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【精華】四年級生命的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級生命的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級生命的作文 篇1
暑假的一天，我們一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望無際的大海，蔚藍(lán)的海面上行駛著一艘艘輪船，就如繁星點點，真美麗！爸爸望著大海的遠(yuǎn)處，深情地對我說：“大海廣袤無邊，它不僅美麗，充滿魅力，還蘊(yùn)藏著豐富的資源�！�
爸爸指著不遠(yuǎn)處的一片海域告訴我：“前面就是舟山漁場，它是中國最大的漁場，這里捕撈上來的水產(chǎn)運(yùn)往全國各地。我們平時吃的海鮮大部分都來自舟山漁場。”
海洋里處處有寶，人類的生存離不開大海�？墒牵以陔娨暲锟吹饺藗儼迅鞣N垃圾隨處亂扔，風(fēng)一吹，那些垃圾便漂浮在海面上，形成了海上的`“大陸”；曾聽爸爸說過有國家在開采海底石油時，由于油管破裂，造成石油泄漏，污染了海水……如果這樣下去，美麗的舟山海域?qū)⒉辉僬克{(lán)，美味的海鮮也將不再有。我感到很難過，但在心里暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，帶動身邊的小伙伴，共同保護(hù)我們的“生命之舟”，讓大�；謴�(fù)原來的“青春”！
四年級生命的作文 篇2
在我眼里，仙人掌是最有生命力的植物了。
外婆家種了幾盆仙人掌，它們的身子碧綠碧綠的，上面布滿了大頭針一般的刺，還有幾朵美麗的小花點綴（ｚｈｕì）其中。外婆告訴我，養(yǎng)仙人掌不用費(fèi)多少心思，栽好后，只要隔幾個星期澆一次水就好了。我聽了，不禁暗暗稱奇。
前幾天，天氣糟透了，一連下了幾天的雨，大風(fēng)還把路旁的樹刮得東倒西歪，人們都很少出門，我也只好呆在外婆家里玩。過了幾天，雨終于停了，我開心地跑到陽臺上玩耍。沒想到陽臺上一片狼藉（ｊí）：到處是凋零的花瓣，折斷的枝丫。角落的那盆仙人掌，一半的身子已不知去了哪里，垂頭喪氣地耷（ｄ�。├X袋。唉，肯定活不了了！我心里一陣惋（ｗǎｎ）惜。剛想把它給扔了，可看看濕漉（ｌù）漉的花盆，再看看自己剛換的衣服，不禁猶豫了。算了，等過幾天再扔吧！
這天，天氣特別晴朗，看著門口那蒼翠的小樹，我不禁想起了那盆仙人掌。于是，我飛快跑到陽臺。到了陽臺，我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌的葉子竟然奇跡般地愈（ｙù）合了，而且比以前更綠了。我的心不禁怦（ｐēｎɡ）然一震。
連植物都能在艱苦的環(huán)境中不屈向上、茁（ｚｈｕó）壯成長，何況我們?nèi)祟惸�？我們不更�?yīng)該好好地珍惜自己的生命，在有限的生命里，讓它發(fā)揮出無限的價值？
評：
一盆仙人掌在經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打后，竟比以前更旺盛了，小作者由此生發(fā)感想，悟出“應(yīng)該好好地珍惜自己的生命，在有限的.生命里，讓它發(fā)揮出無限的價值”這一道理，文章主題積極，立意深刻。
先寫仙人掌的樣子及生長特點，再寫風(fēng)雨對植物的破壞，然后寫仙人掌重新愈合后的旺盛，最后自然抒發(fā)感想，方法得當(dāng)。
對陽臺狼藉景象的描寫和自己的心理、行為等描寫并不多余，這更加說明了仙人掌堅強(qiáng)不屈的“性格”，利于主題的表達(dá)。
四年級生命的作文 篇3
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個頓號的＂劉鄧大軍＂？還是 也許它只是F4一首溫暖的`《第一時間》；是朋友見面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
四年級生命的作文 篇4
我們常常想：生命是什么？后來，我們慢慢懂得生命是什么，生命是一種堅持，只有堅持，生命才會變得更加精彩。
有一次，我在奶奶家玩，太無聊了，我就趴在草地上玩螞蟻。只見一只小螞蟻壯著膽子往我走來，我從屋里拿了一小快碎面包放在小螞蟻面前。它先朝著面包轉(zhuǎn)了一圈，又聞了一下，就回巢穴去了。過了一分鐘，只見十幾只螞蟻陸續(xù)爬出了巢穴，在面包前面左旋右轉(zhuǎn)。然后螞蟻們把面包給抬了起來，我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上，他們又站了起來，搬起了面包。好家伙，還真是不屈不饒啊！我把兩只螞蟻頭上的觸須給抓了起來，它們依然針扎著，連一次求生機(jī)會也不放過。突然，一只蒼蠅飛到我手上，我扔下手上的螞蟻去拍那只蒼蠅，可是蒼蠅飛走了，卻把手拍的生疼，我氣得火冒三丈，正好螞蟻們還在，我還可以朝它們出氣，我朝它們吹了一口氣，可是偏偏把它們吹到洞邊，螞蟻急急爬回洞里。一只螞蟻又探出頭來，仿佛在說：“你太笨了吧！”接著又把頭縮回洞穴里去了。過了一會兒，又繼續(xù)結(jié)伴去搬那碎面包屑。
雖然螞蟻渺小，但是它們堅持不懈的`力量令我震驚。一只小小的動物都對生命充滿了熱愛，我們?nèi)祟惥鸵訜釔凵�，不能白白地糟蹋它，要好好地珍惜它，讓自己的生命更加光鮮精彩。
四年級生命的作文 篇5
大家知道生命是什么嗎？許多人都會說不知道，其實我也不知道，但看了以下故事，大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩，突然看到幾只小螞蟻，一時好奇，認(rèn)為這只螞蟻好可愛，就用手去觸摸它，感覺這只螞蟻摸著好舒服，突然，她想起來螞蟻那么小，應(yīng)該會死吧！可是，她卻感覺手底下有什么東西在動，仔細(xì)一看，原來小螞蟻沒有死，便立刻放了它。螞蟻面對人類巨大的手指，應(yīng)該一按就死定了，可是，螞蟻盡然敢與比它大無數(shù)倍的人類抵抗，如果我們換位思考，如果是人類，被嗯一下，大概已經(jīng)死了，怎么會繼續(xù)反抗呢？這種精神難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，大家都認(rèn)識，它讓人用火焚燒，讓人用腳踐踏，卻怎么也無法徹底死亡，這不就是頑強(qiáng)的生命力嗎？如果讓我們?nèi)祟惐慧`踏數(shù)次，被焚燒數(shù)次，那一定早就小命不保了。
我想在也明白了：生命就是對死亡發(fā)出挑戰(zhàn)；對疾病發(fā)起挑戰(zhàn)；對危險發(fā)起挑戰(zhàn)。
四年級生命的'作文 篇6
生命，對于我們每個人只有一次，社會因我們而精彩，也因我們而糟糕。
小莊原始一名成績優(yōu)秀的學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，擺在他面前的是一條通向成功的道路。他剛參加工作時積極肯干，表現(xiàn)出色，到了第二年就被提拔為經(jīng)理助理。在短短的三年時間內(nèi)，他就積累了近百萬元的財富。然而，他卻沒能控制好人生的航向標(biāo)，逐漸放縱自己。就在小莊整天花天酒地、無所事事的時候，毒品侵襲了他。在強(qiáng)烈的好奇心和虛榮心的驅(qū)使下，小莊從好奇吸兩口到被毒品徹底的改變了人生，令他由一個前圖無量的青年變成一個徹頭徹尾的“癮君子”。近百萬元的財富在不到兩年的時間里化為了一縷子虛烏有的青煙。小莊的'墮落讓成功變成可望而不可及的地步，他的母親不僅精神上受到了打擊，還忍受著街坊鄰居異樣的目光和嘲諷。小莊雖然決心戒毒，曾先后三次強(qiáng)制戒過毒，但是每一次回去，又因意志薄弱，抵制不了誘惑，又吸了毒。
從一名優(yōu)秀大學(xué)生到一名勞教員，僅僅只有一念之差。我們是祖國的花朵，祖國的未來和希望，生命只有一次，千萬別碰毒品。
毒品比吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)游戲更可怕，讓我們遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命吧!
四年級生命的作文 篇7
今年春天，我家的蠶卵孵出來許多。剛孵出來的小蠶是黑黑的，只有幾毫米，稍微一用力，就會被我捏死。它們一開始只是在盒子底部，我生怕桑葉放上去壓壞了它們，就把那些小蠶放到桑葉上去。我用兩根手指輕輕地捏住小蠶的身子，把它們一根根抓到一片很大的桑葉上。抓的時候，一不小心小蠶掉到了盒子上，當(dāng)時我很驚慌，生怕小蠶就摔死了，可是它還在動，看起來沒事一樣。我就把那條小蠶小心翼翼地放到了大桑葉上，放的時候，我屏住呼吸，好像稍重一點，那條蠶就會被吹走。
有一個周末，爸爸媽媽不在家，我就住在姐姐家，一天過去，我才想起家里的小蠶，沒有放多余的桑葉，生怕小蠶會餓死。到了家里一看，我發(fā)現(xiàn)那幾條小蠶在扭著身子，爬在盒子的`最底部，只剩下很碎的桑葉。我馬上拿起桑葉，給那些小蠶喂食物。剛放下去，四周的小蠶都爬上來，不一會兒，那幾條小蠶就把那片桑葉吃了幾個小洞洞。
因為我有時會忘記喂，所以小蠶們吃飯時間不太一樣，有時五天喂幾片大桑葉，有時兩天喂一次，想到了才會去喂。就這樣子的待遇，蠶還是頑強(qiáng)地活著。我看著它們一天天長大，感受到它們頑強(qiáng)的生命力。
還有一次，我去爬山時，看到從石縫中冒出了一朵嬌嫩的小花，紅色的花瓣中帶著一點點紫。仔細(xì)觀察它的葉子，其實并不大，但是更綠。小花被旁邊的石頭擋住了陽光，也沒有充分的水，泥土也很硬，但是它還是頑強(qiáng)地開出一朵美麗的花，讓我驚喜。
蠶和小花都那么嬌嫩，但是又那么頑強(qiáng)，它們身上體現(xiàn)著多么強(qiáng)的生命力啊！
四年級生命的作文 篇8
記得那是一個下著雪的冬天。春節(jié)就要到了。大家都忙著準(zhǔn)備年夜飯，根本就沒注意到我——他們都認(rèn)為我太小了，只會幫倒忙。我無聊地翻著20xx年的年歷，往窗外望去，咦，什么時候雪變得那么大？我穿上棉靴，迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片，我堆了一個可愛的雪人，又找來許多小伙伴，一起打雪仗。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)回家后，我便來到小花園里。忽然，一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾，那樹居然還開著一朵朵小黃花！我不敢相信自己的眼睛，看了看樹上的牌子——-噢！原來這是一株臘梅樹。可為什么在零下10度的低溫下，還能綻放自己美麗的容貌呢？我想來想去想不通。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的冬天又到了。一個星期天，大家還是沒有注意到我，除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天，溫度計上顯示，溫度已降到零下12度。我又跑下樓，來到小花園，找到了那棵臘梅樹。我發(fā)現(xiàn)它今年好像比任何時候開得都要美——-黃色的花瓣在雪的.映襯下變得更加晶瑩剔透，像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花，暗自稱贊這些堅強(qiáng)的花朵們：你們是最勇敢的！
“梅花香自苦寒來”這句話我終于體會到了它的深意。梅花那股頑強(qiáng)的力量，融化了我的心。也許，你聞不到它的香氣，你也不能經(jīng)常見到它，但它的樣子已經(jīng)刻在了我的心中，我對它的評價只有一句話——-你，就是生命的奇跡！
四年級生命的作文 篇9
世界上的生命千姿百態(tài)，有的偉大，有的渺小，但無論動物還是植物，它們的生命都有一種強(qiáng)大的力量。
我家小區(qū)花園里的青青小徑中，有一塊大石頭，石頭上面凹凸不平，在太陽光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路過那里，看見一只快樂的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想：這粒種子真倒霉，在這么惡劣的環(huán)境下，還能活下去嗎？過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它竟然冒出了一節(jié)小苗！植物的生命在悄無聲息地綻放，小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的力量，竟使它可以在沒有陽光的石頭底下頑強(qiáng)地生長！又過了幾天，我再次路過那里時，它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風(fēng)吹過，小花輕輕搖曳。雖然，這朵無名小花比不上牡丹那樣艷麗，也比不上玫瑰那樣芳香，但卻是最勇敢最堅強(qiáng)的！我從小花的身上看到了生命的力量，那種頑強(qiáng)而又堅定的`力量是不可破滅的，不可摧毀的！兩天以后，一場瓢潑大雨，小花便隨著母株一起香消玉殞了。
人生的路途是很漫長的，如果你能珍惜生命，生命的力量就會綻放，小小的花兒都是如此，更何況是人呢？
四年級生命的作文 篇10
文竹，你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之艷麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長著，奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。
文竹顧名思義，就像竹子一樣，只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色，昂首挺胸。在竹干的接痕上，慢慢伸出了一條條枝桿。枝桿上長滿了又細(xì)又尖的竹葉。噴了水后，文竹更加好看，晶瑩的小水珠，點點滴滴灑在了蔥郁的葉片上，陽光一照，像無數(shù)奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多么吸引仍沒的目光�。�
一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了。可是，誰知道，那蔥郁的葉子失去了光彩，沒有了生命，沒有了水分，沒有了一點兒生機(jī)。竹葉枯黃，干巴巴的，像一位年輕人得了一場大病，有氣無力的。手稍微地一碰，葉子掉了下來，頑強(qiáng)的`生命力消失了，像得了癌癥的人一樣，特別的難受，呼吸有困難。因為文竹長在被污染了的環(huán)境里！
文竹，樸素，無私奉獻(xiàn)，給我?guī)砹饲逅母杏X，但我們不去愛護(hù)它，卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣，空氣是生命之源。當(dāng)然我們也需要。
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