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四季寫景作文

時(shí)間:2026-02-01 10:24:00 四季

【熱門】四季寫景作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四季寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四季寫景作文7篇

四季寫景作文 篇1

  你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)流水的聲音?你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)刮風(fēng)的聲音?大自然有美妙的聲音,四季也有美妙的聲音。

  春天來(lái)了,小河唱著歡樂(lè)的歌,麻雀在嘰嘰喳喳地議論著,春風(fēng)中的柳樹(shù)在溫柔著梳理著自己的'頭發(fā),小水滴活潑地從樹(shù)葉上跳下來(lái),大白楊唱著歡樂(lè)的歌,河里的大魚(yú)吸引著小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽(tīng)。

  夏天來(lái)了,傍晚青蛙在荷葉上召開(kāi)賽歌會(huì),“轟隆隆”的雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈,知了在樹(shù)上悠閑地鳴叫,蛐蛐拉琴的聲音,小朋友吃冰糕的聲音,大家一起吃西瓜的聲音,大街上賣西瓜的聲音。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)的聲音,大雁飛回南方的聲音,農(nóng)民豐收的聲音,收割機(jī)轟隆轟隆的聲音,小朋友腳踩在樹(shù)葉上發(fā)出嘎巴嘎巴的聲音,果子從樹(shù)上掉下來(lái)的聲音。

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野的聲音,當(dāng)腳踩到雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,當(dāng)鵝毛大雪從天而降,當(dāng)小朋友在湖上滑冰的聲音。

  認(rèn)真聽(tīng)吧,你一定能聽(tīng)到四季的聲音多么豐富,多么美妙!

四季寫景作文 篇2

  一年四季是多么美麗,就像大自然畫(huà)的一幅畫(huà)。

  春天到了,到處是一片美麗的景色?矗ǘ湮宀世_紛,絢麗奪目,把世界打扮得十分美麗。瞧,一排排橡樹(shù)像草原的哨兵,挺立在路旁,柳樹(shù)又換上了綠裝。

  夏天,小狗熱得吐舌頭,知了和小鳥(niǎo)也忍不住歌唱起來(lái)。忽然,下雨了,雨點(diǎn)像淘氣的小精靈,有的落在地下,有的'落在莊稼里荷花池上響起了美妙的樂(lè)曲。

  秋天,果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)上的果實(shí)仿佛在說(shuō):我最大最甜,摘我吧。大雁也排成了人字形,向南飛去。

  冬天,雪花把世界打扮成銀白色。雖然沒(méi)有春天的美麗,夏天的熱鬧,秋天的成熟,但卻給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,有的擲雪球他們玩得多么高興啊!

  。∥覑(ài)美麗的四季!

四季寫景作文 篇3

  四季更迭曾幾聲,一場(chǎng)雨,一簾夢(mèng),千絲情愁萬(wàn)般繾綣。一份心,一席情,傾心輪回間聽(tīng)四季話語(yǔ)深情,攜著時(shí)光走過(guò)花雨季節(jié),任歲月穿過(guò)發(fā)跡,掠過(guò)眉間,而我只留此心聽(tīng)四季。

  傾聽(tīng)四季,聽(tīng)春的盎然,夏的熱情,秋的繽紛,冬的純靜。

  春的話語(yǔ),是萬(wàn)物生機(jī)的響鈴,幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意,那樹(shù)枝的葉芽?jī)罕闾筋^探腦的鉆了出來(lái),沖進(jìn)了春天的懷抱。此時(shí)的陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條,斜斜地伸展身軀,向著陽(yáng)光,向著春風(fēng),用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥(niǎo)兒也從遠(yuǎn)方飛回,高高地站在樹(shù)梢,似指揮家一般,指揮萬(wàn)物奏響春的交響曲。樹(shù)下的孩子們?cè)缇兔撓铝撕裰氐亩b,從遠(yuǎn)方慢慢聚攏在樹(shù)下,每個(gè)孩子的心中都有一枝花,一枝燦爛的花。一首歌,一首唱著春天的歌。

  聽(tīng)春,便得活力。輕閉雙眼吧!側(cè)耳,用心傾聽(tīng)春的話語(yǔ),用心感受春的美好把!

  夏的話語(yǔ),是萬(wàn)物熱情的掌聲。一曲蟬鳴便點(diǎn)燃了夏的激情。樹(shù)葉兒早已褪去了稚嫩的童音,夏在它的歌唱中也變得熱烈起來(lái)。陽(yáng)光更是活潑地蹦入樹(shù)葉兒間的縫隙,在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng),光影躍著動(dòng)著唱著屬于夏天的歌。孩子們?cè)缇统嘀_丫,挽起褲腳,在林蔭下的小溪中,涼涼的流水間踩出朵朵水花,敲出夏日的音符。待到夏花爛漫,夕陽(yáng)收音。星辰夏蟲(chóng)便也唱起歌來(lái),唧唧啾啾,你唱我和。夏蟲(chóng)的歌唱伴著月光的清柔,星光的朦朧,微風(fēng)的和煦,從遠(yuǎn)方傳來(lái),傳入兩耳,傳入心中,傳唱著熱烈的問(wèn)候。

  聽(tīng)夏,便得熱情。輕閉雙眼吧!側(cè)耳,用情傾聽(tīng)夏的話語(yǔ),用心感受夏的熱烈吧!

  秋的話語(yǔ),是萬(wàn)物繽紛的樂(lè)聲。一葉可知秋,一葉可牽情,一葉也可話語(yǔ),話語(yǔ)秋之繽紛。一樹(shù)紅楓,勁舞秋的韻致,暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉,燃燒著秋的激情,奏出了溫暖的樂(lè)音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉,笑彎了腰,笑聲清脆,隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹(shù)桂香從遠(yuǎn)處襲來(lái),和著秋風(fēng),應(yīng)著滿月奏了一弦金黃色的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡笑,用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂(lè)世,借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方,傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時(shí)落葉滿地,碩實(shí)滿地,繽紛滿世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來(lái),跑到樹(shù)下,踏著落葉,踩著音符,爬上樹(shù)枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒,而后發(fā)出童真歡笑地笑語(yǔ),奏出秋的樂(lè)曲,話出秋的言語(yǔ)。

  聽(tīng)秋,便得幸福。輕閉雙眼吧!用心傾聽(tīng)秋的言語(yǔ),用心聽(tīng)秋的笑聲吧!感受秋的幸福。

  冬的話語(yǔ),是萬(wàn)物純粹的`呼吸。煙波深處的靜謐,我傾心聽(tīng)冬的言語(yǔ)。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣,隨著寒風(fēng)飄飄灑灑,萬(wàn)物都在呼吸,積蘊(yùn)內(nèi)心的蓬勃。孩子們?cè)缫阎b厚暖,奔跑著,呼吸著,歡笑著。一聲聲哈氣,應(yīng)合著冬風(fēng),唱起了歌謠,一首積蘊(yùn)的歌謠。聽(tīng)那梧桐,枝無(wú)片葉,我聽(tīng)到了內(nèi)心蓬勃地吶喊。聽(tīng)那臘梅,星星點(diǎn)點(diǎn),唱著堅(jiān)強(qiáng)的歌謠,呼吸著冬日的美好。

  聽(tīng)冬,便得積蘊(yùn)。輕閉雙眼吧!呼吸,呼吸冬日的純粹。用心聽(tīng)冬吧!和冬一起呼吸,感受冬日的積蘊(yùn)吧!

  我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己,耳朵被車?guó)Q,雜音所侵?jǐn)_,忘了聆聽(tīng)四季的言語(yǔ)。輕閉雙眼吧!帶著一份心情,一份美好傾聽(tīng)自然,感受四季。傾聽(tīng)春日鳥(niǎo)鳴的清脆,感受花開(kāi)爛漫的絢麗,傾聽(tīng)夏季林蔭匝道的美妙,感受接天連葉碧無(wú)窮的壯麗,傾聽(tīng)秋天碩果滿枝的美好,感受菊染秋色的清麗。傾聽(tīng)冬日瘦梅吐芳的驕傲,感受松柏凌寒的堅(jiān)韌。

  于是我們?cè)谌f(wàn)物世事中傾聽(tīng)四季,傾聽(tīng)自然感受生命,熱愛(ài)生活,珍惜生命。

四季寫景作文 篇4

  我家住在色金屬小區(qū)。在這里雖然噴水池沒(méi)有也沒(méi)有大花園,但是這有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里環(huán)境干凈,一年四季都生機(jī)勃勃。

  我們的社區(qū)春天各種花草樹(shù)木也都蘇醒了,書(shū)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳叫著,小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋在風(fēng)中搖頭晃腦,干枯的樹(shù)枝展開(kāi)四肢長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)芽,花盆里長(zhǎng)出美麗的話把院子打扮得更加美麗,春天小區(qū)獲得了生機(jī),

  夏天書(shū)上的葉子郁郁蔥蔥非常茂盛,草坪上的小草非常茂密老人們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋,孩子們有的在土,有的在土山上爬來(lái)爬去堆上找蛐蛐,有的.在樹(shù)枝上捉知了,有的在土山上爬來(lái)爬去,玩的不亦樂(lè)乎。

  秋天,東邊的一片楓樹(shù)林,紅的多好看真實(shí)“霜葉紅于二月花”西邊的銀杏樹(shù)身披金黃的斗篷,宮奶奶家門前的花盆里,黃色的小菊花漏出了笑臉,像是迎來(lái)冬天的來(lái)到。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯早晨除了有人晨練之外,院子就靜悄悄了,樹(shù)上的葉子都落了只有光禿禿的樹(shù)枝。只有下雪時(shí)孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,院子里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們美麗的社區(qū),一年四季,景色各異,人們?cè)谶@里和諧的生活孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

四季寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)連云港依山靠海,是一個(gè)水晶之都,人們的生活非常滋潤(rùn)。因此,素有"港城"之稱。

  連云港的夏天十分熱鬧,大家都會(huì)趁著這炎熱的天氣去海濱浴場(chǎng)——蘇馬灣玩一玩。這時(shí)蘇馬灣便是人山人海,人們自由自在地躺在金色的沙灘上,或是在碧藍(lán)的海水中游泳,舒適而快樂(lè)。站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去,海天一色,讓人心曠神怡。

  港城秋天的風(fēng)景是最美麗的。楓樹(shù)灣一片火紅,從遠(yuǎn)處望去,好像有無(wú)數(shù)盞小燈籠掛在樹(shù)上。走近一瞧,那些楓葉突然像變了魔術(shù),原先類似燈籠的葉子立馬變成了小小的熊掌,真可愛(ài)!蒼梧綠園的銀杏林也是奇幻般的.夢(mèng)境:一排排挺拔的銀杏樹(shù),上面掛著一枚枚淺黃色"愛(ài)心"樹(shù)葉,簡(jiǎn)直跟故事書(shū)里的情景一模一樣。

  港城的冬天可不一般。就在前幾天,港城下了一場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪。班里的同學(xué)看到后全都沸騰了,確實(shí),讓我也興奮不已。再望望窗外,更是銀裝素裹,如同一個(gè)童話世界。冬天也是讓人幸福的,因?yàn)槊利惖拇禾鞂⒁絹?lái)。

  春天一到,人們更是心情愉悅。它不冷不熱,氣候適宜,萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)然,港城人們?cè)诖禾熳钕蛲倪是月牙島和花果山了。月牙島環(huán)境優(yōu)美,好像一個(gè)綠色氧吧,人們?cè)谀抢锟梢院粑迈r空氣,非常舒服!花果山也不錯(cuò),春季百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,猴子們又蹦又跳,在涼爽的水簾洞前大顯身手,好像在人們面前夸耀自己的本領(lǐng)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——連云港!

四季寫景作文 篇6

  時(shí)光如梭,四季如歌。家鄉(xiāng)的四季美如畫(huà)。

  冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。柳樹(shù)抽出嫩芽,小草從泥土中探出頭來(lái),瞧著陌生的世界,太陽(yáng)從云中露出笑臉。果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)等許多樹(shù)木都開(kāi)花了,真像個(gè)羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又開(kāi)始忙著采集花粉了。冰雪融化,小河也奏起了音樂(lè),“叮咚——叮咚”。春天——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

  春天剛過(guò)去,夏天不緊不慢地來(lái)了,太陽(yáng)不像以前那樣溫和,而像個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地。花壇里一朵朵五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、白的、黃的、紫的……真是美麗極了!一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木遮天蔽日。樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停。路旁的一棵高大的楊樹(shù),遮住了炎熱的陽(yáng)光,人們都坐在樹(shù)下乘涼,手里搖著蒲扇。夏天——個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

  田野里,好一派豐收的.景象!金燦燦的玉米一望無(wú)際,高粱笑得抬不起頭;紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨把枝頭壓得駝了背,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆瑪瑙掛滿了葡萄架;螞蟻忙著往自己的洞里搬運(yùn)食物;一群群大雁排成人字,向南飛去;燕子也紛紛準(zhǔn)備遷徙到南方。秋天—一天高云淡的季節(jié),好美呀!

  冬爺爺駕著銀馬車又來(lái)了,一陣陣寒風(fēng)吹得人們想鉆進(jìn)有火爐的地方暖和一下。整個(gè)世界布滿了冬爺爺派來(lái)的小精靈,他們落在房頂、樹(shù)木、馬路、草地……把大地打扮成銀裝素裹的白雪世界。當(dāng)人們漫步在雪地時(shí),像走在白色的地毯上,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。我們?cè)谘┑囟蜒┤、打雪仗、滾雪球,沒(méi)有感到絲毫寒冷,而且玩得滿頭大汗。冬天——冰雪如玉的季節(jié)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。

四季寫景作文 篇7

  西湖,春天的柳樹(shù)猶如一個(gè)姑娘,任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光,顯得格外刺眼;秋天的.湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹(shù)在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。

  春天,湖邊的柳樹(shù)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,燕子在柳枝間傳來(lái)傳去,那嗖嗖的聲音真好聽(tīng)。春雨給柳樹(shù)洗頭,春雷給柳樹(shù)唱歌,春風(fēng)給柳樹(shù)剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!

  夏天,柳樹(shù)密密的,似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹(shù)交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。

  秋天,葉子落在湖面上,湖面熱鬧級(jí)了,葉子游著泳,有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹(shù)的枝條衰老。

  冬天來(lái)臨,西湖就像一幅水墨畫(huà):掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面,成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫(huà),是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。

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