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網(wǎng)絡(luò)的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇1
最近，爸爸媽媽送我了一只手機(jī)，我的生活起了很大的變化，不知不覺依賴手機(jī)，也依賴網(wǎng)絡(luò)，那種沉迷的程度，讓我知道自己被網(wǎng)絡(luò)綁架了。
每天的生活，從一早睜開眼睛開始，手機(jī)變成我形影不離的伙伴，它是叫我起床的鬧鐘，也是我查資料的寶庫，更是我玩游戲的天堂。
于是吃飯玩、上廁所玩，就連寫功課時(shí)，我也忍不住想偷看。那天洗澡時(shí)，我正在收集哈利波特的資訊，差點(diǎn)都忘記洗澡這回事，自己都覺得真糟糕。
以前下課時(shí)，我總是迫不及待的沖出去玩足球，把皮膚曬得黑黑的.，一個(gè)很健康的陽光女孩，但最近我只想滑手機(jī)，根本不想去曬太陽，大家不解的問我： “你是不舒服？還是變文靜了呢？”其實(shí)，我是被網(wǎng)絡(luò)綁架了啦！
老師不知道我被綁架了，萬一知道的話，一定會(huì)沒收我的手機(jī)，我大概就會(huì)覺得人生乏味，一點(diǎn)也不想念書了吧？
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇2
我們這個(gè)世界科技發(fā)達(dá)，傳遞信息的方法也越來越多，功能也越來越強(qiáng)大。如：收音機(jī)可以聽廣播，電視可以看新聞，網(wǎng)絡(luò)可以查資料，聽音樂，與親戚朋友進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天，今天我就運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)。
今天我回到家。打開電腦，先打開小學(xué)課程，把今天學(xué)的功課進(jìn)行溫習(xí)，溫習(xí)完功課。我又上網(wǎng)搜索了至今人們最關(guān)心的話題“H1N1流感防控”工作進(jìn)行的怎樣啦?一下子，一大堆關(guān)于流感防控的資料便全出來啦。
忽然網(wǎng)絡(luò)爸爸出來啦!他告訴我：“明天將會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，氣溫最高27度，最低15度�！�
如今有了網(wǎng)絡(luò)可真方便快捷啊!在以往古代的時(shí)候，只有在學(xué)校才能聽到老師講課，現(xiàn)在在家就能聽到老師講課。原來查資料要翻閱大量的書籍。費(fèi)時(shí)費(fèi)力，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)可就快多啦!
有句話說得好：凡事有利就有弊。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，只要你做到多查資料，少玩游戲，他就對(duì)你有利。如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他就像陷阱一樣，讓你走向無底深淵，不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈。
大家只要約束自己，不要被電腦害了自己，就是給自己未來一片蔚藍(lán)色的.天空。
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇3
春節(jié)這幾天，大人們忙得“樂不可支“，我一個(gè)孩子，跟他們談話又插不上，只能和網(wǎng)友們聊天。
這天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“冰女孩“的朋友，人和她開始狂聊�！ⅰ畣栁�；“你叫什么名字，是男孩還是女孩？‘我立刻回答：“我的網(wǎng)名叫猶文圖斯，是個(gè)男孩（嘻嘻，其實(shí)我是女孩）。你呢？‘冰女孩回答到：“我的網(wǎng)名叫做冰女孩，我是女生，今年21歲，是賣手機(jī)的。“當(dāng)電腦顯現(xiàn)出這段話時(shí)，我納悶了：我有個(gè)姑姑和她一樣大，也是賣手機(jī)的`，這就怪了？這時(shí)電腦上又出現(xiàn)了一句話：“我明天就要回宜賓八九九廠，到了那里，我就來找你。現(xiàn)在我們還可以聊天1小時(shí)。機(jī)會(huì)難得，不要浪費(fèi)時(shí)間。“她這句話的出現(xiàn)更讓我不解了：我的那個(gè)姑姑也與她一樣也是明天回來。我笑了笑，要求與她視頻聊天，她同意了，電腦上出現(xiàn)了她的模樣，畫面有點(diǎn)黑，但她的模樣還是與我的姑姑的模樣有點(diǎn)相似，我更加糊涂了。
第二天，姑姑來了，我急忙問她：“姑姑，你有沒有QQ號(hào)，是不是叫“冰女孩？““是啊，你是怎么知道？“姑姑反問道，我哈哈大笑，說：“姑姑，我是鐘朝夢(mèng)，網(wǎng)名猶文圖斯，是個(gè)假男孩。““哈哈，原來是你這個(gè)小鬼！“姑姑也笑起來。
嘻嘻，，網(wǎng)絡(luò)QQ有點(diǎn)意思喲！
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇4
在語文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時(shí)，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來，說:“把概念記一遍，一會(huì)我抽人背，背不了的抄10遍�！边^了幾分鐘老師開始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué)，就中彈了4個(gè)。
在英語課上，老師陰沉著臉，一進(jìn)來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課。快下課時(shí)，老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來檢查�！苯�(jīng)老班報(bào)告，無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會(huì)神的聽著老師講課。原因有兩個(gè):1，是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚(yáng)。
本班最害怕的'地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
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