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思考作文

時(shí)間:2026-01-09 23:16:43 思考 我要投稿

思考作文[通用6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的思考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文[通用6篇]

思考作文 篇1

  最近我看了一則故事讓我感受深刻,故事是這樣的:有一對(duì)戀人乘坐一輛巴士進(jìn)山區(qū)。他們打算在某一處下車(chē)。他們下車(chē)后巴士繼續(xù)前進(jìn)。巴士行駛的途中一快大石頭從高處墜下并將巴士壓的粉碎,所以乘客沒(méi)有一人是活的。那對(duì)戀人看到著件事情后說(shuō):“如果我們都在那輛巴士上就好了!”

  可是一般人都會(huì)說(shuō):“還好我們剛下車(chē)了!”但是他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)?我想了很久都不明白他們著樣說(shuō)。原來(lái)他們?nèi)绻剂粼谀禽v巴士上面,而那輛巴士將會(huì)因?yàn)樗麄儧](méi)有下車(chē)而趕在大石頭墜落之前開(kāi)過(guò)出事地點(diǎn)。

  而在我們生活中總是有太多的人用一個(gè)角度來(lái)想,卻沒(méi)有用多嘗試以不同的角度來(lái)思考,來(lái)多找機(jī)會(huì)來(lái)幫助其他人,而不是一味自私的為自己活著了。

  在平常的`時(shí)候我也遇到過(guò)這樣的事情,就像家里多了一個(gè)妹妹,事情也多了很多,而妹妹不太懂事總是不諒解父母,總是怪他們,這又讓我想起了自己的小時(shí)候,媽媽哄我上床睡覺(jué)時(shí)我總是不肯,因?yàn)槊妹貌唤o我講故事而媽媽會(huì)講的故事我都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,于是自己不睡還讓爸爸媽媽也沒(méi)有睡好,要是那個(gè)時(shí)后我會(huì)自己會(huì)反省一下,從另一個(gè)角度來(lái)想想,爸爸媽媽也就不會(huì)這,所以在你在做事時(shí),先從另一個(gè)角度想想。

  其實(shí)生活中的很多事情你不要專(zhuān)門(mén)以一個(gè)角度來(lái)思考,可以換一個(gè)角度想想,也許事情會(huì)變的更加美好!

思考作文 篇2

  望望窗外寂靜的天空,不經(jīng)引發(fā)了我沉沉的思考。星星的時(shí)多時(shí)少等眾多疑惑,勾起著我的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),揮之不去。

  突然發(fā)現(xiàn),思考,這個(gè)熟悉而陌生的字眼在我身邊回蕩。它的熟悉,一個(gè)個(gè)問(wèn)題足以詮釋;它的陌生,接觸的時(shí)間總是那么少。

  面對(duì)日益增多的難題,漸漸變得懶惰,在看完題后方法定格的一瞬間,不會(huì)再去想其它思路,抓耳撓腮也成了止不住熱汗揮灑。便是,請(qǐng)教發(fā)出之聲響,代替了繼續(xù)的思考。揭曉明白后,總覺(jué)得如果能堅(jiān)持下去,即使多花費(fèi)多些時(shí)間,變換著方向,將已知條件充分利用起來(lái),答案也就出來(lái)了。

  生活中亦是如此。我對(duì)事物的安排似乎不那么敏感,例如寫(xiě)作業(yè)一樣,每次寫(xiě)這個(gè)作業(yè)時(shí)認(rèn)為還是先寫(xiě)那個(gè)作業(yè)為好,于是換來(lái)?yè)Q去。就算最終作業(yè)完成了,也深深感到效率與質(zhì)量降低了。想想看,事先好好地、認(rèn)真地思考好先與后的排列,不僅速度能提高,知識(shí)點(diǎn)也就更牢固全面了。

  科學(xué)家們,為了不一定鮮為人知的目的而赴湯蹈火,做大量的`實(shí)驗(yàn),馬不停蹄地努力著,思考著,得出大量不正確的結(jié)論,進(jìn)行著不斷的更改,最終獲得成功。更勝在證明著思考的重要性,乃至是對(duì)我的一種啟發(fā)與指引。堅(jiān)信著,思考不止是一項(xiàng)基本功,也是成功的必要前提。無(wú)不暗示著,要多一些思考。

  窗外寂靜的天空,似乎更明亮了些。

思考作文 篇3

  淡淡的 一朵山茶花開(kāi)了

  輕輕的 散發(fā)著呼吸的芬芳

  靜靜的 月光滲透進(jìn)他的眸子

  悄悄的' 微風(fēng)駐足在臺(tái)的身旁

  她笑了

  帶著嫵媚 神采飛揚(yáng)

  笑容 化作一壺溫?zé)岬木?/p>

  融合著 冬天的記憶 春天的思維

  在我心中流淌

  于是在那桃紅李艷的時(shí)節(jié)

  我 來(lái)到你的身畔

  親吻著你的身影

  吮吸著你的目光

  我問(wèn)

  你來(lái)自小仲馬筆下瑪格麗特手中嗎

  抑或是

  來(lái)自圣潔的靈魂的土壤

  為何那么讓人陶醉 讓人神往

  沒(méi)有回答

  但我確信你來(lái)自跨越輪回 跨越三界

  的彼岸

  那個(gè)地方

  我叫它天堂

  圓潤(rùn)的露珠

  帶著一絲繾綣

  化作我眼中的清淚

  窈窕的花枝

  拼出一道彩虹

  奏出我靈性的樂(lè)章

  而你

  春天的一朵山茶花

  卻總是將我遺忘

  我不忍看你在繁華盡逝后

  凋謝 枯萎

  然后讓我痛苦的將你埋葬

  于是

  將你短暫的歲月

  連同剎那的芳華

  據(jù)為己有

  于是

  將你明媚的笑容

  連同孤單的愛(ài)情

  深深封藏

  這或許

  是我靈魂深處的渴望

  或許

  是我一個(gè)永恒的

  自私的

  幻想

思考作文 篇4

  每每下課時(shí),同學(xué)們都聚在一起,互相開(kāi)幾句玩笑,頓時(shí)會(huì)引起一陣清脆的笑聲,可是又有誰(shuí)知道,在開(kāi)玩笑的同時(shí),可能會(huì)因這句玩笑而影響他人的一生.

  玩笑歸玩笑,該適可而止時(shí)就該停止.

  聽(tīng)!同學(xué)們又在互相開(kāi)玩笑了,"你這個(gè)人真是太兇了,好比母老虎呀!”哈哈哈,嘻嘻嘻,頓時(shí),同學(xué)們笑成一片.如果你是旁觀(guān)者的話(huà),不難發(fā)現(xiàn)被嘲笑的同學(xué)臉通紅通紅的,低著頭樣子窘迫極了.人稱(chēng):旁觀(guān)者清,當(dāng)勢(shì)者迷.在嘻哈中又有誰(shuí)知道她的窘迫呢?

  有些孩子,只因?yàn)檫@一句話(huà),就很可能在以后出現(xiàn)沉默寡言.遠(yuǎn)離群體的跡象,還會(huì)養(yǎng)成膽小怕事的性格......最終的禍起原因只在于這一句話(huà)呀!

  我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:有位同學(xué)小明他說(shuō)話(huà)很結(jié)巴.每當(dāng)上課時(shí),老師叫他回答問(wèn)題,好半天,才說(shuō)出一句完整的話(huà),后來(lái)老師就顯得不耐煩了,他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被老師打斷以前他還舉手回答問(wèn)題,可都因老師習(xí)慣性的打斷他說(shuō)話(huà),后來(lái)甚至連手也不敢舉了,直到有一天,班上又換了一位老師,這位老師不管他舉不舉手,都叫他起來(lái)回答,幾次過(guò)后,同學(xué)不耐煩了,就打斷他說(shuō)話(huà):"好了好了,坐下吧,照你這么下去,還讓我們上課吧!”而老師卻說(shuō):"請(qǐng)大家尊重這為同學(xué),等他把話(huà)說(shuō)完,無(wú)論多久!這是做人的基本禮貌.”......

  后來(lái),小明經(jīng)過(guò)老師的'鼓勵(lì),他的結(jié)巴竟然奇跡般的好了!

  在當(dāng)初,如果這位老師也像前一位老師與班上的同學(xué)一樣,那么,我們仔細(xì)想一想,后果會(huì)怎樣呢?還不是也一樣的膽小.寡言嗎?

  切記,說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)大腦思考呀!

思考作文 篇5

  21世紀(jì),是一個(gè)科技帶動(dòng)全球化的時(shí)代,人工智能的興起自然是意料之中的。因?yàn)槿祟?lèi)的智慧,計(jì)算機(jī)可以像人一樣“思考”,這確實(shí)也可喜可賀。但也讓蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克擔(dān)心人類(lèi)會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考,這將會(huì)成為一個(gè)社會(huì)的擔(dān)憂(yōu)。

  不可否認(rèn),人工智能的出現(xiàn),讓人們的生活更加便捷,新興的產(chǎn)物頗受人們喜愛(ài),涉及到諸多領(lǐng)域,如醫(yī)學(xué),表演中……但終究人工智能也只是一個(gè)冰冷的機(jī)器,它的思考不具有溫度,它所執(zhí)行的操作僅僅是人類(lèi)對(duì)它進(jìn)行編程后的成效,但這屬于人類(lèi)的智慧,所以它是無(wú)法取代人類(lèi)的。真正能具有溫度進(jìn)行思考的,只有人類(lèi),可在現(xiàn)下的浮世中,越來(lái)越多的人就像沒(méi)有溫度的`機(jī)器一般不會(huì)思考,僅剩機(jī)械地執(zhí)行著指令。

  這可以說(shuō)是社會(huì)的悲哀,我們可以想象一下,失去了具有溫度的思考,價(jià)值觀(guān)和同情心也隨之消散,那么人類(lèi)會(huì)怎樣?想必一定是混亂不堪的,不再是和諧美好的社會(huì),各類(lèi)社會(huì)問(wèn)題層出不窮;也不再讓人類(lèi)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬了,留下的,是失望,是悔恨……究其根本,不過(guò)是人類(lèi)的自食惡果罷了。人類(lèi)若是零溫度思考,如機(jī)器只能被人左右一樣,也就只能被當(dāng)下社會(huì)束縛,那么就不會(huì)再出現(xiàn)創(chuàng)新思想,同情心也在一點(diǎn)點(diǎn)地消失,這固然會(huì)使社會(huì)陷入茫茫黑暗中。

  許是人們的生活都太單調(diào)枯燥,學(xué)生和上班族每天的兩點(diǎn)一線(xiàn)式生活,已然麻木了他們本該鮮活的內(nèi)心,同時(shí)也冰封了他們本該擁有的思考溫度。許是原本有著溫度思考的人對(duì)這個(gè)社會(huì)失望了,在如今的浮世中,已無(wú)他們的容身之處,所以也就隨著零溫度思考的人群融合了。許是現(xiàn)如今的人們都太過(guò)自私,一味地追名逐利,利益使他們瘋狂,使他們沖昏了頭腦,這種現(xiàn)象在當(dāng)下社會(huì)尤為嚴(yán)重,這種不良的心態(tài)會(huì)減少他們的價(jià)值觀(guān)及同情心,最終只剩圍著利益旋轉(zhuǎn)的冰冷思考,宛若傀儡,沒(méi)了人生的樂(lè)趣和意義。種種原因的積累都可能造就零思考的人,當(dāng)然,沒(méi)有人真的愿意像機(jī)器般零度思考的。

  我們都該知曉思考的含義和它的重要性,忙碌穿梭在浮世中的人們其實(shí)每天都在進(jìn)行著思考,但也許這并不意味著實(shí)際意義上有溫度的思考,只有心存價(jià)值觀(guān)和同情心才能被這個(gè)時(shí)代認(rèn)可。人創(chuàng)造了人工智能,若是與計(jì)算機(jī)的思考模式相同,那人類(lèi)的思考便毫無(wú)意義了。這也不禁引人深思:人類(lèi)的思考存在的價(jià)值何在?想必真正的價(jià)值是存在于有熱度的思考中的,人類(lèi)通過(guò)熱度思考流露著情感,傳達(dá)著信息,傳遞著世間美好,傳承著歷史印記……這些思考的溫度,冰冷的機(jī)器可不會(huì),預(yù)先設(shè)置好的指令,按著人的意愿,自然是不具備思考的溫度的。

  在這個(gè)科技高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代,有溫度的思考對(duì)于人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。只有思考的溫度不斷燃燒著,社會(huì)才能有更高的發(fā)展空間,進(jìn)步指日可待,否則,只會(huì)止步不前了。

思考作文 篇6

  剛剛寫(xiě)完了一篇文章,突然發(fā)現(xiàn),自己靈感的迸發(fā)大部分都集中在本應(yīng)該處于睡眠狀態(tài)的夜晚也可以說(shuō)是凌晨。

  或許是因?yàn)槊慨?dāng)夜深人靜的時(shí)候,整個(gè)世界都變得安靜了下來(lái),沒(méi)有了汽車(chē)的喧鬧聲,人群的嘈雜聲,只剩下自己聆聽(tīng)到夜晚的安靜,最多再有偶爾傳來(lái)夜晚獨(dú)有的稀少的車(chē)輛發(fā)出的深夜鳴笛聲。所以,沒(méi)有了太多的干擾,也就有了更多的時(shí)間去思考在白天時(shí)無(wú)法安靜下來(lái)認(rèn)真思考的事情或問(wèn)題,或者在白天根本不會(huì)出現(xiàn)的一些值得細(xì)究的事情?偟膩(lái)說(shuō),夜晚是再好不過(guò)的.用來(lái)反思自省的時(shí)間。

  但卻也不太合適,畢竟自己的大腦已經(jīng)忙碌的沒(méi)有停息的運(yùn)轉(zhuǎn)了一天了,是時(shí)候放松下來(lái)讓大腦休息了,自己卻仍然精神亢奮的在思考問(wèn)題,對(duì)身體來(lái)說(shuō)確實(shí)是不益的。

  總覺(jué)得這是一個(gè)悖論,怎么說(shuō)都能過(guò)說(shuō)的通,就看你怎么理解了。不過(guò),合理的安排總是有百益而無(wú)一害的。

  所以,要學(xué)會(huì),適當(dāng)思考,合理休息。

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