網(wǎng)絡(luò)的作文5篇【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，我們使用電腦越來(lái)越廣泛了，幾乎每家都有一臺(tái)電腦。
這次的班會(huì)課，就要講講網(wǎng)絡(luò)的`利弊，講講網(wǎng)絡(luò)的好與壞。
尚奕含首先發(fā)言：“網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的好幫手。有一次，老師要求找春節(jié)方面的資料，一點(diǎn)百度，出來(lái)一大堆!所以，我經(jīng)常使用電腦查資料�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都忍不住開(kāi)始點(diǎn)頭，覺(jué)得說(shuō)得有理。
“還有，”龍閣沒(méi)舉手就站了起來(lái)：“網(wǎng)上還有許多游戲呢!像洛克王國(guó)、復(fù)仇使者、三國(guó)殺等我都會(huì)玩兒，網(wǎng)友還夸我是游戲達(dá)人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認(rèn)真，作業(yè)做不上呢，原來(lái)你每天都在玩游戲呀!”學(xué)習(xí)委員梁潔氣呼呼地說(shuō)。龍閣聽(tīng)了這番話，慚愧的地下了頭。
“我聽(tīng)報(bào)道說(shuō)有一個(gè)小孩學(xué)習(xí)特別好，可到了五年級(jí)時(shí)就迷上了玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，一放學(xué)第一件事就是上網(wǎng)吧玩兒游戲。為此，他的父母經(jīng)常勸他不要上網(wǎng)玩兒游戲，可他不聽(tīng)，還說(shuō)不讓他上網(wǎng)就離家出走，他的父母?jìng)闹翗O。這個(gè)小孩的結(jié)果，不就是因?yàn)榭偵暇W(wǎng)玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”張卓然講了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的例子。
最后，王老師總結(jié)：“網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要用到學(xué)習(xí)上，用對(duì)了，才能成為自己的好幫手�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都在心里發(fā)誓：不要把不好的事情照例去做，要把網(wǎng)絡(luò)作為自己學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)在小學(xué)開(kāi)設(shè)的信息技術(shù)課上。那時(shí)候的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知，但也對(duì)它懷有深深地向往。即使老師只是教我們?nèi)绾问褂面I盤，我們也并不覺(jué)得枯燥。隨著時(shí)間的增加，我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的渴求不斷增加，老師開(kāi)始教我們畫畫、打字……進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)又加深了。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了巨大的.變化，課堂上所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的渴望。許多同學(xué)也已將視線從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外。
與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)弊端也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。許多人因沉溺網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔，沉溺網(wǎng)絡(luò)不僅危害身心健康，而且浪費(fèi)我們寶貴的光陰。
國(guó)家明文規(guī)定禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，但一些黑網(wǎng)吧的老板為了盈利，違反規(guī)定，接納未成年人上網(wǎng)。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，只要沉溺網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。有的甚至?xí)呱掀缤尽ＴS多學(xué)生都是背著家長(zhǎng)去網(wǎng)吧的，一旦沒(méi)錢，就會(huì)去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，一旦沉迷，整日泡在網(wǎng)絡(luò)上，無(wú)所事事，不思進(jìn)取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個(gè)度，才是正確的網(wǎng)絡(luò)人生。
正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于每個(gè)人都有積極作用，尤其是對(duì)于中小學(xué)生。打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，上自天文，下至地理，古代精華，當(dāng)今科技，中國(guó)悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬(wàn)里，古今中外，應(yīng)有盡有；再如互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和隨意化，可以令我們學(xué)習(xí)的時(shí)空大大拓展-----只要互聯(lián)網(wǎng)連接著，你打開(kāi)電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，無(wú)論何人，無(wú)論何地，無(wú)論何時(shí)，你都能尋找到你想要的知識(shí)和信息，而可以不受常常苦惱我們的時(shí)間和空間的束縛；還如互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)性和工具性，可以使我們的學(xué)習(xí)更加方便和快捷------假使點(diǎn)擊“百家姓”，幾分鐘后，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當(dāng)今的社會(huì)棟梁…。一切都一目了然；假使你已經(jīng)下載了《金山詞霸》，那么，無(wú)論查找漢字的本意、引申義、比喻義，還是想“英漢”對(duì)譯，你一定都會(huì)覺(jué)得空前無(wú)比的方便和快捷。
“ 水，能載舟，亦能覆舟�！蔽覀円侠砝镁W(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)——21世紀(jì)一個(gè)新的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展到千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中，成為一樣必不可少的工具。
其實(shí)，我是一個(gè)小網(wǎng)蟲，從二年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)的我，只能在爸爸媽媽旁邊，看著爸爸媽媽上網(wǎng)，看著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新的世界，我也不禁感到好奇，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能獲知許許多多的新聞，只要鍵盤輕輕一動(dòng)，就能把信息傳到千里之外，網(wǎng)絡(luò)在我小小的心靈中留下了深深的痕跡。三年級(jí)開(kāi)始，我才真真與網(wǎng)絡(luò)握手，一到信技課，老是就領(lǐng)著我們到機(jī)房，一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我眼前，我頓時(shí)感到十分新奇，老師教我們上網(wǎng)，在網(wǎng)上尋找資料，真的，只要鍵盤鼠標(biāo)移動(dòng)，就能知道許多資料，小到我們海鹽的新聞，大到國(guó)家大事，都只需用這小小的電腦就能獲知……
如今，網(wǎng)絡(luò)與人們密不可分，已經(jīng)從以前的“慢烏龜”越變?cè)娇�，人們也能做到更多活�?dòng)，現(xiàn)在的我，經(jīng)常上網(wǎng)玩玩游戲，與朋友聊聊天，查查資料，都是輕而易舉的，比古時(shí)候傳遞信息的速度快多了，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，如今社會(huì)上因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而一無(wú)所獲，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，盜取重要機(jī)密，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，來(lái)騙取錢財(cái)?shù)腵人也很多，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，再給人們帶來(lái)便利的時(shí)候，也成為一些非法部門賺錢的道路。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展十分迅速，我相信，在今后的生活中，人們也許能靠網(wǎng)絡(luò)作出更加的事，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得更大的便利，成為人們的好幫手，成為每個(gè)人的必需品。
人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)能幫助人們作出許多人不能做到的工作，但是人們也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)也會(huì)是人們喪失意志，一無(wú)事事，人們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為人們的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
之前我聽(tīng)過(guò)這樣的一句話，它是這樣說(shuō)的：”你欠別人的總會(huì)有一個(gè)人要回去，別人欠你的，總會(huì)有一個(gè)人還給你，你對(duì)某人做的事情，不管是付出還是傷害，總會(huì)有另一個(gè)人報(bào)答或者報(bào)復(fù)，不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，人生的無(wú)情與多情，絕情與濫情，總體來(lái)說(shuō)都是守恒的。所以說(shuō)在某種契約式的愛(ài)戀之下所受到的幸福還是傷害，對(duì)你而言都并不算是受到傷害或者說(shuō)享受到怎樣長(zhǎng)久的幸福，頂多是他們助你更好的'成長(zhǎng)，只是在這樣的成長(zhǎng)之中，你會(huì)因?yàn)樽约旱牟桓市暮蜔o(wú)奈付出一些鮮露瓊汁而已！
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)寄托著各種各樣的情愫，網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶給我們不同形式的方便，也會(huì)隨之帶來(lái)著你開(kāi)心我開(kāi)心的精神愉悅和你不開(kāi)心我也不開(kāi)心的精神失落。自從網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始啟動(dòng)了聊天的模式之后，很多人就開(kāi)始討論網(wǎng)絡(luò)聊天的模式帶給我們的是拉近了彼此之間的距離還是疏遠(yuǎn)我們的情感呢？于是層次不窮的各類駁論屢見(jiàn)不鮮。到底怎樣的溝通方式是人類所需求的，對(duì)于人類是合情又合理的，更是不會(huì)帶來(lái)傷害的。
就我本人而言，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)所寄托的情感主要是持兩種觀點(diǎn)：
一、對(duì)于我信任的交往已久的好朋友，網(wǎng)絡(luò)帶給我的便是感情的深層次的交流，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在帶給我的就是感情的深層次的加固和凝結(jié)；
二、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)不久的朋友，我只是出于真誠(chéng)的好好交流，對(duì)于我們彼此而言，網(wǎng)絡(luò)就是偶爾的抒發(fā)我們彼此給別人說(shuō)不清道不明，又或者無(wú)法給好的友友說(shuō)不了的心塞，在真誠(chéng)的交流下倒到彼此的苦水的一種媒介。
生活本就不怎樣的容易，我們建立的網(wǎng)絡(luò)交情便就像是一種契約。而處在契約里的兩個(gè)人如何的正常交往的前提就是一種”度”的把握，可是如何把握，只能是”你站在橋上看風(fēng)景，而看風(fēng)景的人正在看你”。
我認(rèn)為網(wǎng)戀永遠(yuǎn)不存在于對(duì)與錯(cuò)，很多時(shí)候設(shè)備招標(biāo)在大體上來(lái)說(shuō)算的上很是公平。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)帶給我們很多歡樂(lè)。剛上小學(xué)時(shí)，我慢慢開(kāi)始認(rèn)識(shí)電腦，并與它成為好朋友。到了三年級(jí)，在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)操縱電腦。到了五年級(jí)，我終于有了一部我想要的電腦。每天放學(xué)后，我都回家認(rèn)認(rèn)真真地把老師當(dāng)天給的`作業(yè)完成。爸爸就會(huì)開(kāi)電腦給我。我沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，當(dāng)作文有“A＋”的時(shí)候，我會(huì)發(fā)去校網(wǎng)；當(dāng)老師要我們找資料，第一時(shí)間想到的就是上網(wǎng)。忙了一天，媽媽做完家務(wù)后，又會(huì)開(kāi)電腦來(lái)看電視劇或聽(tīng)一下音樂(lè)放松心情。節(jié)假日時(shí)，我又會(huì)玩一下益智游戲，動(dòng)一下腦筋。
網(wǎng)絡(luò)世界多姿多彩，我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)！
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