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精選網(wǎng)絡(luò)的作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇1
網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來便利,降低了成本與資源的浪費(fèi),使信息共享擴(kuò)大化,但同時(shí)也給我們帶來了問題。尤其使對(duì)青少年而言,網(wǎng)絡(luò)帶給他們的不僅是視力下降,成績的退步,更重要的使心智方面的誤導(dǎo)。
學(xué)生偷偷夜不歸宿出去上網(wǎng)的事情,很普遍,就拿我們男生宿舍來說吧!前幾個(gè)星期是他們溜出去上網(wǎng)的高峰期,你猜他們使怎么出去的?你絕對(duì)想不出到,在宿舍的.大門完全封閉又有生活老師的情況下他們從二樓的廁所的防盜窗上爬出來,然后順著水管往下滑,萬一從上面摔下來怎么辦,這些人被我們宿舍的人稱為蜘蛛俠!
就拿我們班來說吧!昨天早讀后,我見班主任,把我們班的三個(gè)女生叫了出去,那是班主任的臉異常難看一會(huì)兒我聽我們班的走讀生說:“昨天晚上她們偷偷出去上網(wǎng)被老師抓住了”我說她們肯定也是一個(gè)網(wǎng)蟲,要是男孩出去還好說可是她們幾個(gè)女生怎么也做這樣的事呢?上午第二節(jié)的時(shí)候老師領(lǐng)著她們?nèi)齻(gè)到了班,說讓她們?nèi)齻(gè)站到前面一天,可不到半節(jié)課就有兩個(gè)女生站在靠墻邊睡著了。
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇2
1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
2. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
3. 作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
4. 借景抒情托物詠志很特色
5. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
6. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
7. 本文很好體現(xiàn)了…的`特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
9. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然
10. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇3
我不知它究竟因何得名,不過它確實(shí)給了我一些沉思……
理論上說,它是傳遞信息的工具,而信息構(gòu)成了錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),所以它叫網(wǎng)。
子蔭說:網(wǎng)絡(luò)能給人帶來快樂,就像我們小時(shí)候蕩秋千網(wǎng)一樣的快樂。
老師說:網(wǎng)絡(luò)像漁人吊滿魚餌的魚網(wǎng),吸引著我們,一旦掉進(jìn)去就無法自拔,所以它叫網(wǎng)。
心理學(xué)專家說:是人們交流交際能力的退化才出現(xiàn)了,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界。
我說:網(wǎng)絡(luò)也是人們交流的好地方之一。
我承認(rèn)自己是個(gè)小網(wǎng)蟲,我不認(rèn)為這有什么不可,一,我不進(jìn)網(wǎng)吧;二,我不迷戀網(wǎng)絡(luò),我只是喜歡用網(wǎng)絡(luò)的`形式來交流,做一個(gè)單純的小網(wǎng)蟲;我和子蔭是朋友,是用真心換來的,我們相識(shí)在現(xiàn)實(shí)中,交流卻在網(wǎng)上,子蔭話語不多,卻是真正善良的女孩。我喜歡網(wǎng)絡(luò)的淡雅,子蔭喜歡網(wǎng)絡(luò)的寧靜,那種用鍵盤轉(zhuǎn)達(dá)自己話語的感覺,沒有現(xiàn)實(shí)的粗俗,媽媽說:“你只是沒有看到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面!薄暗赣肋h(yuǎn)都不要看到!
在陽光下,我交換著姿勢(shì),繼續(xù)著我的緒想……
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇4
今的社會(huì)已經(jīng)步入的了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)上有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲,它們比傳統(tǒng)的娛樂游戲更吸引人們的眼球。但是,網(wǎng)絡(luò)游戲也是一把雙刃劍,智者利己,愚者害己。
網(wǎng)絡(luò)游戲有著各種各樣的游戲規(guī)則它可以增長人的智慧,也可以提高人的靈活性,可以說是增長智力的'好工具?蓪(duì)于一些沒有自控能力的人來說,網(wǎng)絡(luò)游戲好比那害人的一般,讓人沉迷其中,難以自拔。比如青少年的自控能力比較差,再加上他們年少無知,所以,不得不沉迷其中。這些人就像吸食了一般,越陷越深。一個(gè)個(gè)情緒低落,厭惡學(xué)習(xí),一天不玩就跟丟了魂兒似的,上課腦袋里想的是網(wǎng)絡(luò)游戲,下課就更不用說了!據(jù)新聞報(bào)道:現(xiàn)如今,有許多青少年導(dǎo)致發(fā)生命案,有很多就是和玩網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)。有些網(wǎng)絡(luò)游戲由于太暴力,所以,導(dǎo)致了青少年殺人行兇的結(jié)果。表面看這全是網(wǎng)絡(luò)游戲造成的,其實(shí)不然,這與玩網(wǎng)游的青少年的本身有極大關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)游戲并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是青少年沒有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他們只是抱著娛樂的心態(tài)去玩一下,是不會(huì)出現(xiàn)這種后果的。
青少年朋友們,請(qǐng)不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中了,那樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),影響生活,更重要的是顛倒的作息對(duì)我們的身體是極大的傷害,讓我們遠(yuǎn)離危害!
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇5
“哈哈哈……“從我們教室里不斷傳出陣陣歡笑。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干。
老師簡單的說:“當(dāng)我說站、坐、舉手你們要這樣做坐、站、抬腿……知道嗎?”
游戲開始了,老師先說了站,我們坐得更直了,坐,我們就彈簧似的站了起來,舉手,忽然,就有人想不出來怎么辦了,他們就跟著其他人抬起腿來,可是已經(jīng)晚了,剩余的人想:“這些動(dòng)作可難不倒我呢!”忽然,老師來了一個(gè)殺手锏一左手摸右耳,有的同學(xué)突然頭腦一片空白,分不清左右,這時(shí),只剩下三個(gè)人了,老師又說了向左轉(zhuǎn),又有兩人淘汰了,最后的`贏者是楊云舒,我還在心里暗暗給他點(diǎn)贊呢。
“再來一局……”我們說。老師先說了哭、笑、笑、哭,在場(chǎng)的人一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒哇哇大哭,真讓講臺(tái)上的人忍俊不禁。
通過這個(gè)游戲,我懂了沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,在學(xué)校里一定要遵守紀(jì)律,聽老師安排,這樣我們的課堂才能井然有序。
網(wǎng)絡(luò)的作文300字 篇6
生活中,讓我們讀懂的東西有很多,但是,我讀懂了網(wǎng)絡(luò),我讀懂了網(wǎng)絡(luò)的利與弊
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)的.利與弊往往掌握在我們自己手中。如果利用網(wǎng)絡(luò)來查資料、了解國際國內(nèi)大事那是最方便、快捷的。偶爾在網(wǎng)絡(luò)上看一看視頻,聽一聽音樂,玩一下游戲,也是未嘗不可的。那樣可以使我們不再處于緊張狀態(tài),使身心愉悅。網(wǎng)上就可以節(jié)省一些時(shí)間。如果我們正確利用網(wǎng)絡(luò),那會(huì)使我們的生活更加充實(shí),可以體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),縮小了人與人之間的距離,讓世界變成了“地球村”。
可是,如果有人不正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,沉溺于電子游戲,喜歡于不健康網(wǎng)站等不能自拔,浪費(fèi)時(shí)光,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)使自己身邊所有的人為你擔(dān)心。
所以,我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,使網(wǎng)絡(luò)有利于我們,讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),而不是讓網(wǎng)絡(luò)危害我們。
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