網(wǎng)絡(luò)的作文[集合3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　一場特殊的疫情，讓原本對網(wǎng)絡(luò)木訥的我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)。原來，網(wǎng)絡(luò)是一個神奇的東西，它可以協(xié)助我們走向成功，也可以無情地拉我們跌入低谷。

　　自從上網(wǎng)課以來，我們班已有幾個同學(xué)長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，耽誤了寶貴的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，知識拉了很多，被老師無情地給予了嚴(yán)厲的批評。老師幾乎在每節(jié)課前都會點(diǎn)名那幾個網(wǎng)迷。此刻，老師苦口婆心的教育依然還響在我耳畔，“沉迷網(wǎng)絡(luò)會給眼睛造成損傷，學(xué)習(xí)成績下降……”

　　因?yàn)橛辛怂麄兊那败囍�鑒，我要對網(wǎng)絡(luò)游戲說“NO”。

　　我嚴(yán)格控制自己上網(wǎng)時(shí)間。現(xiàn)在，網(wǎng)課還在進(jìn)行，我不想也不能沉迷于上網(wǎng)，我堅(jiān)決不讓網(wǎng)絡(luò)影響我的學(xué)習(xí)。但我在網(wǎng)絡(luò)上收獲了我上學(xué)以來從來沒有過的精彩。

　　在我學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到很多難以解決的問題，這時(shí)的我學(xué)會了上網(wǎng)查資料解決問題，再也不用為解決不了問題而苦惱，再也不用埋怨媽媽的知識淺陋，現(xiàn)在讓我覺得自己好像交了一個知識淵博的網(wǎng)絡(luò)老師。在奇妙的瀏覽器里讓我看到了精彩的世界，世界美景盡在我眼，世界奇妙如此神奇……“學(xué)習(xí)網(wǎng)、百度網(wǎng)……”更是讓我學(xué)有所獲。

　　長長的假期讓我與親人之間有了更多的.交流，我學(xué)會了釘釘視頻聊天，跟遠(yuǎn)在南京的小姨視頻聊天。小姨鼓勵我，要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。我感覺網(wǎng)絡(luò)真好，讓親情就在身邊。我還看見表哥用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制，在家就可以辦公。網(wǎng)絡(luò)的“威力”真大。我還是小學(xué)生，我對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還不夠廣，但我已經(jīng)深深地愛上了網(wǎng)絡(luò)，他讓我覺得網(wǎng)絡(luò)既神奇又奇妙，我好想快快長大，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)無窮的奧秘……我好想給我的老師發(fā)明一個上課可以全程視頻監(jiān)控學(xué)生的教育平臺，別讓辛苦的老師鞭長莫及。

　　無情的疫情，讓我成長了，讓原本抵觸網(wǎng)絡(luò)的我深深地愛上了網(wǎng)絡(luò)，也讓我對網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)這位“好朋友”，在疫情期間為我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無比的精彩。

　　我愛你，網(wǎng)絡(luò)“好朋友”！

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　不知道從什么時(shí)候開始，一只叫網(wǎng)絡(luò)的“蜘蛛”吐著它那密而稠的絲，鋪張開來，布著一張彌天大網(wǎng)，其勢頭有增無減，欲將全球各角落都掌控。

　　空間的縮小范圍好像把什么都拉近了，信息的網(wǎng)羅盡收眼底。上一秒發(fā)生的事情，在下一秒就能感到它的出爐。來自遙遠(yuǎn)國度的消息的火速傳來，感覺也不真實(shí)，似近亦遠(yuǎn)……遠(yuǎn)在天邊的朋友，在電腦視頻中出現(xiàn)，和你面面相覷。這感覺又似遠(yuǎn)亦近……

　　正是網(wǎng)絡(luò)這個虛幻的國度，她那若有若無，虛幻縹緲，似近似遠(yuǎn)的朦朧，將我們緊緊籠罩。

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　　每次打開網(wǎng)絡(luò)，迎面撲來的字句，詩意得著實(shí)叫人窒息。感受現(xiàn)實(shí)生活之外的情愫，體會由文字符號敲打在一起的心情，也許這就是網(wǎng)絡(luò)給我們這群與她一起成長的90后最多的曼妙了。

　　伴隨著青春少年里迷惘、不安和焦躁，網(wǎng)絡(luò)用她的方式為我們提供了平臺，輕易地侵襲入我們的生活，有時(shí)她仿佛是個老師，通過她海量的知識控制我們的輕狂驕傲、偏執(zhí)倔強(qiáng)，告訴我們?nèi)送庥腥�。有時(shí)她仿佛是個長輩，驅(qū)趕我們的孤僻冷漠、玩世不恭，通過她無限寬廣的`交友能力告訴我們生活的真知……

　　通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以不錯過任何一個稍縱即逝的靈感，吐露肺腑之言，記錄所思所感，讓敏銳的目光點(diǎn)亮生活。在需要幫助時(shí)，讓靈魂在非理性、非現(xiàn)實(shí)的空間里自由放逐能像風(fēng)一樣空靈自由，得到快活。

　　周國平說：“不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界的一小部分，熱鬧之外的世界無邊無際，那里有我的位置，一個安靜的位置�！币苍S網(wǎng)絡(luò)正是給我們那個位置的贊助者，電腦的這一頭，你敲擊著鍵盤，電腦的那一頭，別人目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著你的文字；電腦的這一頭，你下載著心愛的小調(diào)，電腦的那一頭，別人卻在喋喋不休地批判你的調(diào)子；電腦的這一頭，電腦的那一頭，不同的人，不同的事，卻同住在網(wǎng)下。就那樣似近亦遠(yuǎn)，似遠(yuǎn)亦近。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　一天，東方教授正在家中呼呼大睡，一陣急促的敲門聲將他從睡夢中拽了出來。

　　“誰啊。東方教授睜著惺忪的睡眼，走去開門�！敖淌诎。�你可要為我做主啊。

　　網(wǎng)絡(luò)先生拉著東方教授的手說道，聽著網(wǎng)絡(luò)先生焦急的話語，東方教授瞬間清醒了幾分，連忙問道；“發(fā)生什么事了？你又闖禍了？”

　　網(wǎng)絡(luò)先生苦澀地一笑，說道；“是我的工作惹得禍啊。”

　　“�。抗ぷ魅堑腵禍？我活這么大歲數(shù)第一次聽說啊，你是不是工作的時(shí)候影響到別人了？”

　　“今天早上吃完早飯，我步行去上班，結(jié)果一群叔叔阿姨圍了上來，艾瑪，你是沒見啊，那人老多老多了，什么人都有”

　　“說重點(diǎn)。”東方教授滿頭黑線的說道。

　　“嘿嘿嘿，他們圍住我，說我害了他們的孩子，讓他們學(xué)習(xí)成績下降，我正納悶，我天天除了工作就是吃飯睡覺上廁所，偶爾還看看電視什么的，哪有影響他們學(xué)習(xí)的功夫啊，后來一老大媽提醒我，說他們孩子放學(xué)一回家就抱著電腦，簡直比見了親爹親媽還親，所以，他們就找上我討要個說法，可我怎么說�。拷淌谀阍趺纯�？”

　　“哦？那你找到原因了沒有？為什么同一件事卻有兩種不同的原因或結(jié)果呢？”東方教授心中也有了幾分疑惑，

　　“嗯，東方教授，我知道原因了，我看了那些成績提高的孩子和成績差的學(xué)生的上網(wǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)成績提高的學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)，去交友，而那些成績下降的學(xué)生們卻利用網(wǎng)絡(luò)去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，雖然成績好的孩子們也玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但他們玩得時(shí)間很短，時(shí)間大多數(shù)都是在放假玩，畢竟學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合嘛�！�

　　“原來如此，那些成績下降的學(xué)生是受到了網(wǎng)絡(luò)游戲的吸引，從而對學(xué)習(xí)沒有絲毫的興趣，而那些成績提升的學(xué)生則是把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)做放松，更多的時(shí)間卻是用來學(xué)習(xí)。”

　　東方教授意味深長地說道，“哦，原來如此，同樣地東西不同的人所得的結(jié)果也是不同的，哈哈，我知道我怎么像家長們解釋了，我先走啦，謝謝教授。”

　　說罷，他便一溜煙跑了。當(dāng)?shù)诙�天網(wǎng)絡(luò)先生又碰見那些家長，便理直氣壯地說了一番，家長們這才意識到原來錯誤不在網(wǎng)絡(luò)先生，而是在他們的孩子身上，和網(wǎng)絡(luò)先生并沒有關(guān)系，紛紛道歉，回家教育孩子去了。

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