網(wǎng)絡(luò)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)上，有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站，一個(gè)中小學(xué)生都喜愛(ài)的網(wǎng)站-學(xué)樂(lè)中國(guó)。每次李老師打電話過(guò)來(lái)，我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí)，鞏固當(dāng)天的知識(shí)。
我把電腦打開(kāi)，輸入學(xué)樂(lè)中國(guó)，接著打開(kāi)同步課堂，做今天的練習(xí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂(lè)網(wǎng)時(shí)，我的心情便會(huì)異常激動(dòng)，但有時(shí)也會(huì)思考：這個(gè)網(wǎng)站普普通通，到底有哪點(diǎn)好呢？
當(dāng)我知道這個(gè)答案是，已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí)，我看了許多同學(xué)的作文，都寫(xiě)得繪聲繪色，淋漓盡致，讓人經(jīng)不住贊嘆一番，又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì)，在排名中顯示，這是花了多少的.心血��！有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品，一幅幅畫(huà)上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力。看了同學(xué)們的作品后，我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，抓緊趕上每位同學(xué)，與他們一起，在這片學(xué)樂(lè)藍(lán)天下共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
一說(shuō)起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1、1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？
就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說(shuō)到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息；可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感；還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的`水平；現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。3、怕上當(dāng)受騙。的確，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會(huì)導(dǎo)致近視，重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng)，爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
我有一個(gè)小毛病，就是愛(ài)貪圖小便宜。因此，我好幾次上了它的當(dāng)。
一次，我在玩電腦游戲“奧比島”時(shí)，忽然游戲頁(yè)面上彈出了一個(gè)小提示：“免費(fèi)領(lǐng)取晶鉆、服裝、家具！快來(lái)?yè)專 蔽议_(kāi)心極了，這樣的'好事居然讓我給碰著了！我飛快地點(diǎn)擊了“GO”，這時(shí)，頁(yè)面上彈出了一個(gè)方塊，上面用金黃色的字寫(xiě)著：“輸入您的密碼。”我輸入了我的密碼“13702968”，屏幕上顯示出“恭喜您，獲得藍(lán)海豪華房型一套+花仙子服裝一套+10晶鉆”，我太開(kāi)心了，立即換上“花仙子服裝”，又用10晶鉆買了“家具”。
又到了下一周玩電腦時(shí)間，我迫不及待地打開(kāi)游戲頁(yè)面，輸入了“13702968”，但他顯示“密碼錯(cuò)誤”。我很奇怪，為什么不對(duì)呢。我有輸入了一次密碼，可它仍然顯示“密碼錯(cuò)誤”。這時(shí)，我恍然大悟：上次那個(gè)“免費(fèi)領(lǐng)取”是假的，被騙子騙走了我的密碼！我只好再注冊(cè)了一個(gè)，原有的裝備都沒(méi)有了！
唉，就因?yàn)槲邑潏D小便宜，造成這么大損失，我一定要改掉著害人的壞毛病�。�
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
現(xiàn)在，時(shí)代進(jìn)步了，科技進(jìn)步了，社會(huì)進(jìn)步了，家家戶戶都隨著邁進(jìn)的腳步，擁有了先進(jìn)的電腦。大家都會(huì)熟練地操控電腦，我們青少年當(dāng)然也不例外。就因?yàn)殡娔X，也就引出了我們今天精彩而又激烈的“ 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的利與弊”的辯論賽。我擔(dān)任主持人，宣布辯論賽開(kāi)始。
雙方辯手開(kāi)始陳述起自己的觀點(diǎn)，緊張又激烈，特別是正方的辯手——陳驊，瞪著雙眼，扯著嗓子問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)和臺(tái)上的辯友：“你們上過(guò)網(wǎng)嗎……”？聽(tīng)過(guò)同學(xué)們不同的答案后，陳驊滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“電腦對(duì)同學(xué)們是有利的，它不但可以查閱資料，還可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)……”她一邊說(shuō)，一邊還比劃著，陳驊說(shuō)完后，一二兩組響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
聽(tīng)完陳驊的辯述，班長(zhǎng)宋璐旖不甘示弱立即反駁了起來(lái)：“我這兒有個(gè)事例，一個(gè)7歲的不男孩小斌因沉迷于網(wǎng)吧后離家出走，這種不負(fù)責(zé)任的行為，難道不是由于網(wǎng)絡(luò)造成的嗎？難道你認(rèn)為這是對(duì)的嗎？”宋璐旖振振有辭的聲音，讓全班同學(xué)都大吃一驚，這平時(shí)溫爾文雅的宋璐旖，現(xiàn)在怎么成了咄咄逼人的花木蘭呢？真是不可思議！作為主持人的我，更是接受了艱巨的任務(wù)。當(dāng)張老師讓我走上臺(tái)，我真是緊張到了極點(diǎn)，心跳快得像小兔子在心窩里亂竄，身體不由地顫抖。我站在中間，聽(tīng)著兩邊正反辯手的辯論，覺(jué)得每位辯友都說(shuō)得頭頭是道，鋒芒畢露。原本是反方的`我，竟然不知道自己到底該傾向哪一方，不知道是“利大于弊”還是“弊大于利”，只覺(jué)得兩邊都有理。雙方針?shù)h相對(duì)，互不相讓，相持不下的辯論更讓我感覺(jué)到雙方的實(shí)力，也感到雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)這張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”的認(rèn)識(shí)和理解。
一節(jié)課很快就結(jié)束了，雙方公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，分不出勝負(fù)。但我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要正確、恰當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)，查看一些有意義、健康的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是有利的。但如果控制不好自己，那么網(wǎng)絡(luò)將是弊大于利的。作為主持人，我還想說(shuō)一句：“多用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，少用網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)！”
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