文組圍繞主題教學"人生導航",借鑒書信朗讀節(jié)目"見字如面"的形式,讓學生寫一封信。
學生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后,閱讀量很快超過800萬。隨后,數(shù)十個大V開始關注,評論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的.評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖,她才感覺"這事好像鬧大了"。
中國青年報·中青在線記者在學校見到了這位語文教師,"文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望,說出了很多中年人想說的話。翻到最后,才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的。"王允說,這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。
網(wǎng)絡作文 篇4
隨著現(xiàn)代化技術的飛速發(fā)展,家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經(jīng)走進尋常百姓家,而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。
網(wǎng)絡固然好,但網(wǎng)絡也有弊。有很多網(wǎng)民沉醉于網(wǎng)絡,這是不好的`。今天,我們就來談談網(wǎng)絡的利與弊。
現(xiàn)代化技術為人們提供了一個方便,快捷的交往平臺,拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)上學習,可以使人們知識更豐富,眼界更開闊,思維更活躍。網(wǎng)絡——一座沒有圍墻的學校,不僅可以
促進我們?nèi)粘W習的提高,而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識,更是培養(yǎng)良好的興趣愛好的工具。
的確,我班上的“小靈通”所知道的課外知識,有三分之二是從網(wǎng)上查找的。比如:什么“神六”的進一步詳細資料,什么文言文,什么歇后語……凡是老師要求找的資料,他總是找得最多。他還經(jīng)常說:“網(wǎng)絡可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’。”
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