精選四年級生命的作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級生命的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級生命的作文 篇1
很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉(xiāng)啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去?删驮谶@里,一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。
房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間?伤詧詮姷囊庵玖εc肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。
不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的`潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進了大海。
這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習,不要一碰到困難就想到放棄!
四年級生命的作文 篇2
生命是我們每個人最寶貴的財富,我們應該珍惜生命熱愛生命。
我們的生命將世界變得更加豐富多彩,這是因為生命給我們的意義。
身為初中生的我們,每天快快樂樂的生活學習著。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨著某種生命的威脅。對于正常人來說,我們心中充滿恐懼。所以我們應該愛護她。不要無意地折磨她。對于現(xiàn)在有很多的未成年人都做些違法的事情,有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負擔,都是不熱愛生命的行為。前幾年,我們中國汶川發(fā)生了一次大地震,人們的`生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生欲望的人們,都在痛苦的掙扎,只想著生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早,因為他根本不需要生命的存在,也不愛惜自己。
這往往告訴了我們生命的意義,能使我們生存得快樂與不樂。
不知道為什么有些人很想長壽,但有些人并不想。我覺得還是那些人的心理狀態(tài)不同,想長壽的人,只想著自己生命能更加精彩。想著該怎么和它一起度過時光。有些人還經常為別人的生命做擔保,經常為他人著想,熱愛他人的生命,像我們中國有很多解放軍是這樣的,能盡自己所能伸出援助之手拯救他人。
我們一定要記住,無論何時何地遇到多大的挫折,都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。
四年級生命的作文 篇3
今天,我在給桑樹澆水的時候,不經意間發(fā)現(xiàn)在我花房地板凹槽的枯葉下有一絲綠色,我好奇的撥開枯葉,看到的一幕真讓我震撼-一棵紫茉莉幼苗顫顫巍巍地頂開枯葉,努力地抬著頭。
它頭上頂著自己堅硬的種殼,被我撥開枯葉后,它的莖葉在微風下微微地搖擺,一會兒往左傾,一會兒向右垂,似乎風再大點就會把它細細的莖折斷。但事實并不是這樣,一陣大風吹來,地面上的許多土和都被吹飛了,而它卻在大風中飄飄悠悠,好像在向整個世界宣告:我不再是一顆種子了,我已經是一顆生機勃勃的小苗了,我雖然看上去很弱小,但我的生命卻是有韌性的,我會是十分頑強的一棵小苗!”
這株小苗從子葉到根,每一處都是生機勃勃,其中,最有特色的.就是根了。它的根是白白的,異常粗壯,至少有莖的兩倍粗?粗焕г诘匕迳希铱粗芡,很想把它從地上拉出來,給它換一個地方。可讓我大吃一驚,它的根好像長在地里了一樣,要不是我趕緊松手,它的莖就要被我拉成兩瓣,但是根仍然深深地扎在地板凹槽里。
這真是一棵頑強的植物,我向它保證,等它再長大一些,等它的莖葉足夠粗壯,我一定給它換一個大大的花盆,讓它有更好的生長環(huán)境?扇瞬皇蔷仁乐鳎乱粋迎接它的將是什么?福兮?禍兮?
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