（合集）網(wǎng)絡(luò)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
99年的時(shí)候爸爸買了一臺(tái)電腦，那時(shí)還沒有安裝寬帶網(wǎng)只有撥號(hào)上網(wǎng)，因?yàn)槲覍W(wǎng)絡(luò)沒什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機(jī)會(huì)我的堂姐來到我家做客，她見我家有一臺(tái)電腦便熟練地把電腦打開并且撥號(hào)上了網(wǎng)。一看就知道是個(gè)電腦高手。她上網(wǎng)的時(shí)候，我也坐在旁邊觀看。她一會(huì)和朋友聊天，一會(huì)查閱資料，有時(shí)發(fā)表“博客”，有時(shí)打游戲�？此敲磳Ｗ⒌臉幼�，我對網(wǎng)絡(luò)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺得挺難的不過一上手到覺得挺簡單的，特別順手。我記得我讀過一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網(wǎng)絡(luò)的好處。在讀那篇文章的時(shí)候我并不是能很好的理解�？山裉欤矣袡C(jī)會(huì)親身體驗(yàn)、實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的`好處是那么多！從此以后，我就變成了家中的電腦網(wǎng)絡(luò)智能星，爸爸媽媽在電腦網(wǎng)絡(luò)上一遇到什么問題就來問我。
網(wǎng)絡(luò)還有很多好東西供我享用呢！電腦網(wǎng)絡(luò)可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)上網(wǎng)查一點(diǎn)資料以便我更好的了解課文；電腦網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)送電子郵件。這不，今年春節(jié)我的遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的表哥給我發(fā)來電子賀卡，看著那精美的動(dòng)畫，我知道了只要把網(wǎng)絡(luò)用在正途上，網(wǎng)絡(luò)就是美好的。但是有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布病毒，以此來謀得利益。這種人真是可惡。
網(wǎng)絡(luò)真是二十一世紀(jì)的象征、神奇的物種、科技進(jìn)步的見證。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
最近這些天，每天我都會(huì)抽出時(shí)間來上幾節(jié)網(wǎng)課。雖然教學(xué)的模式變了，但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué)，在哪兒不是學(xué)呢?
我網(wǎng)課生活說起來也很簡單，一天里，一到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就坐在家里的電腦前。視屏里的老師在小黑板上寫上這一節(jié)課的主講內(nèi)容，接著一堂網(wǎng)課開始了。我的網(wǎng)課模式其實(shí)有兩種，一種是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播，也就是在這同一時(shí)間段里，老師與所有同學(xué)們都在線上。這種直播模式，老師與我們能夠進(jìn)行線上互動(dòng)。同學(xué)們有什么不懂的地方可以直接發(fā)送消息去詢問老師，老師也能夠即使為我們解答疑難。
另外一種模式，就是教學(xué)視屏，是老師先前一步就已經(jīng)錄制好的視屏，只要我們打開，就能夠在里面上課學(xué)習(xí)，自然的這一種模式?jīng)]有互動(dòng)環(huán)節(jié)。但是，卻能夠讓我們循環(huán)播放，讓我們將知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更透。這兩種模式各有各的好，對這兩種學(xué)習(xí)模式，我都喜歡。
每天里，當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課，還是在教室里上實(shí)體課，我們都應(yīng)該認(rèn)真的對待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的.時(shí)候，家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書保持安靜，亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候，插上耳機(jī)，不管怎么樣，都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上了這么些天網(wǎng)課，從一開始的好奇，漸漸的變得平常，在到如今絲毫不為怪。我的網(wǎng)課生活也教會(huì)了我很多，就如，不管學(xué)習(xí)的模式怎么改變，學(xué)習(xí)都是自己的事。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
“秀才不出門，全知天下事�！比缃�，網(wǎng)絡(luò)似乎成了一個(gè)萬能的工具。網(wǎng)絡(luò)帶給了我們方便，但那同時(shí)，也有不少的人沉溺于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。甚至有不少的青少年為此荒廢學(xué)業(yè)。由此可見，網(wǎng)絡(luò)就好比是一把雙刃劍，對于人類的影響力也是非常的大。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，我聽說一個(gè)記憶深刻的例子：我爸爸單位一個(gè)同事的兒子，他原本是老師引以為傲的模范生，誰知后來他漸漸迷上了網(wǎng)游，他把身心以及大量的時(shí)間都投了進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫦陆怠＜依锊蛔屚�，他便逃學(xué)去網(wǎng)吧。后來更是愈演愈烈，竟然趁父母不在家偷家里的錢。被父母發(fā)現(xiàn)并阻止后，他就干脆輟學(xué)當(dāng)起了“小混混”，開始在校門口打劫低年級(jí)學(xué)生的錢。就這樣，他漸漸在網(wǎng)絡(luò)中墮落，慢慢地走上了犯罪的道路。
生活中不缺乏類似的事情，可是我們往往都不去重視，所以后來大多數(shù)人都越來越嚴(yán)重，一發(fā)不可收拾。有了網(wǎng)絡(luò)，不少的學(xué)生選擇在網(wǎng)上完成作業(yè)，根本不動(dòng)腦筋思考，如此白白葬送了一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。還有些人依賴網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)大把的時(shí)間，有同樣的時(shí)間卻不愿意多陪自己的父母話話家常。更有甚者，習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)上的打打殺殺，把現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)混為一談，結(jié)果對身心都造成了嚴(yán)重的傷害。
但是，我們卻又不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便與好處。網(wǎng)絡(luò)是人類在文明史上的一大進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，匯集了天下各地的新聞奇事，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解最新最全的新聞要事，并與他人在網(wǎng)絡(luò)上交換意見與看法。有了網(wǎng)絡(luò)，我們還可以足不出戶網(wǎng)上購物，既省時(shí)又省力。老師也可以在網(wǎng)上備課，豐富我們的課堂。
還有不少的人在網(wǎng)絡(luò)上工作，網(wǎng)絡(luò)中的.行業(yè)早已不再單一，很多人的經(jīng)濟(jì)來源也已經(jīng)與網(wǎng)絡(luò)密不可分。就好像那些淘寶賣家以及一些在網(wǎng)絡(luò)上寫小說的，對于他們而言，網(wǎng)絡(luò)就是他們工作的平臺(tái)。
互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)名副其實(shí)的聚寶盆，但若不慎使用，它就會(huì)拉你進(jìn)入萬丈深淵，并萬劫不復(fù)�？晌蚁嘈�，只要我們好好的利用網(wǎng)絡(luò)，它對我們而言就會(huì)是個(gè)百利而無一害的實(shí)用工具。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新鮮、奇特的一個(gè)夢幻世界。
暑假里一定有很多同學(xué)想在網(wǎng)絡(luò)里暢游痛快，但是網(wǎng)絡(luò)是一張無形的大網(wǎng)會(huì)抓住同學(xué)們的心。所以要自行控制。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方，假期中利用它可以學(xué)習(xí)、查資料、學(xué)習(xí)課外知識(shí)．想一想還真是一套美味學(xué)習(xí)大餐，它好似與我們愛吃的`雞腿，雞翅．來充足大家的假期生活可真是何樂而不為呢？
但是有些同學(xué)偏偏迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，用它來代替學(xué)習(xí)，這些都是不行的．但適當(dāng)?shù)耐嬉稽c(diǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲是可以的，既放松身心有可以結(jié)交朋友也是一件好事，但是不要過度，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響身體健康的．
我相信還有一些同學(xué)家里沒有電腦，沒有電腦的同學(xué)更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，三廳一社，你們可以去圖書館中去讀書．與知識(shí)結(jié)為朋友，與書籍結(jié)為知己，也會(huì)其樂融融，對不對．
有些同學(xué)說電腦真好，但家長們卻反對我們有電腦，怕我們荒廢了學(xué)業(yè)，家長們的心思我們做兒女是理解的，但是我們已經(jīng)長大了，再也不是那個(gè)整天抱皮球的孩子了。
相信我們吧，有人曾說過：給我一次機(jī)會(huì)，我將還世界一個(gè)奇跡。有時(shí)候機(jī)會(huì)是可遇不可求的。給我們一次機(jī)會(huì)，我們還您一個(gè)奇跡，你說不是嗎？
在此我倡導(dǎo)同學(xué)們：綠色網(wǎng)絡(luò)，藍(lán)色心靈。最后讓我們一起努力組國還一個(gè)奇跡。
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