半個(gè)蘋果小學(xué)作文

　　星期五放學(xué)后，我和王迪輝、楊露千一起打掃教室，我們快做完了。

　　袁老師突然問：“這盆水誰去倒？”

　　我和王迪輝異口同聲說：“楊露千倒”。

　　袁老師又問：“楊露千你愿意嗎？”

　　楊露千回答到：“袁老師我愿意”

　　袁老師指著我和王迪輝說：“陳偉榮你當(dāng)班委啦！為啥不帶頭呢？班委不僅要為全班同學(xué)服務(wù)，更重要的是不怕苦、不怕累起模范作用。

　　最后袁老師給了楊露千一個(gè)蘋果說：“你不管了，水由我和王迪輝到”。我和王迪輝干完后袁老師讓我倆分了一個(gè)蘋果吃。

　　回到家里爸爸知道了此事，痛訴了我一頓。

　　爸爸說：“兒子，你在我心目中是個(gè)懂事的孩子啦！勞動對一個(gè)人，你知道有多重要嗎？人的成長離不開勞動，世界上沒有任何人離開了勞動而才的。勞動可以讓人養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，那些成功的叔叔阿姨之所以成功，是因?yàn)樗麄儾慌吕邸⒉慌驴�、用心工作量多、時(shí)間長，就是通過堅(jiān)持不懈、辛勤勞動、鍛煉了他們的毅力，提高了他們的心智，才讓他們得以成功�！�

　　聽了這些我終于明白袁老師的苦衷啦！我會永遠(yuǎn)記住這半個(gè)蘋果。

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