心底的聲音作文

時間：2025-09-29 10:21:22 聲音我要投稿

心底的聲音作文15篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心底的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心底的聲音作文15篇（通用）

心底的聲音作文1

　　生活中，聲音無處不在，我聽過悅耳的歌聲，刺耳的噪聲，歡樂的笑聲，悲傷的哭啼聲……然而最令我難忘、留在我心底的卻是那沙啞的吆喝聲。

　　“來嘍，補(bǔ)鞋嘍……”“一大清早就在那里吆喝，煩死了！”我躺在床上，不禁抱怨起來。這種難聽的吆喝聲經(jīng)常打擾我的美夢，我得前去一探究竟。思考一番過后，我便有了一個“好主意”。

　　我立刻從床上起來，洗把臉，隨便從鞋柜中拿了一雙已經(jīng)不穿且有破洞的鞋，沖出家門，來到那個修鞋攤上。我看見那個老人在認(rèn)真地補(bǔ)鞋，便走過去說：“幫我補(bǔ)一下這雙鞋�！蓖瑫r，臉上裝出難過的表情。那老人抬起頭，他的面色是那樣蒼白，額頭上有幾道很深的皺紋，兩鬢是蒼蒼的白發(fā)。他笑了笑，說道：“這雙鞋你是怎么弄破的？”我只好支支吾吾地說：“是上體育課時不小心弄破的'�！�

　　他接著說道：“前面還有幾雙鞋，這雙鞋得明天才能修好，孩子，你先回家吧，明天再來拿！”我便離開，但出于好奇，我在不遠(yuǎn)處悄悄看著那個修鞋老人，只見他拿起一雙很破舊的鞋，我心里想：這雙鞋可是不太好修，他怎么也得琢磨一會兒吧�？晌覜]想到，他只是稍微看了一眼那個破損的地方，就拿起針線開始縫補(bǔ)，很快便縫好了。接著，他又拿起布把鞋子上的灰擦干凈，三下五除二這雙鞋就干凈了，遠(yuǎn)看起來就和新的一樣。看他那個認(rèn)真的樣子，我心里有些過意不去，便離開了。

　　“來嘍，補(bǔ)鞋嘍……”第二天清早，熟悉的吆喝聲再次喚醒了我。這時，我突然想起了，昨天在老人那兒還丟下了一雙鞋，便去修鞋攤上。老人仍在認(rèn)真仔細(xì)地補(bǔ)著鞋，他看起來更消瘦了，臉色好像也更蒼白了。老人看見了我，便拿出我的鞋遞給我，我詢問老人：“多少錢？”老人擺擺手，說道：“這雙鞋只破了兩個小洞，就不收錢了。”聽完他的話，再看看老人蒼白消瘦的臉，我的心里有種說不出的滋味，拿著鞋慢慢地走開了。

　　回去的路上，我看著這雙鞋，仿佛看到了老大爺辛勞忙碌的身影。我的眼眶濕潤了，為自己捉弄他的行為而感到羞愧，同時被他的心地善良所感動。

　　“來嘍，補(bǔ)鞋嘍……”，老大爺那吆喝聲，深深地留在了我的心底！

心底的聲音作文2

　　“人生就像是一場長跑，步伐雜亂無章就會落伍，所以，我們就要用最高的熱情和意志奔向終點！”一年來，這個聲音一直留在我的心底，久久難忘。

　　還記得那個臨近期末考的晚上，我坐在書桌前備考，莫名的壓力讓我內(nèi)心一陣焦躁，攤開的數(shù)學(xué)題更是引來我陣陣的抱怨聲。又是一道難題！心煩意亂的我一把推開演草本，癱靠在椅背上，只想“罷工”。

　　“怎么聽你一直在抱怨啊，是不是題太難了不會�。俊崩习值穆曇魪陌氤ǖ呐P室門處傳來。

　　“不是啦，只是快期末考試了，卻感覺哪哪都需要補(bǔ)洞……”我有些泄氣地回道。

　　“你也復(fù)習(xí)大半晚上了，走，咱倆出去遛個彎！”不等我回答，老爸便打開家門走了出去。

　　無奈之下，我也只能不情愿地跟了上去。夜晚的街道，一片寂靜。除了汽車偶爾駛過時的輪胎聲，就只聽得見樹枝的搖擺聲了。在這悄無聲息的夜晚，皓月當(dāng)空，漆黑的天空被月光照得明亮無比。路面上的石子不時被我踢到，彈射到路邊石上發(fā)出輕微的碰撞聲。

　　可我煩躁的心，卻沒有得到絲毫的放松。走在前面的老爸看到我煩悶的樣子，向我走了過來：“不如咱們來場賽跑吧？看看你能不能贏我！”我看看老爸凸起的啤酒肚，心中只覺得勝券在握，就憑老爸的體格，怎么會跑得過我？于是，我毫不猶豫地就答應(yīng)了。

　　我們站在一條小巷的.入口，待老爸發(fā)出起跑的命令后，我們便一起沖進(jìn)了小巷。我使出全身的力氣，努力奔跑，耳邊只有風(fēng)聲。

　　剛一開始，老爸被我甩到了后面，不過老爸卻不放棄，仍然緊緊地跟著我。到了小巷中段，我的體力漸漸不支，步伐開始紊亂。老爸看到我的狀態(tài)，便用力加速飛奔過來并超越了我。剩下的一段路，老爸步伐均勻、步頻緊湊，再也不曾落后。毫無懸念，老爸最先跑到小巷的另一個出囗，贏得了比賽的最終勝利。盡管后來我已經(jīng)料到了這個結(jié)果，卻仍然有點沮喪。我用力一腳踢向路邊的飲料瓶，飛出去的飲料瓶一路碰撞，發(fā)出的聲響也似乎滿是對我的嘲諷。

　　老爸從小巷的那頭走了過來，拍了拍我的肩：“知道為什么我能贏嗎？”我不解地?fù)u了搖頭�！扒捌谀愕牟椒ゾo湊，不過到了后期，體力不支的你步伐紊亂并開始減速。而我一直在直線奔跑并且從未減速。這，就是你失敗的原因！人生就像是一場長跑，步伐雜亂無章就會落伍，所以，我們就要用最高的熱情和意志奔向終點！”說完，老爸便向家走去。我也緊跟了上去，可老爸的話語已經(jīng)滲入了我的心底。

　　自那天晚上之后，爸爸說的那句話就常在我的心底回蕩。而我，也開始向著目標(biāo)不斷努力，執(zhí)著前行！

心底的聲音作文3

　　聲音充盈著我們的生活，生生不息，聲聲不息。每當(dāng)耳邊回蕩起熟悉的聲音，便身臨其境帶給我內(nèi)心的溫暖與幸�！�

　　在數(shù)學(xué)臨考前，我忘了帶尺子，正急得焦頭爛額，豆大的汗珠從額頭滴落。她看出了我的窘迫，便起身問我怎么了，我將事情的原委一五一十地告訴她。話未說完，她便轉(zhuǎn)頭走向課桌，拿出了文具盒里的尺子。隨即毅然決然地將手中的尺子掰成了兩半，笑盈盈地將尺子遞給我:“喏！給你。”下午的陽光透過窗欞直射在身上，照的人暖洋洋的。每每想到那留在心底的聲音，我便感到如冬日里的一縷陽光照進(jìn)我的.心里。

　　在一個傍晚，雨點如同斷了線的珠子滾落到地上激起一片漣漪。我和她約定好共用一把傘回家。我們共同舉著傘，一路上歡聲笑語，聽著雨點敲打在路邊人家窗戶上的聲音。漸漸的我感受到雨傘不斷偏向我。轉(zhuǎn)頭去看她時，她的肩頭已經(jīng)濕了一大片，校服緊緊地貼在皮膚上。我便趕忙把傘移過來，她卻輕聲地說:“我沒關(guān)系的，你沒淋到吧？”我搖搖頭，與她相視一笑。每每想起那留在心底的聲音，我便感到一股暖流涌向全身。

　　在晚自習(xí)上，我拿著書去問她一道題的解法。她接過書先是皺了皺眉頭后又舒展開來。接著便耐心的給我講題，筆在驗算紙上走得飛快。面對著冗長的題目我卻無從下筆。“沒關(guān)系，我可以再講一遍�！币魂囄L(fēng)拂過，吹動了她的縷縷發(fā)絲。每每想到那留在心底的聲音，我便感到發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

　　聲音無處不在，那些聲音永留我心底。這些聲音在我心中如溪水潺潺，也如翻涌的浪花，充盈著我的內(nèi)心，溫暖著我的時光。

心底的聲音作文4

　　絢爛的晚霞將天邊染上了一縷紅，我坐在書桌前，望向窗外，思緒又回到了與你分別的那一天。

　　六月，畢業(yè)季。最后一場考試剛剛結(jié)束，我坐在座位上，看著同學(xué)們奔跑著，打鬧著。六年的相處時光已經(jīng)結(jié)束，我的心情有些低落，無法融入他們。

　　悵惘，迷茫，失落，我走在放學(xué)的路上，低著頭，踢著一顆小石子。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我無法承受分別的痛苦。就在我惆悵之時，有人拍了拍我的肩。我回頭看，原來是你，依舊帶著那燦爛的微笑。你邀請我去那邊的`草地上坐一坐，說說話，我欣然接受。

　　我放下書包，雙手撐地，坐在了草坪上。我與你交談著，回憶著往事。你我時而哈哈大笑，時而感慨萬分。

　　時間悄悄流逝，已經(jīng)到了傍晚時分。你突然雙眼放光，指向西邊的天空。我望去，只見玫瑰色的云朵散發(fā)著光芒，如同一條紅絲綢掛在天邊，染紅了房屋，染紅了草坪，染紅了我的心房。

　　你我就這樣望著，望著，望了很久。

　　不知道多長時間過去了，你站起來，表情莊重。你說“我馬上就要去外地上學(xué)了。”淚水從你的面龐滑落。我聽到后心頭一顫，言語無法從嘴中吐出，只能茫然地望著，呆立著。又是一段沉默，你笑了笑，接著說道“不要難過了，天下沒有不散的宴席，我們以后肯定還會再見面的。”我點點頭，依舊呆立著。

　　“那就這樣吧，你我以后各自努力，不斷地變得更優(yōu)秀，向著未來不斷前進(jìn)!”晚霞照在你的臉上，你滿懷希望，堅定地對我說下了最后的約定。

　　之后的日子里，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時，這句話在我心中響起，給我動力繼續(xù)前進(jìn);在操場上跌倒時，這句話在我心中響起，給我勇氣重新爬起;在進(jìn)行競選演講時，這句話在我心中響起，給我勇氣向前邁步……晚霞下的那句話，宛如一個太陽，掛在我的心中，給我希望和力量。

　　絢爛的晚霞將天邊染上了一縷紅，我從書桌前站起，望向那張合照。一年多過去了，盡管世事變遷，但你的那句話，余溫尚存，永駐心底，回響依舊。

心底的聲音作文5

　　人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發(fā)促使你成功。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數(shù)次重復(fù)，刻在心底，成為了留在心底的聲音。

　　開學(xué)后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學(xué)們則在討論著答案，有的人很興奮的對著答案，似乎他考得異常的'好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關(guān)系好的一個朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學(xué)座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競爭對手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚(yáng)似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說考過他，分?jǐn)?shù)出來就要被笑話了�！彪S著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準(zhǔn)備著下一堂課。

　　“成績出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時炸開了，有的人興奮的想知道結(jié)果好炫耀成績，而更多的則是成績差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準(zhǔn)備發(fā)，一大幫男生轟上去想搶著先看成績。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競爭對手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分?jǐn)?shù)，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風(fēng)。”我不理會他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當(dāng)時腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓(xùn)，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來�！彼贸黾t包，把我卷子平放在桌上讓我走近點開始給我一道一道的講錯題，然后分析錯誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時記得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我對你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重視我的英語也認(rèn)為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關(guān)緊要的，老師對我有期望，對我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅定的點著頭回到：“我會努力的。”他似乎在同學(xué)那聽?wèi)T了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認(rèn)為我能考到的成績。

　　直到現(xiàn)在，我依然勉勵著自己，每當(dāng)遇到挫折想放棄便想起老師對我所說的話以及他對我的期待，促使我繼續(xù)努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復(fù)回蕩。對于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進(jìn)的動力是我向前。

心底的聲音作文6

　　人們埋怨喧囂，又習(xí)慣于喧囂，于是便在一種矛盾的心情中開始了日復(fù)一日的生活。

　　難得熬到了周末，早晨睡個懶覺對于我來說成了一種極大的奢侈，即使已經(jīng)醒來，賴在溫暖的被窩里也是極其愜意的。惱人的是，樓下一陣陣喧囂不絕于耳。

　　罷了，穿上衣服，和家人一同出門走走，這也是一種放松的方式。走在街上，擁擠的人潮，巨大的喧囂沖擊著我脆弱的耳膜。

　　街道上，來來往往的人流中，晨起健身、買菜的老人，形色匆匆趕去工作的中年人，與被大人連拖帶催走快一點的小孩兒，他們無一不是我所熟悉的.日常。老人健身完，徑直往菜市場去，大提小包買食材，回家做飯，呼兒喚孫回家吃飯，共享天倫，這難道不是一種快樂嗎？我羨慕這種出沒于喧囂的生活。

　　多日不見的陽光在今日也終于露臉了，既朦朧又輕柔，陽光通過綠葉間隙灑下的點點光斑，和著陣陣秋日的涼風(fēng)，讓我竟忘卻了酣睡的愜意，而轉(zhuǎn)而愛上了清晨的喧囂。

　　汽車發(fā)動機(jī)的轟鳴聲與喇叭聲，吆喝聲與掰扯聲，討價聲與還價聲，嘮嗑聲與嬉笑聲，我將他們統(tǒng)統(tǒng)歸為喧囂。這種種熟悉的喧囂，哪知竟是人間煙火的踏實與溫暖。

　　有時，我倚在窗邊，默默地望著樓下的喧囂，有時，我會走進(jìn)喧囂，一次又一次，但絕不是最后一次。于是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)喧囂緩緩的落幕，我們迷戀的不是柔光漫溢的書房，而是與喧囂交織的場景。

　　就在今早，我走進(jìn)學(xué)校旁邊的早點店，花了幾塊錢，叫了一碗蒸餌絲，坐在早點店里享受美味，同時也置身一個小范圍的喧囂中——食客們?nèi)藖砣送�，點餐聲、叫號聲，此起彼伏。這也是喧囂，是平淡生活的一抹，是溫馨踏實的一刻。

　　走出早點店，陽光預(yù)料之中的灑在我的肩上，平日學(xué)校門口熟悉的喧囂不見了。但沒關(guān)系的，我們肯定會再見的。

心底的聲音作文7

　　你可曾諦聽過，那動人的心弦、發(fā)自內(nèi)心的真聲音？世界上有真聲音嗎？

　　——題記

　　清晨的朝霞是那樣殷虹，猶如紅顏料潑灑在廣闊的天空。迎著清爽的微風(fēng)，我們一行人抵達(dá)了北安河敬老院-一個破舊卻一塵不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，顯然已等候已久。歲月如刀刃，無情地將皺紋刻在老人臉上；歲月如顏料，默默地染白了老人的黑發(fā)與健康的容顏。一些老人在交談著，那聲音是多么嘶啞混沌，或許想家了吧。我心底泛起陣陣同情與莫名的`傷感。我拿出琴，演奏起《梁�！�。琴聲是多么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那么傷感凄涼，訴說著那怎樣悲歡離合的故事。一曲過后，臺下掌聲如雷，實在響亮。骨瘦如柴的老人們的眸子里閃爍著某些東西，不知是淚還是喜悅。我發(fā)自心底地想：兒女們常來看看，老人需要陪伴！

　　表演過后，院長召集我們，有話對我們說。她和我們講了一個故事：有位老人，她富裕的女兒曾對她許諾，讓老人賣掉國內(nèi)唯一的房子，與她出國生活。哪知這是謊言，女兒獨(dú)自拿著賣房子的錢出國，拋棄了無家可歸的老人。老人迫不得已住進(jìn)了敬老院，不久，老人患了無可挽救的病，臨死前叨念：“女兒愛我”，可女兒卻沒有回來看她，一次也沒有。

　　院長又為我們背誦了她為這位老人創(chuàng)作的詩，那互相交織的銀絲黑發(fā)，皺紋密布的蒼白臉龐，眼神中的激動呈現(xiàn)得淋漓盡致�！袄先艘蕾嗽诖扒�，盼望女兒出現(xiàn)……”這聲音鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫、激情昂揚(yáng)，并沒有年近花甲的老人般蒼老嘶啞，這聲音充斥著空蕩蕩的屋子。院長的眼睛里閃現(xiàn)出了淚花，晶瑩剔透，我的喉頭好像也被什么堵住了一樣。院長的聲音那么真、那么實，那么感人肺腑，那么蕩氣回腸。這字字句句都鐫刻在我心里，是啊，做人不就是應(yīng)該感恩么？

　　世界上有真聲音。

　　沒有華麗的辭藻，沒有夸張的修辭，只欣賞那份質(zhì)仆無華，那份動人心弦。我望著院長和藹慈祥的面龐，不禁感嘆：世界上有來自心底的聲音！

心底的聲音作文8

　　翻開記憶的扉頁，在我的記憶中，有一些事總是在我的腦海里始終揮之不去。它們猶如幾只鈴鐺，搖起來清晰而又生動。而在這幾只鈴鐺里，都有一種聲音，有的低沉，有的響亮，有的活潑……

　　然而，就是那一只無比珍貴的鈴鐺，它還是那么的嘹亮，回憶起來時我始終記憶猶新。

　　小時候總是聽伙伴們嘰嘰喳喳地討論著大海，于是心中便萌生了一個愿望：我想去看海。

　　在一次暑假，終于有了一次機(jī)會，我親臨了大海。

　　只見東邊海天之際出現(xiàn)一條白線，聲如悶雷，疾風(fēng)滾來，愈滾愈快，愈滾愈猛，及老近旁，就像爆炸了的冰山。傾倒了的雪堆，翻江倒海鋪天蓋地，奔騰翻卷指向堤岸沖來。啊，潮來了！它濺出清涼的浪花，發(fā)出嘩—嘩的聲音。那時海正起著早潮，暗綠色的海水卷起了城墻一樣高的巨浪卷過來，那氣勢像千萬匹奔騰的戰(zhàn)馬對著敵人狂奔而來，不斷地激起那雷鳴般的轟轟聲。

　　浪借風(fēng)勢，如一行行展翅飛翔的白鷺；像一匹匹脫離韁繩的烈馬；似無數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍，嘩地?fù)湎蚝０�。濺起一米多高的水浪，綻開萬朵晶瑩的水花，發(fā)出沙沙的聲音，好似千萬個音樂家在演奏。

　　我佇立在海邊松軟的.沙灘上，凝望著大海，聽著海潮，我的心靈被震撼了。

　　中午，大�？癖┑孟駛€惡魔，激起了泡沫，失去了節(jié)奏。海浪沖擊在岸上，發(fā)出了巨大的轟鳴，轉(zhuǎn)眼在地上撞個粉碎，嘩地跌下去，像個頹然的野孩子。海浪起伏著剛平穩(wěn)一點，又重聚力量啪的一下，又出乎意料地向石堤撲去，仍是敗下陣來只好無可奈何地緩緩?fù)巳�。海浪嘩嘩作響緊緊地抱著被風(fēng)吹上岸的海藻。在海邊嬉戲，任憑海水漫過腳掌，拾起那小小的貝殼，感受海的魅力。

　　躺在沙灘上，伴著海鷗的叫聲，又是一陣陣海浪的咆哮，在我的內(nèi)心深處激情高亢地演奏著。傍晚，海變得安靜，像是在打哈欠。從遠(yuǎn)處看一望無盡，而有時它就在你腳下輕輕訴語。

　　深夜玩了一天窩在床上，又是海潮，嘩嘩地在耳邊響個不停，我久久不能入睡。第二天清晨，鳥兒賣弄著清脆的歌聲，我坐在車后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著大海漸行漸遠(yuǎn)了……

　　有一種聲音在記憶深處——海潮之聲，永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。

心底的聲音作文9

　　有一種聲音平淡又樸實，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……

　　每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因為成堆的作業(yè)，次次都耽擱了。

　　“必須把它吃完，才能去上學(xué)�！蹦赣H站在旁邊，一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥著核桃，我逃似得跑出家門。

　　攥著它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈，還說核桃可以補(bǔ)腦，可我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀。

　　回頭望了望，再沒有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”

　　心里還不以為然的想，不就是個核桃嗎？

　　晚上，寫完作業(yè)，剛走進(jìn)房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。

　　這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。

　　母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的'一個個大小適中的縫隙是這樣來的。

　　“咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個果殼會這么容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。

　　我握緊拳頭，心里一揪，下意識地上千一步，發(fā)出聲響。

　　母親在發(fā)覺聲響后，轉(zhuǎn)過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。

　　第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！

　　即使時間在變化，身邊景物在變化，可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！

心底的聲音作文10

　　回蕩在心底的聲音，是那么純粹，卻又如此令人難忘。

　　還記得，我五歲那年回到外婆鄉(xiāng)下的家，哭鬧著要爸媽：“爸，媽，你們在哪兒？”我?guī)е耷坏膯柕�。“不哭，婆婆帶你去一個地方玩�！蓖馄藕逯�。我抹了抹眼淚，安靜下來，隨婆婆出門。在石沙混合的小路上蹣跚向前，路邊野花、小草，一如既往地生氣蓬勃。走了許久，我有點惱地問：“還沒到？”婆婆笑著，不答，指指前方，我疑惑地順著她手指的方向看去，見有一片竹林，標(biāo)桿式地遠(yuǎn)遠(yuǎn)矗立著，再走近些，隱約聽到“嘩嘩”的水聲，穿過竹林，一口清泉便豁然出現(xiàn)在我面前。

　　清泉周圍著一圈碎石子，旁有一小山，山底處不斷“咕嚕咕嚕”地冒著水，泉周圍竹林環(huán)抱，清脆鳥鳴聲“嚶嚶”傳來，頓感氣爽。

　　我被這驚奇的景象怔住了，隨著一陣微風(fēng)夾帶著泉水甘甜的氣味彌漫，不禁望了望婆婆，脫了鞋下水，碎石硌著腳，癢癢的。這時，發(fā)現(xiàn)一藏匿在石底的小蝦，便饒有興趣地蹲下，伸手去抓，沒抓著，卻感受了一番清涼流水掠過指尖的輕柔，但我一個重心不穩(wěn)，“撲通”撲進(jìn)水里，水是甘、爽的，當(dāng)我再次抬起濕漉漉的頭望著外婆時，發(fā)現(xiàn)她也正望著我，順著陽光望去，婆婆的笑容更燦爛了，我又回頭俯身尋找，不時趟水興奮地抓那小蝦、魚。

　　“叮咚叮咚”，那回蕩于林間動聽流水聲，久久在心田間回蕩。我和外婆靜靜地坐著，聽著水聲，聽著婆婆講的故事，流水叮咚，歡快地唱著歌兒，和著外婆輕柔的聲音，我要找爸爸媽媽的煩躁早已飛走了。

　　不知覺，近黃昏了，我拉著婆婆的手，蹦蹦跳跳地走著，留下一串歪扭的'腳印，夕陽的余輝拉長我倆的影子，我歡快地叫著，影子晃動起來……

　　后來，我隨爸媽回到了城市，開始了我繁重的學(xué)業(yè)生涯。每當(dāng)回到家中，坐在窗前的書桌前，望著外面林立的高樓，紅綠的燈火，熙熙攘攘的人群，我變得有些茫然了。

　　多年過去了，我又回到了那個小泉旁，小泉旁多長了些雜草除此之外，小泉依舊歡快地流著。這時，不禁想起《小石潭記》中的詩名：“也不是篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”……此泉有著我童年時的美好回憶，聽那流水潺潺，不覺間，似感受到水泉那無憂的暢快。

　　“叮咚”，那回蕩心底的聲音，雖樸實，卻是那么美妙，勾起我美好的童年回憶，把我?guī)Щ啬莻€遠(yuǎn)離喧囂、只有我和婆婆的小小世界。

　　“叮咚”聲在我心底久久回蕩，久久不散……

心底的聲音作文11

　　輕輕漫步在校園的操場上，夏日的陽光投射到棗紅的塑膠跑道上，不禁讓我想起那次體育考試時那段加油鼓勁的聲音。

　　那是開學(xué)以來第一次體育考試，最后一項是長跑，隨著發(fā)令紅旗的揮下，同學(xué)們個個如離弦的箭一般邁開大步飛奔出去，而我卻因為速度慢被擠到了隊尾。熱浪隨風(fēng)而來，擊打在每個人的臉上，大家的臉都好似一顆顆紅蘋果，而金燦燦的'陽光也像利劍一樣刺的我睜不開眼睛。

　　到后來，我的腿像是被什么東西捆住了，每邁出一步，都像是扛著千鈞重負(fù)，越來越困難;豆大的汗珠從我的臉頰上淌過去;身體內(nèi)好似乎有一團(tuán)巨大的火焰在不停地燃燒，又似身處在太上老君的煉丹爐中十分炎熱。眼看著前面的同學(xué)一個個從我身邊掠過，我心急如焚：他們怎么跑得這么快?要是再不提速加把勁兒，超過前面的同學(xué)，就要落后了!可心有余而力不足，剛想邁開步子，那重物又將我“拉”了回來。

　　這時，在我將要絕望之時，耳邊好似乎傳來一陣加油聲。仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)，國旗臺旁，我們班考完的同學(xué)并沒有離開，而是三五成群地聚在一起，賣力地為我們這些還在“奮戰(zhàn)”的同學(xué)喊加油。我被感動了：這僅僅是一些剛認(rèn)識不到半個學(xué)期的同學(xué)，他們卻依舊如此關(guān)心我們，為我們加油鼓勁，那一段“單純”而又洪亮的聲音深深地留在了我的心底。

　　那聲音像是一臺推進(jìn)器一樣給了我前進(jìn)的動力，我一咬牙用盡全部的力量，掙脫“重物”的束縛，跑完了最后的路程，雖然跑了個倒數(shù)第二，但那加油的聲音卻讓我久久不能遺忘。

　　那股留在心底的聲音就像一雙無形的大手，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，給予我解答的思路;在我鍛煉遇到困難時，給予我真誠的安慰;在我競選遇到困難時，給予我無私的關(guān)愛……

心底的聲音作文12

　　人生如畫，生活本身就是一幅畫，但在涉世未深，懵懂無知，認(rèn)不清方向時，我們只是觀畫的讀者。傾聽心底的聲音，才能夠立足社會。

　　縱無杏眼流光，香艷紅唇，也可以真實自在的活出美不勝收的人生，人的審美不應(yīng)該停留在淺表的外貌，讓真是回歸到美的行列，人們審美時要認(rèn)可真實，善于發(fā)現(xiàn)真實中遺憾的美，我們看事物不能只看表面，更要看它的實質(zhì)�，F(xiàn)如今，人們都處在一味追星的過程中，卻很少的關(guān)注為國家辛勤勞作的人，我們要通過表面看實質(zhì)。心若改變，你的習(xí)慣跟著改變；態(tài)度改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。表面不重要，重要的是內(nèi)涵。

　　中國“氫彈之父”于敏，在20xx年度國家最高科技獎上最長時間從事科研的人，他和無數(shù)科學(xué)家一起，專注原子彈理論研究數(shù)十年，從未停止過研究的心，無數(shù)人勸于敏院士說核研究已經(jīng)無法再進(jìn)行下去了，已經(jīng)盡了最大的努力。但是，于敏院士認(rèn)為他可以，他看到核內(nèi)還有無數(shù)知識等待著他發(fā)現(xiàn)。于敏不用眼睛去看表面的浮云，而是深入內(nèi)心去看他的本質(zhì)，于敏院士用他的.眼睛，使中國的核研究取得了重大的進(jìn)展，我們應(yīng)該像他一樣，辯別事實的真相，拋開表面，注重內(nèi)涵，用心中的眼睛看問題。

　　我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事例，而不應(yīng)該將自己的興趣放在一味的娛樂上，現(xiàn)在有許多人追星，純屬是盲目從眾，要不就是覺得好玩。隨便問一個學(xué)生他所喜愛的明星，他總能一口氣給你背出十幾個。在寢室里，在同學(xué)們的茶杯上，都見到這些明星們的倩影，為了買到一個明星的唱片，他們不惜省出自己平時的吃飯錢、坐車錢，為了得到一張照片，他們也愿意犧牲自己的所愛，而這只是追星族的“冰山一角”，模仿明星穿衣說話，甚至連明星們走路的姿態(tài)，性格都成了追星族們追求的目標(biāo)。于是他們便無心學(xué)習(xí)，想要怎么去找機(jī)會，遇到一個星探從丑小鴨，一下子變成白天鵝�？僧�(dāng)我們問及一些為國家事業(yè)做貢獻(xiàn)的人和事時，他們卻一個人都不知道，只將自己盲目活在別人的世界中，沒有自己人生的目標(biāo)，不能正視自己心底的聲音，迷失了真正的自己。

　　學(xué)會傾聽心底的聲音，這樣的選擇才不會讓自己后悔。

心底的聲音作文13

　　在我心底，有一種聲音，它美妙，動聽。如同清脆的小鳥的歌聲，嘰嘰喳喳的唱著；又如春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下的腳印，那聲音來自于蟬。

　　那是一個初夏的下午，我去岞峪大坪，爸爸上班的地方做作業(yè)。因為年少無知，所以對作業(yè)一直很懶惰，做了一會兒作業(yè)，就覺得十分枯燥無味，突然，一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂，我知道是蟬的叫聲，在這一聲的牽引下，又有幾只蟬隨即應(yīng)和，好似在呼朋引伴。

　　我問爸爸：“蟬長什么樣？”

　　啊？”爸爸只是含笑不語，我只好傾聽蟬聲，對作業(yè)已經(jīng)毫無興趣，爸爸說：“我出去吸根煙，你繼續(xù)做作業(yè)，不要偷懶！”過了半個小時左右吧，爸爸才回來，手里拿著一個塑料盒子，里面隱隱約約發(fā)出一絲絲嘶嘶聲，未曾想，打開盒子里面竟是一只蟬，我仔細(xì)對這只蟬打量了許久說：“原來這就是蟬��！”里面斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出響聲，像孩童的哭啼聲，我仔細(xì)傾聽，聲音卻又戛然而止。

　　也不知過了多長時間，那個塑料盒子依然沒有發(fā)出任何響聲，生氣的我把塑料盒放到了窗臺上，再也沒有心思理它。

　　我接著開始“對付”作業(yè)，等我想起那個盒子里的`蟬時，打開一看，里面的蟬居然不見了，而這時，外面卻多了一種聲音，不，不是是一種普通的聲音，是一種天籟之音，是向往自由的天籟之音。原來，我捉住了蟬，卻沒有捉住這蟬聲！

　　我氣急敗壞的對爸爸說：“你真的是煩人！就是被你，被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂的神情，然后語重心長的對我說：“你知道嗎？蟬一般會在地下經(jīng)過三四年的黑暗，才能破土而出，若有朝一日能破土而出，就要忍受蟬蛻之痛！”我說：“難道我不是像蟬一樣嗎？被你們禁錮整天像木偶一樣！”爸爸已經(jīng)對我無語。

　　我頓時想到，原來爸爸想借蟬來激勵我的學(xué)習(xí)，何嘗不是，在初中以來的學(xué)習(xí)生活，幾乎是一直呈下降趨勢，兩百名，三百名，四百名或是往后，父母何時不為我的學(xué)習(xí)無怨無悔的付出，而我卻不能與一直弱小的蟬相比，實在是自愧不如，我現(xiàn)在的努力，何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢？我身為學(xué)生，本該學(xué)習(xí)，身為家里的唯一男孩，就更該為了以后的生活而認(rèn)真學(xué)習(xí)，想到現(xiàn)在的我，與父母的付出，不禁催然淚下。

　　感謝那個初夏的下午，讓我聆聽到這美妙的蟬聲！

心底的聲音作文14

　　“別緊張，放松一下�！碑�(dāng)我進(jìn)入考場時，媽媽這樣對我說。

　　進(jìn)入二年級的學(xué)業(yè)也加重了，像山一樣的作業(yè)也讓我筋疲力盡，但我忘不了二年級的主要任務(wù)——高中入學(xué)考試。

　　在悶熱的教室里，六兩個學(xué)生的呼吸使教室像蒸籠一樣燃燒著我的身體和耐心。一股涼風(fēng)從窗戶吹過我的臉頰。我抬起頭，看到黑板上醒目的中考倒計時，然后看著桌子上凌亂的試卷。我忍不住嘆了口氣，擔(dān)心考試。不知不覺中，時間過得這么快。在我準(zhǔn)備考試之前，我來到了我身邊，感受到了教室里燃燒的空氣，像蜘蛛網(wǎng)一樣緊緊地粘在我身上。我不能動。

　　“死者如斯夫，不舍晝夜�！昂芸�，在高中入學(xué)考試的前一天，桌子上也有一個又一個信息，窗外我通常不關(guān)心汽車的呼嘯聲，現(xiàn)在像一把鋒利的刀鉆進(jìn)耳朵，刺我頭痛，走到窗外，繁忙，我關(guān)上窗戶，坐在座位上，但仍然有各種各樣的聲音在我耳邊徘徊，門被踢開是母親，他走進(jìn)來，看到房間里的光線很暗，說：“你怎么能在這樣一個黑暗的環(huán)境中學(xué)習(xí)？打開窗戶�！罢f到媽媽推開窗戶，一縷陽光伴隨著微風(fēng)，傾覆了我易怒的心，媽媽接著說：“我知道你即將參加考試，非常緊張，但不用擔(dān)心，放松考試可以”我聽到秘密的'心，哼，不那么容易。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間就暫停了。6月24日，我和媽媽騎自行車穿梭在繁忙的交通中。擁擠的人群占據(jù)了整條街道。隨著時間的推移，我的心被提起了。當(dāng)我再次踏進(jìn)學(xué)校大門時，我回頭看了看。我媽媽不知道她用嘴說了什么

　　坐在考場里，心很痛苦，我坐在窗邊，突然一陣涼爽的微風(fēng)吹在臉上，隱約我又聽到了媽媽的話，那一刻我明白了媽媽的意思：不要緊張，放松。

　　時針與分針不知疲憊的跑動著，中考結(jié)束了，我走出考場，當(dāng)燦爛的陽光傾倒在我的身上，溫暖籠罩了我。

　　人生的“中考”一場又一場，但我們只需要在心底把那一句話默寫出來——別緊張，放輕松。