實(shí)用的寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)就像一個(gè)魔術(shù)師每天每夜都在變化。
清晨太陽(yáng)從火紅的云里冒出來(lái)，慢慢從東方冉冉升起。這時(shí)的太陽(yáng)光并不刺眼，溫暖極了，溫暖的陽(yáng)光灑向大地！一大清早我就看見(jiàn)了一群小螞蟻在一棵高大的樹(shù)下跑步。幾只小蜜蜂在花叢中，勤勞的采花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦！
中午到了，陽(yáng)光金燦燦的`。太陽(yáng)火辣辣的，越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣，換上體恤，這金燦燦的太陽(yáng)真像一個(gè)巨大的火球。刺眼極了！
傍晚的太陽(yáng)是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮，就像一個(gè)。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。
我喜歡太陽(yáng)，它給我們驅(qū)趕黑暗，給我們帶來(lái)了光明！
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
有句人生箴言說(shuō)得好：“生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞�！边@是在告誡我們：只有在生活的風(fēng)雨中保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，我們才能擁有生活，擁有美好。
是啊，生活從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的。你看蘇軾，一生在官場(chǎng)中沉浮的他并沒(méi)有因?yàn)楸换实圪H官而消極厭世。他在黃州寫(xiě)下了流傳千古的《赤壁賦》：“自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也�！斌w現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟。你瞧李白，不得志時(shí)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保瑘�(jiān)信自己仍會(huì)成功。這些文人雅士，即使身處逆境，也沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是斗志昂揚(yáng)，樂(lè)觀(guān)向上，我們是不是應(yīng)學(xué)一學(xué)古人面對(duì)挫折時(shí)的坦然自若、寵辱不驚呢？
我還記得尼克。胡哲，那位生下來(lái)就沒(méi)胳膊的澳大利亞年輕人。他曾懊惱過(guò)、絕望過(guò)，多次自殺未遂，可他終于鼓起勇氣，開(kāi)始學(xué)著像正常人一樣生活。他的演講風(fēng)靡全球，他戲稱(chēng)自己的兩個(gè)小腳趾為“小雞爪”——這是需要怎樣的勇氣��！一個(gè)18歲的漂亮女孩在聽(tīng)完他的演講后，激動(dòng)地告訴他自己又有了活下去的希望。尼克。胡哲，一位改變自己命運(yùn)的人，用自己的樂(lè)觀(guān)向上鼓舞了每一個(gè)人。他的`人生一直都在下著小雨，可他卻一直堅(jiān)守著風(fēng)雨中的一縷陽(yáng)光，就像是太陽(yáng)雨。。。。。。
每個(gè)人在他的一生中總會(huì)或多或少地遭遇一些挫折，而我們需要做的，就是在風(fēng)雨中堅(jiān)守自己心底的那道陽(yáng)光。我們要堅(jiān)信：雨過(guò)即天晴！
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
我迎著太陽(yáng)去上學(xué)，我向前走，它慢慢地向上升，等我到了學(xué)校，它才升了一點(diǎn)點(diǎn)高。我上學(xué)的路上，放學(xué)回家的路上，它經(jīng)常陪著我。有時(shí)它像個(gè)紅紅的大燈籠；有時(shí)又像個(gè)白里透紅的大？果；有時(shí)又像個(gè)黃橙橙的桔子；有時(shí)又像個(gè)大大的探照燈。會(huì)變臉的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我喜歡太陽(yáng)，它給了我們光明，沒(méi)有它，眼前一片黑暗，什么也看不見(jiàn)了。它給了我們溫暖，特別是冬天，它一出來(lái)，我就靠近它，就不感到冷了。
我有時(shí)也討厭太陽(yáng)，大熱天，它還火辣辣地照著我們，照得我們大汗淋淋，它還大笑呢。可在冬天，我們要它火紅火紅熱光，它卻露點(diǎn)淡淡顏色的臉，偷偷的'笑我們怕冷。
要是太陽(yáng)能聽(tīng)我們的話(huà)就好啦。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
不知不覺(jué)，大雪停了下來(lái)，雪已經(jīng)下了兩天了，終于讓我見(jiàn)到了太陽(yáng)。
太陽(yáng)曬醒了我這條“小懶蟲(chóng)”，我忙著起床穿衣洗刷，和爸媽一起出去吃早餐。
半路上，我總覺(jué)得雪越來(lái)越小，我抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)把雪都給融化了，“哎呀！終于讓我見(jiàn)到太陽(yáng)了！”我興奮地說(shuō)。來(lái)到辦公室，曹經(jīng)理給我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴。
阿財(cái)（大狗）被我看見(jiàn)了，我忙跑過(guò)去，逗它玩，小白花（小狗）被我捉住了，我抱了一下他，之后又放了。
今天真是太好玩了。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇5
“不好了，不好了，太陽(yáng)公公生病了！”白云妹妹穿梭于空中每一處角落，大聲叫喊著。這個(gè)聲音迅速傳遍到整個(gè)宇宙，大家都知道太陽(yáng)公公生病了。
太陽(yáng)公公怎么會(huì)生病呢？原來(lái)，許多農(nóng)民將大量農(nóng)藥灑在稻谷上，小鳥(niǎo)們啄食稻谷后中了毒。身為天上的總管，怎能不心急？這不，因?yàn)椴賱谶^(guò)度，得了憂(yōu)郁癥，破天荒請(qǐng)了一天假。
先看人間怎樣。不得了啦！這太陽(yáng)一請(qǐng)假，地球都亂套了！花草樹(shù)木耷拉著腦袋，沒(méi)有了勃勃生機(jī)；人們失去了時(shí)間觀(guān)念，不得已，上學(xué)的、工作的、游玩的，全都被迫暫停；太陽(yáng)能城市失去了太陽(yáng)，連基本的生活運(yùn)作都無(wú)法進(jìn)行……完了！完了！各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)匆匆聚到一起討論：這一天怎么過(guò)？
再看天上如何。太陽(yáng)生病了，月亮可著急了，連忙派嫦娥幫助太陽(yáng)。身為資深的心理專(zhuān)家，嫦娥并沒(méi)有直接與太陽(yáng)交談，而是費(fèi)了九牛二虎之力，找雷電大伯詢(xún)問(wèn)到了太陽(yáng)公公的QQ，對(duì)！就用網(wǎng)絡(luò)治療法！嫦娥姐姐冒充地球上的小朋友，給太陽(yáng)公公發(fā)了一句問(wèn)候：“太陽(yáng)公公，您在天上還好嗎？”太陽(yáng)公公見(jiàn)孩子這么關(guān)心她，有了一絲喜悅：“好。謝謝你的關(guān)心�！辨隙鸾憬阋灰�(jiàn)太陽(yáng)公公心情有所好轉(zhuǎn)，開(kāi)始“得寸進(jìn)尺”：“您在擔(dān)心小鳥(niǎo)嗎？我在這里代表人類(lèi)向您道謝。小鳥(niǎo)已經(jīng)請(qǐng)?zhí)焐献詈玫?獸醫(yī)治療中，請(qǐng)您放心�！碧�(yáng)公公一聽(tīng)對(duì)方這樣說(shuō)，笑了：“真的嗎？小朋友，太好了！”嫦娥姐姐見(jiàn)太陽(yáng)公公的心病已治療好了，又發(fā)了一條信息：“可是人類(lèi)已經(jīng)再也經(jīng)受不住沒(méi)有陽(yáng)光的日子了，請(qǐng)您……”“好好好，明天一早我就出來(lái)了�！碧�(yáng)發(fā)了一個(gè)“笑臉”過(guò)來(lái)。
一大早，太陽(yáng)就光芒四射地出來(lái)上班了，看啊，草兒笑了，花兒艷了，天空藍(lán)了，河水輕盈地跳起了舞，人類(lèi)又恢復(fù)了正常的生活秩序。
人類(lèi)真的離不開(kāi)太陽(yáng)公公，我們可要愛(ài)護(hù)環(huán)境，別再愁壞了太陽(yáng)公公�。�
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇6
一年中看見(jiàn)最多的就是太陽(yáng)了，冬天的時(shí)候?qū)μ?yáng)愛(ài)不釋手，夏天的時(shí)候想要來(lái)個(gè)后羿射日。
太陽(yáng)總是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的溫暖，自己的光芒照亮了黑暗，提醒了人們新的一天已經(jīng)來(lái)臨了，我喜歡和太陽(yáng)公公賽跑，可我總是贏(yíng)不了它，我喜歡看夕陽(yáng)落下的場(chǎng)景，可是太陽(yáng)公公不讓我多看，它希望我早點(diǎn)回家，希望我早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，希望我照顧好自己。
小時(shí)候，最先學(xué)會(huì)的是畫(huà)的太陽(yáng)公公，因?yàn)楹苋菀�，一個(gè)圈加幾根斜線(xiàn)，這么簡(jiǎn)單的太陽(yáng)公公卻溫暖了我們那么久，太陽(yáng)公公也是看著我們長(zhǎng)大的人之一，它溫暖著我們不奢求我們所有人都喜歡它，它喜歡我們看它眼神，它喜歡陪伴我們，它喜歡看見(jiàn)我們快樂(lè)的生活。
太陽(yáng)公公總是不被人理解，有時(shí)候它會(huì)把人曬黑，有時(shí)候它會(huì)讓田地干旱，有時(shí)候會(huì)讓人燥熱，但是太陽(yáng)公公也不想這樣，它可能控制不住自己的法力，或許太陽(yáng)公公一年四季都是這個(gè)樣子，只是我們所處的天氣不同，太陽(yáng)公公也會(huì)為它做的事而道歉，它會(huì)讓雨姑姑來(lái)給我們下一場(chǎng)大雨，給我們降溫，讓田地不再干旱，太陽(yáng)公公真是善良，我心里想著。
我相信那些寒冷地區(qū)人是十分喜歡太陽(yáng)的，畢竟他們所處的地方十分寒冷，需要溫暖，而太陽(yáng)公公不僅給予他們溫暖，還有陽(yáng)光，還有力量，還有光明。當(dāng)你清晨看見(jiàn)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你一定是十分激動(dòng)的，清晨的太陽(yáng)會(huì)鼓舞你，當(dāng)你生病時(shí)多曬曬太陽(yáng)，補(bǔ)補(bǔ)鈣對(duì)身體是有好處，這是醫(yī)生經(jīng)常說(shuō)的，太陽(yáng)的作用真廣泛，或許太陽(yáng)照射過(guò)的道路都是一片光明的`，領(lǐng)人向往。
太陽(yáng)啊，你是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，把溫暖的光芒都給了世人，我很喜歡你，以后的路還有很多要走，路途遙遠(yuǎn)，有太陽(yáng)陪伴我，我才不怕，太陽(yáng)公公今后我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注你的！
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇7
今天太陽(yáng)出來(lái)了，大家都出來(lái)曬太陽(yáng)了，有的在打籃球，有的在散步，還有的在打乒乓球。我們家的'植物也開(kāi)花了，我發(fā)現(xiàn)花是朝著太陽(yáng)開(kāi)的，看來(lái)花也是喜歡太陽(yáng)的。
我也喜歡太陽(yáng)，坐在太陽(yáng)底下真是舒服啊。感覺(jué)熱乎乎的。我的毛絨玩具也被太陽(yáng)曬的熱乎乎的包上去感覺(jué)又軟又暖。我真喜歡太陽(yáng)。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇8
一天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上觀(guān)察太陽(yáng)。
太陽(yáng)圓圓的、紅紅的、真漂亮。
早上，我看見(jiàn)太陽(yáng)在東方升起，光亮的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家，在家里和我一起玩捉迷藏。
中午，太陽(yáng)在我頭頂上，陽(yáng)光在綠油油的`葉子上跳著舞，唱著歌，多么美麗的舞蹈呀！
下午，太陽(yáng)在西方，好像一個(gè)大手在往下拉似的，一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，太陽(yáng)好像不愿意離開(kāi)這藍(lán)藍(lán)的天空。過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)就不見(jiàn)了，它的光灑向了天空，給人們留下了美好的時(shí)光。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇9
太陽(yáng)島碧水環(huán)繞，景色宜人。俗話(huà)說(shuō)“不到太陽(yáng)島，枉到哈爾濱”。這不，我們一行人就來(lái)到了哈爾濱的太陽(yáng)島。
下了大橋，里面的花花草草令人陶醉。那些花十分美麗，有大的有小的，有白的有黃的……色彩斑斕，形態(tài)各異。那里樹(shù)木十分挺拔，每一棵都筆直地聳立在地上，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵在列隊(duì)歡迎游人的到來(lái)。再往里走，只見(jiàn)一條龍盤(pán)踞在一個(gè)大球上，張牙舞爪，形態(tài)逼真，這些可都是由五顏六色的花草組成。我們漫步在林蔭小道，踏著小木橋，欣賞著路邊的`風(fēng)景。
我們來(lái)到了“松鼠園”，里面有好多好多的松鼠，在樹(shù)上有很多的松鼠窩，晚上玩了一天的松鼠會(huì)進(jìn)去美美的睡上一覺(jué)。可愛(ài)的小松鼠毛摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，十分舒服。小松鼠們每只都不一樣，顏色有很多，我拿出松鼠糧喂它，它的心眼還挺多，你不把食物放在地上，它還不吃呢！
我們又來(lái)到了一座小橋，在橋下，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，魚(yú)群擺尾弄出的微波一點(diǎn)一點(diǎn)的散去，我迫不及待的買(mǎi)了魚(yú)糧，把魚(yú)糧撒入水中，魚(yú)兒立即圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶著，還一邊擺著尾巴，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友”，我可高興了！
太陽(yáng)島最好玩的地方要數(shù)“笨熊樂(lè)園”了，那里有很多好玩的設(shè)施。我玩了雙層轉(zhuǎn)馬，騎在馬上，木馬一上一下的轉(zhuǎn)著，這是樂(lè)園里最溫柔的游戲；還有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，整個(gè)的“杯子”全部旋轉(zhuǎn)起來(lái)，很刺激；不過(guò)，最好玩的要數(shù)“瘋狂迪斯科”了，隨著音樂(lè)的旋律，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了，速度由慢到快，到了最后，就真得瘋狂了，把里面的人都甩到了中間，大家大聲的叫著，興奮著
太陽(yáng)島真是太好了！不過(guò)，好事總是短暫的，這么快我們就要走了，但是，我的心還沉浸在太陽(yáng)島的美景和那歡聲笑語(yǔ)中！
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇10
有一個(gè)人，每天睡得比我晚，起得比我早，無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念著我。在我高興的時(shí)候陪著我笑，在灰心的時(shí)候安慰我，給予我?guī)椭�，她就是我心中的太�?yáng)——母親。
她給了我生命，并擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任，含辛茹苦地把我養(yǎng)大。在生活方面，她每天兩點(diǎn)一線(xiàn)披星戴月地忙于家和單位之間。每天都會(huì)忙得天昏地暗，但卻毫無(wú)怨言。就僅僅只為了給我一個(gè)更好的生活，讓我吃得好，穿得好，豐衣足食。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，希望自己家的孩子有出息，成為棟梁之才。當(dāng)然，我的媽媽也不例外，她可是在我學(xué)習(xí)方面下了很大的功夫呢。她就如我的學(xué)習(xí)向?qū)В?dāng)我的考試沒(méi)有考好時(shí)，當(dāng)我灰心喪氣沮喪時(shí)，媽媽總會(huì)“雪中送炭”告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見(jiàn)到彩虹”�！皠俨或湥瑪〔火H”等話(huà)，并告訴我：“不用灰心喪氣，不能被困難所擊垮，要勇敢面對(duì)困難，打敗困難，要做生活的強(qiáng)者”等話(huà)時(shí)，我心里那棵喪失意識(shí)的小火苗又熊熊地?zé)饋?lái)了。我告訴自己要加油，不能被困難所擊垮，并在媽媽的帶領(lǐng)下，找到試卷錯(cuò)誤的'題糾正過(guò)來(lái)，媽媽耐心地給我講解錯(cuò)題，并耐心地給我講每一步式子的做法。我終于沒(méi)有白費(fèi)媽媽的苦心，
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，又考了一次試，這次我掌握了媽媽告訴我的解題技巧，并細(xì)心答題，終于考了個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。我激動(dòng)地破涕為笑，終歸沒(méi)有辜負(fù)自己和媽媽的期望。
我很佩服媽媽的生活能力，她總是能把我們的家打掃得一塵不染，干干凈凈，讓我們?cè)跍嘏孢m的家里生活得很舒服。她還是一個(gè)知識(shí)豐富的人，我不會(huì)的題她總能給我講得明明白白，讓我有一種恍然大悟的感覺(jué)。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)像母親一樣優(yōu)秀的人。
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