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思考作文

時(shí)間:2026-01-14 11:55:05 思考 我要投稿

思考作文合集【5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的思考作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

思考作文合集【5篇】

思考作文 篇1

  在以前的家中,院子是格外大的,從小院口一望,滿眼是蒼翠欲滴的植物,在春風(fēng)拂過時(shí),往往在甜蜜的花香中裹挾幾只黃嫩的蜜蜂。猶記在小時(shí)候,從院子這端跑向那端也要好幾分鐘——不僅是路長(zhǎng),更重要的是那些新奇的小生命總能巧妙地吸引住你的目光。

  走出院門,東邊是一片茂盛的`槐花林,早已忘記是哪個(gè)季節(jié),樹上掛著一串串白白的槐花——從它們被無害距今已四五年了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我重新站于它們存在過的土地時(shí),眼前只有一座破舊老屋,它是它們活過的唯一標(biāo)志,原因別無其它:槐花樹是因?yàn)樯w房時(shí)那家人急需木頭時(shí),未經(jīng)種樹人同意便被砍下的。種樹人也曾找到那家人,去之前還直向人感嘆他種了十幾年的樹就這么可惜地被毀;可回來時(shí)為何滿目笑容、直向人說樹這東西就是為被砍而生的,口袋里的那一摞是什么?

  然而這并不是重點(diǎn),這只是一道開胃小菜,主菜這才上桌。

  事情要追溯到村里從北京回來的人到處買房這件事,據(jù)說這人有點(diǎn)關(guān)系,聽說這里要開發(fā),得到的錢會(huì)不少。原本靜寂的村莊瘋狂了:購(gòu)地的購(gòu)地、擴(kuò)建的擴(kuò)建,甚至不少人掏錢買建筑材料在空地建房子……家里大院被無情地用砂石掩埋,村里的大街被弄得橫七豎八,開車時(shí)不時(shí)的需拐彎繞行。

  不久,消息又來了:人家補(bǔ)貼都是按平方計(jì)算,包括南屋,一間貌似幾十萬。原本就不太平的村里又炸開了鍋——一批批大樹被砍伐,原本清澈的河水因挖沙子而渾濁不堪,幾乎家家門前都有一堆沙子或者是水泥再或者舊瓦舊磚……

  都說開發(fā)是好事,好在哪?難道只是為了加快城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐?是為了讓部分人賺錢?反正現(xiàn)在村里幾乎看不到樹,惟河沿那兒還有幾棵禁砍的,剩下的樹嘛,應(yīng)該只有我家那棵剛過屋頂?shù)臈顦涓吡耍?/p>

思考作文 篇2

  星期五,我從低年級(jí)室外緩步走著,突然看見一個(gè)低年級(jí)的小男孩在校園內(nèi)亂丟垃圾,當(dāng)時(shí)我想:他們太不愛惜清潔工人的勞動(dòng)了,如果每個(gè)人都像小男孩一樣亂丟垃圾,垃圾就會(huì)越來越多,清潔工人也會(huì)非常辛苦,世界就會(huì)越來越臟、越來越臭,到時(shí)候再也看不到美麗的世界了,我們?cè)谶@個(gè)骯臟的世界里生活會(huì)快樂嗎?身體會(huì)好嗎?于是我馬上撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,心想:保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)該從小做起、從我做起。

  星期六,媽媽在電腦上打我的'作文,我很奇怪:咦,電腦為什么會(huì)知道這么多字呢?真厲害!可是媽媽說:電腦再厲害也是人類發(fā)明出來的,人才是最厲害、最聰明的!我聽了心想:是啊,人類的頭腦真發(fā)達(dá),用自己的聰明才智創(chuàng)造了電腦,讓我們可以打字、玩游戲等等,以后我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明造福人類的東西。

  星期天,我上作文補(bǔ)習(xí)課,為什么要補(bǔ)習(xí)呢?因?yàn)槲铱赡芤獏⒓又楹J邢阒迏^(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,每個(gè)班選了3、4個(gè)同學(xué)去補(bǔ)習(xí),約有21人,我是其中一個(gè),然后再選出9個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,所以我一定要好好補(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取去比賽,為校為班為父母爭(zhēng)光。

  雖然只寫了星期五、星期六和星期天,可是我還是很開心,因?yàn)槲宜伎剂恕?/p>

  你思考得很好,而且老師覺得你在思考時(shí),你完善了自己,這多好呀。你是個(gè)快樂的孩子,祝福你作文比賽取得好成績(jī)。

思考作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和往常一樣來學(xué)校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個(gè)大字:今天,教師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳教師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,教師用響亮的.聲音說:“我們分為兩隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)。”

  剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初,我們每個(gè)人都在冥思苦想,腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功,可也用了2.03秒,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……

  我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,教師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了!

思考作文 篇4

  時(shí)間,一個(gè)看不見摸不著,甚至感覺不到的……東西。當(dāng)你費(fèi)盡萬般心機(jī)想找到它時(shí),它遠(yuǎn)在天邊,而當(dāng)你認(rèn)真干自己的事情時(shí),它近在咫尺。

  時(shí)間是無私的,它給每人每天的時(shí)間都是24小時(shí),既不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給他一秒。時(shí)間是神奇的,你在這兒它叫這名(7:00整),等你到了那兒他又改名了(8:00整)。時(shí)間是公平的.,在相同的時(shí)間里,你做什么事,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲,絕不會(huì)讓你種花得果。

  我看著窗外那隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車,又陷入了沉思:

  時(shí)間不是無私的嗎?那為什么在班上,每到星期一總有人完不成周末的作業(yè)?難道是有人偷了他們的時(shí)間去送給了那些完成作業(yè)的同學(xué)嗎?絕對(duì)不會(huì)。

  時(shí)間不是會(huì)變換名字嗎?要是把兩個(gè)半球的人拿到一塊兒來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好些人在這個(gè)半球做一些和另一個(gè)半球幾乎相同的事:北半球(13:00分)的某些人正在玩電腦,而南半球(1:00分)的某些人也正在玩電腦,夠神奇吧。

  時(shí)間不是公平的嗎?怎么有的人天天埋頭題海,苦啃奧數(shù),卻名落深山?而有的人每天只看課本,做些作業(yè),就能名列前茅呢?

  這……怎么會(huì)這樣?

  噢,我明白了,這其中有著奧秘呢!

  那些完不成作業(yè)的同學(xué),他們的時(shí)間并非被偷了,而是把它拿去玩了,他們玩在前,作業(yè)在后。星期六他們玩,先玩?zhèn)夠!星期天他們玩,繼續(xù)玩,玩?zhèn)爽快!結(jié)果到了星期一作業(yè)自然就交不出來。

  兩個(gè)半球的人做同一樣的事,并非是時(shí)間不變,而是其中一個(gè)半球的人不看時(shí)間,不顧身體。

  窗臺(tái)的風(fēng)鈴不停地?fù)芘业乃季w,令我繼續(xù)在“時(shí)間”里沉思。

  時(shí)間真的很神秘,他不會(huì)偏愛任何人,但只要你真正學(xué)會(huì)對(duì)待它、抓住它、運(yùn)用它,你就能真正受益。

思考作文 篇5

  亞里士多德說:“人生最大的價(jià)值在于覺醒和思考問題的能力,而不只在于生存!庇纱耍伎际俏覀円簧,抑或是說每天都務(wù)必做到并且做好的事。當(dāng)然,除了訓(xùn)練并獲得思考這項(xiàng)能力之外,我們還應(yīng)懂得它獨(dú)一無二的魔力——使無知的人掙脫愚昧的束縛,在科學(xué)和智慧的海洋里傲游;使整日渾渾噩噩的人懂得生活的真諦,獲得前進(jìn)的動(dòng)力……

  成為自己最重要的手段——思考。

  必然和偶然,這兩個(gè)司空見慣的詞語(yǔ)之間,常被認(rèn)為有著本質(zhì)的不同:必然,是一定會(huì)發(fā)生的;偶然,則是偶爾會(huì)發(fā)生的。準(zhǔn)此,二者大相徑庭,但真的是這樣嗎?必然之所以成為必然,是因?yàn)橛衅浯_定的原因和確定的結(jié)果;但偶然難道不也是這樣嗎?——既然已經(jīng)發(fā)生了,哪怕是偶爾發(fā)生的,那么必然也有其確定的原因,而既有確定的原因又有確定的結(jié)果,難道不就是必然嗎?至此,必然和偶然之間的界線已經(jīng)消失。偶然并非一個(gè)實(shí)存的概念——它只是一種人們沒有意識(shí)到的.欺騙。人們經(jīng)常以“偶然”作為自己犯錯(cuò)或失敗的根由,為自己開脫,或者說辯解,但這事實(shí)上不過是無知的自我欺騙而已——“無知即罪惡!碧K格拉底如是說。

  如若我們像墻頭草一樣“隨大流”,不去進(jìn)行有別于俗眾的獨(dú)立思考,那么,我們就不會(huì)涉及,抑或是說意識(shí)到必然和偶然之間事實(shí)上相同的關(guān)系——“偶然并非實(shí)存,它僅僅是我們不愿承認(rèn)的必然”。準(zhǔn)此,我們有了異于眾人的思考,使自己的思想不被無知左右,成為那個(gè)真正的自己!@就是思考的魔力。

  接下來不讓我們從“自己”這個(gè)概念出發(fā),做進(jìn)一步思考:自己是誰,從何時(shí)存在?人,并非是從來到這個(gè)世界上的那一刻才開始在這個(gè)世界上存在的,而是要向前無限追溯的,因?yàn)闆Q定人的因素——基因,并不是從父母開始的,而是要向前無限追溯,換言之,從基因誕生的那一刻起,未來所有的人就都已經(jīng)開始成長(zhǎng)或被塑造,因?yàn)榛蚴遣粶绲。進(jìn)而思之,對(duì)于恐龍的滅絕,是否存在這樣一種可能呢?——并非是因?yàn)樾行亲矒舻厍虻鹊耐饬σ蛩兀菦Q定恐龍是恐龍的基因死了。

  成為天才的重要之途——不間斷地思考。

  尼古拉?特斯拉是眾所周知的發(fā)明家,他一生有超過300項(xiàng)的專利發(fā)明,11次拒絕諾貝爾獎(jiǎng)。他拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)的行為與“子貢贖人和子路受!钡墓适轮凶迂暡活I(lǐng)回贖金的行為表面看如出一轍,實(shí)則相差千里。“子貢贖人和子路受!钡墓适轮,子貢不領(lǐng)回贖金的行為,因?yàn)橹皇强紤]到了自己的品行,而沒有考慮到那些依然在外個(gè)人做奴隸之人的福祉,使他們失去了獲得自由的機(jī)會(huì),是應(yīng)該受到眾人鄙夷的;而特斯拉撕毀專利證書、不領(lǐng)獎(jiǎng)金的行為則與之不同,他是為了整個(gè)人類的福祉,并且告訴世人凡是真正偉大的科學(xué)家都要知道自己真正需要并在意的是什么——有利于全人類進(jìn)步的偉大的科學(xué)事業(yè),而非金錢。特斯拉說:“如果思考在人們看來也是一種勞動(dòng)的話,那人們夸我是世上最勤快的人,我覺得一點(diǎn)兒也不為過,因?yàn)槲乙惶斓臅r(shí)間幾乎都是在思考中度過!碑(dāng)然,也正是因?yàn)樗祚R行空、不受約束的思考,才會(huì)說出“我可能是個(gè)游手好閑者,當(dāng)工作被定義成在特定的環(huán)境下,依照嚴(yán)格的規(guī)則完成某項(xiàng)特定任務(wù)時(shí)”的名言。霍金說:“我即使被關(guān)進(jìn)果殼之中,仍然以為自己是無限空間之王!

  “世界上有兩種力量最讓我敬畏,一種是思想,一種是劍,長(zhǎng)久來看思想戰(zhàn)勝劍!蹦闷苼鋈缡钦f。思考到底有多大的魔力?——在人類沒有事實(shí)上穿越宇宙之前,思考的翅膀已經(jīng)帶我們從宇宙的邊緣飛了回來。

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