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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-11-12 12:22:57 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文精華[8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文8篇,歡迎大家分享。

時(shí)間的作文精華[8篇]

時(shí)間的作文 篇1

  今天我上了一節(jié)有趣的'作文課,你知道它為什么有趣嗎?原來(lái)呀,是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋(gè)“選芝麻”的游戲,并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。

  老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組,可以互相討論,然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻,

  大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí),大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法,有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來(lái);有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里,但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候,

  有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻,大家都紛紛跑到廚房里接水,而這個(gè)辦法還真有效,放了水之后,由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了,這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!

  這個(gè)游戲看似有趣,其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做什么事都要講究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用較短的'時(shí)間做更多的事情。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例:有的人用了許多的時(shí)間,結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想,而有的人只用了較少的時(shí)間,卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用,而有的人卻很善于利用時(shí)間,不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事,這就是效率高低的區(qū)別。

  時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是公平的,所以效率就顯得特別重要。

  ()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì):

  (1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行,這樣可以約束自己遵守時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;

  (2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行:如在洗澡時(shí)可以聽聽英語(yǔ)錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(

  3)找對(duì)方法、找出捷徑:如上面游戲中一樣,做任何事都要開動(dòng)腦筋,找出最簡(jiǎn)便的方法,在學(xué)習(xí)上也一樣,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。

  浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約時(shí)間,提高效率,用有限的時(shí)間做更多有意義的事。

時(shí)間的作文 篇2

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,這條路上的你我他有誰(shuí)迷路了嗎?”聽著郁可唯的《時(shí)間煮雨》,我不經(jīng)思緒萬(wàn)千……

  的確,“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄然流逝,而有誰(shuí)曾感到彷徨,有誰(shuí)曾為時(shí)間流逝之快而感到憂愁呢?想必沒有吧!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的寶貴顯而易見,可又有誰(shuí)珍惜,在乎過時(shí)間呢?有的人大把大把地浪費(fèi),毫不在乎。然而在你大把地浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你一生的財(cái)富也就消逝了,所以,一定要珍惜時(shí)間,但是一定要在有益于自己的'事件上珍惜,不要用于無(wú)用之處。

  高爾基少年時(shí)給一家有錢人當(dāng)仆人,他只要一有時(shí)間就讀書,甚至在月光下讀書,以至于在女主人將他毒打到快要死時(shí),他只要求女主人只要給他時(shí)間讓他讀書便可原諒女主人。為了有時(shí)間讀書,高爾基寧愿放棄懲處那個(gè)毆打自己的惡人,多么偉大呀!當(dāng)然,正是因?yàn)樗湎r(shí)間,所以成為了一代偉人。

  無(wú)獨(dú)有偶,富蘭克林也同樣珍惜時(shí)間。

  有一個(gè)人曾到富蘭克林的書店買書,因?yàn)闀鴥r(jià)太貴,要求店員降價(jià),而店員說:“這已是最低價(jià)。”而他不聽硬要求將店長(zhǎng)(富蘭克林)叫出來(lái),富蘭克林很忙,卻又迫不得已,最后,書非但沒降價(jià),反而漲價(jià)了。富蘭克林用行動(dòng)證明了時(shí)間的寶貴,就像魯迅曾在《門外交談》說過“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!备性里w的《滿江紅》所說“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的感嘆和子在川上曰:“逝去如斯夫,不舍晝夜!边@一切的一切都說明時(shí)間的短暫和寶貴。

  還記得有一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,是呀,時(shí)間到底去哪兒了?是它自己逃走了吧,現(xiàn)在又在哪里呢?是有人把它偷走了吧,又放在了哪里呢?時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總在和你捉迷藏,而你卻永遠(yuǎn)找不到它。每當(dāng)我醒來(lái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去了不少,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。于是,吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過去;洗手時(shí),時(shí)間從臉盆里過去;睡覺時(shí),時(shí)間又從夢(mèng)中過去。時(shí)間啊!你能不能等一等我啊!就一刻也不愿意嗎?

  時(shí)間,就像一個(gè)躍動(dòng)的靈感,它總是牽動(dòng)著我的情思。每當(dāng)我一想到時(shí)間的短暫和寶貴時(shí),便不經(jīng)埋怨上蒼太吝嗇,給予我們的時(shí)間太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中說“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)間一去不復(fù)返!睘槭裁!時(shí)間你不回來(lái)呢?是因?yàn)槿藗儾徽湎阕屇愀械叫暮畣?是因(yàn)槿藗儾辉诤跄悖屇愀械焦陋?dú)嗎?時(shí)間,你快回答我呀!

  時(shí)間你可真壞,你為什么老是吸引著我,讓我的情思被你牽動(dòng)呢?

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)在不經(jīng)意間潸然淚下。再看看我的奶奶,皺紋已爬上她的額頭,現(xiàn)在的她,白發(fā)蒼蒼,還有那佝僂的.背,不禁讓我想起了那一段段往事。

  “你怎么回事?平常都準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué),今天怎么回事啊?我上學(xué)可不能遲到,這可是大事!要是遲到,你擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎?”我厲聲喝道,奶奶并沒有說什么,只是那瘦小的身軀在那里顫抖,臉色發(fā)白,我并沒有在意這些細(xì)節(jié),只是在盲目地責(zé)怪她……送我到學(xué)校,看見我進(jìn)了教室,她才放心的回家。放學(xué)后,我并沒有看見那矮小的身影,卻意外的看到了爸爸,我問道:“奶奶呢?”“在醫(yī)院掛水呢!她發(fā)燒了!蔽翌D時(shí)像被雷劈了一樣,呆呆地站在那里……原來(lái)奶奶的時(shí)間,是在一次又一次對(duì)我的容忍中溜走的。

  高爾基曾說過:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平常而又珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。那可否讓我不再長(zhǎng)大,來(lái)保持父母的年輕,可這又怎么可能。

  時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大,父母卻在慢慢變老。

  那么,我媽媽的時(shí)間又去哪兒了呢?有一次,媽媽帶我回家,可是由于電瓶車電力不足,摔了;氐郊,媽媽顧不上她自己,先給我消毒,一直在擔(dān)心會(huì)不會(huì)發(fā)炎,而她的傷口卻已在慢慢惡化,我大聲喊道:“媽媽,我的差不多了,您的還沒涂呢!再不涂就更嚴(yán)重了。”哦,媽媽的時(shí)間原來(lái)是在對(duì)我一次又一次的擔(dān)心中悄悄流逝的。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我不能為她們做些什么,但我永遠(yuǎn)能做的,就是讓她們開心、幸福地過上每一天,爭(zhēng)取不再讓她們?yōu)槲覔?dān)心,操勞!

時(shí)間的作文 篇4

  春在花開,鄉(xiāng)濃別院兒里,處處春香在,綠的、紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、、、這是春的禮物--遍地花開。

  春是新的,一年又一年,勃而生機(jī)。而人是卷的,一年又一年,勞而辛息。日月轉(zhuǎn)變,光陰匆流,循韜歸變,周而復(fù)始。春還春,年還是年,總有開初,總有四季。然而生命有度,歲月無(wú)期,流蕩世間,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總是空間逐變,時(shí)間不移。

  春是萬(wàn)物的起點(diǎn),春開始了,萬(wàn)物也開始了,我們也開始了。開始暖了,開始發(fā)芽了,開始開花了;開始走了,開始離鄉(xiāng)了,開始工作了,開始新的生活了。春是成長(zhǎng)的季節(jié),春有溫暖的土地,春有細(xì)雨,春有暖陽(yáng),春有微風(fēng);而少年也是成長(zhǎng)的季節(jié),雖沒有家境,沒有優(yōu)越,沒有暖情,沒有鼓舞,但、、、還有點(diǎn)自信!

  春是年輕的,它很勃機(jī),它很盛情,它很偉略,它很雄信,它才溢滿懷,它成竹在胸,它一往無(wú)前,它很自信,它能去改變這個(gè)世界;而少年也是年輕的,他卻無(wú)術(shù),他卻無(wú)才,他卻荒度時(shí)日,他卻浪跡世下,他卻終日不解,他卻隨庸而碌,他卻不思努力,他卻不學(xué)無(wú)術(shù),他卻玩世不恭。

  春是歲月的`刷新,它不僅是重新開始,它是從頭開始,它一往無(wú)前,它不遺余力,它從無(wú)眷戀,它只面向未來(lái),它從不追憶過去,所以它總是賦有盛情,總是頗有生機(jī)。而少年只是新的開始,他有走有停,他有懼有怕,他沒那么盛情,他總有心緒的蛻變,他偶爾憶苦思甜,他偶爾心神不焉、、、

  如若歲月四季始如春,那人生疾步止少年,然而歲月周轉(zhuǎn)始如新,人生流逝少年總有鬢發(fā)白,自古物是人非時(shí)空轉(zhuǎn)變,然那歲月無(wú)痕無(wú)始無(wú)終無(wú)歸期。

  人生自古終流逝,歲月無(wú)情催自然,光陰匆流暗境遇,曉得春來(lái)周無(wú)期、、、

時(shí)間的作文 篇5

  家里養(yǎng)了一株草,還是奶奶說這東西治病好,便栽在一個(gè)花盆里養(yǎng)著。然而它卻始終不見長(zhǎng)大,從旁的土里倒?jié)u漸鉆出了其他的植物——一點(diǎn)點(diǎn)的白綠芽子長(zhǎng)成細(xì)長(zhǎng)的蔥葉似的,愈長(zhǎng)愈高也愈張愈多,接二連三地頂出土層來(lái)。想了好一陣子要把它拔掉,卻受到了我的強(qiáng)烈反對(duì):“由著它長(zhǎng)一陣子吧,看看到底是什么,萬(wàn)一是什么奇特的物種呢!蔽覍賹(shí)是想留下它,因?yàn)閷?duì)它的未來(lái)好奇,也是嘆服它隨時(shí)生根發(fā)芽的。這一點(diǎn)比那好吃好喝供著卻還是嬌嬌弱弱的明月草要遭人待見的多。

  而今天下午奶奶來(lái)的時(shí)候,湊到花盆前一看便,笑呵呵地說:“哎呦,你們家也長(zhǎng)出這個(gè)來(lái)了!蔽遗み^頭去看,奶奶接著指了指那些不知名的“雜草”,“這是我有一次種了還沒種成的,特別特別香,是香草。怎么你們家這里也有!笔窍悴!我怔在那里,頓時(shí)覺得自己是個(gè)識(shí)得的伯樂。我想這也不是沒有緣由的等待,因?yàn)槲以x過后院的牡丹那個(gè),知道有時(shí)候牡丹是作為雜草埋在冬天里,而你往往需要等待一段,才能細(xì)致地分辨出哪些珍貴哪些該被淘汰。

  就像是從暖水瓶里向玻璃罐倒水,連帶些弟子一股腦地倒進(jìn)去,熱水里一定會(huì)渾濁地充滿了雜質(zhì),喝起來(lái)也會(huì)直嗆嗓子。如果等一陣子,渣子便會(huì)沉落到水底,浮在上面的便又是清澈的開水了。也是如此,很多事情在最開始都夾雜著太多不可信不可辨。但這一類的物質(zhì)都是無(wú)法經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)的,時(shí)間總會(huì)毫不留情地揭破所有的偽裝,讓沉重的假象渣子似的沉到的`谷底,浮在人們眼前的便是最真實(shí)的,而內(nèi)里珍貴卻外表普通甚至丑陋的東西也總能在時(shí)間這里得到最公平的待遇。所謂“路遙知馬力日久見人心”,這種種對(duì)于真誠(chéng)的驗(yàn)證不也是需要時(shí)間來(lái)完成的么?

  所以,面對(duì)一個(gè)棘手的問題時(shí)我們不要急于做決定,就請(qǐng)靜靜地等待吧。時(shí)間總會(huì)給你最正確的答復(fù)。

時(shí)間的作文 篇6

  沒有了時(shí)間的概念,忽然發(fā)現(xiàn)自己成了時(shí)光飛逝中的趕路人,自己的時(shí)間由不得自己去支配。

  因?yàn)闀r(shí)光匆匆的不斷壓迫,每時(shí)每刻都能預(yù)測(cè)出下一步要做什么,每時(shí)每刻都有事情要做。一步的失誤,就可能引發(fā)一路上動(dòng)作的不協(xié)調(diào)。

  因?yàn)槠綍r(shí)喜歡懶床,天氣變冷后,這個(gè)壞毛病也開始幾何倍滋生,控制了整個(gè)大腦。媽媽和我一樣早晨起床變得越來(lái)越晚,大懶和小懶的結(jié)合,無(wú)疑會(huì)釀成一場(chǎng)“悲劇”。

  一場(chǎng)強(qiáng)烈的降溫隨著霜降而來(lái),一場(chǎng)“悲劇”也隨著降溫降落在了我的身上……

  每次早晨起來(lái),都是在媽媽的反復(fù)催促中完成的,當(dāng)我爬出溫暖的被窩坐在餐桌旁,桌上擺放著剛出鍋的早飯,而媽媽早已又回到床上找周公了。但這次,不知是我睡意太大,還是媽媽睡的.太早?傊冶犻_朦朧的雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,而不是在上學(xué)的路上。

  因?yàn)橥砥,使我吃飯、洗臉和騎車上學(xué)的時(shí)間被壓縮到了極點(diǎn)。上學(xué)路上,風(fēng)吹拂著沒梳的頭發(fā),本來(lái)就亂的頭發(fā)變得更亂,促使我伸手極力把它持平,但因車速過快,始終無(wú)法保持發(fā)形,不久便無(wú)心再去整理,陷入了深思。腦里想著一個(gè)十分燒腦的問題,回想起了臨走時(shí)媽媽最后的囑咐:路上騎車要慢點(diǎn)。

  不久,我便紅著臉進(jìn)了教室,在幾十雙眼睛的注視下,坐在了坐位上。熬過了一上午,回到家后,媽媽問我一個(gè)我早已預(yù)料到的問題:“早上遲到了沒有?”這個(gè)問題的答案,今天上午上學(xué)路在想,下課時(shí)在想,放學(xué)路上在想,但卻沒想到一個(gè)合適的方案。但就在這一刻,我隱瞞了真相,輕聲回答道:“沒有”。聲音卻遠(yuǎn)不及以往的洪亮。對(duì)此媽媽十分懷疑,便繼續(xù)追問:“是不是路上騎車很快?”我再次隱瞞了真相,就在我發(fā)現(xiàn)自己要隱瞞不住時(shí),我的小把戲好似也瞞不過媽媽了,但她卻對(duì)我的回答沒再表示質(zhì)疑。

  在隱瞞了真相后,我發(fā)現(xiàn),只有征服時(shí)間,才是那兩個(gè)問題的最佳答案。

時(shí)間的作文 篇7

  學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

  放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。

  不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說:一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的'知識(shí)。

  我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒來(lái),我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。

  以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。

時(shí)間的作文 篇8

  世界上到底什么最珍貴?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我覺得世界上世間最珍貴。

  時(shí)間是世界上最珍貴的東西。少壯不努力,老大徒傷悲我認(rèn)為,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。所以,我們大家要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

  星期五晚上,我和孔令民去打乒乓球,打了一個(gè)晚上。到了星期六,我就寫了三張?jiān)嚲,吳老師布置?家庭作業(yè)還沒寫,到了星期天晚上才想起來(lái)。補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去,補(bǔ)到十點(diǎn)多鐘才補(bǔ)好,可把我累死了。都怪我不珍惜時(shí)間,才這樣。

  時(shí)間就是生命這是我在那次補(bǔ)作業(yè)風(fēng)波之后的原則。不過,我在考試時(shí)不會(huì)遵守這個(gè)原則,因?yàn)槲乙煤脵z查,爭(zhēng)取考個(gè)一百分。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,F(xiàn)在,我的媽媽每次清晨都會(huì)早早的把我叫起來(lái),叫我讀語(yǔ)文和英語(yǔ),說什么:早上記憶里最好,空氣最新鮮!我可不管,說:兒童要保持10小時(shí)睡眠!可是我現(xiàn)在后悔了,因?yàn)閶寢屨f的是對(duì)的。

  大家一定要珍惜時(shí)間!

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