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【熱門】生命四年級作文錦集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

生命四年級作文 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是一首描寫野草生命力頑強的古詩。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強。
之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個無人注意的地方下,這個頑強的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長的兩個最重要的條件都失去了,可它依然堅持生存著,而且,綠得有點讓人驚心動魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。
在為一株小草驚嘆的`同時,我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢,甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運不濟。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長過,擁有著草一樣堅韌的意志,把一些在別人看起來根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。
連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻。
生命四年級作文 篇2
今天,我看了一部電影叫《嫌疑人X的獻身》,這部電影使我深有感觸。
記得有這樣一個鏡頭,是主人公帶著他的朋友爬山,在河邊煮飯時,看到了一片在水流里漂蕩著的嬌嫩的葉子,這片葉子在水里原本好好的,可被一個浪頭打到了石頭縫里。觀眾們看到這,很可能認為“這片葉子”的鏡頭生涯應(yīng)該就此結(jié)束了吧,或者還可能以為這一幕只是隨拍。可是葉子的使命并非如此,導(dǎo)演他再次把鏡頭獻給了那片嫩葉,果然,奇跡發(fā)生了!在石頭縫里的嫩葉,竟一點一點地漂回正道!幾秒后,葉子就又隨河流奔波。
記得影片的主人公當時看著葉子,頓了一會兒,對朋友說:“你還記得嗎?你說過爬山就和數(shù)學(xué)一樣,答案好比山頂,過程和思路就是山路,我們有不同的.方法解出答案,也有不同的路線走上山頂?晌医(jīng)常會尋不出答案,也找不出回路,就好比在山里迷了路,永遠困在了里面。你說現(xiàn)在該怎么辦?”朋友是個教授,他想了想前面的葉子,對主人公說:“那就得靠自己了,勝負都由自己決定,恐怕之后就能走出迷霧。”接下來主人公的一句話使我震驚,他說:“我的未來不是走出去,而是走下去!”
我想:誰會喜歡在迷霧中生存?誰會在迷霧面前沒有想戰(zhàn)勝的精神,而是一直被迷霧所困擾……他的這句話一直在我腦海中徘徊。
看完這部電影,回想起這個鏡頭,我雖然還沒有完全理解導(dǎo)演的編排意圖,可我覺得我們的生命是能夠完成很多我們想做的,就看你做得對不對,勇敢不勇敢。不對,法庭自會結(jié)束你的自由;對,你的生命就沒有盡頭!
生命四年級作文 篇3
大家好:
我叫來福,這是我給大家的一封信。如果我現(xiàn)在還活著,應(yīng)該已經(jīng)是八十多歲的老爺爺了。
你們知道我為什么會離開這個美麗的世界嗎?這都怪那些慘無人道的日本侵略者。
在一九三七年八月二十八日的時候,那時我正值四歲,我的爸爸媽媽和我去姥姥家探親。還有幾里路的時候,我們看到了火車站,那里有人買票,有人上車,還有人吃飯,十分繁華。在不到幾秒鐘,我就聽到了轟隆隆的響聲。我用爸爸是什么,爸爸他說不知道。爸爸剛說完不知道,我就聽到了震耳欲聾的聲音,爸爸把我從車窗扔了出去。好濃的血味兒!我在一看,好多死人啊,他們就像地獄里來的惡鬼,他們呻吟著,哭喊著,這種聲音和飛機的隆隆聲、大炮的轟炸聲聚在一起,這實在太可怕了。我想找爸爸媽媽,爸爸媽媽怎么不見了?我的`爸爸媽媽呀,我不能沒有你們啊,你們在哪里呀?我大哭起來。忽然我聽到了媽媽在叫我,我走了過去,去找我的媽媽,我的腿被劃到了,可是我管不了那么多了,我要快點走,就把媽媽找回來,我看到了媽媽。媽媽對我說了,孩子,兩個字,后來我的媽媽就死了。
我在那里大哭,后來有幾個穿著白大褂的人把我接走,可是我還是因為失血過多而死亡了。
面對戰(zhàn)爭,我想發(fā)出呼吁:我們不要戰(zhàn)爭,讓世界上所有人和我們一起丟到恐懼,悲傷,戰(zhàn)爭。抓住我們的歡笑和幸福,只要我們在一起,和平就是可能的。我們需要和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平!
生命四年級作文 篇4
你問我什么東西最珍貴,是金錢?是鉆石?還是食物?我覺得這些東西都不算,因為生命才是世界上最珍貴的。
這還得從一件事說起,每次我看見野外的流浪狗,都會不由自主地想起那件事。那天,我和我的寵物狗在馬路邊玩兒,我和小狗玩撿樹枝,我把樹枝丟出去,小狗把樹枝撿回來,我們玩得不亦樂乎。可是后面卻發(fā)生了令人意想不到的一幕,我在丟樹枝的時候,不小心把樹枝丟到了大馬路上,而且還在馬路中間!小狗看見后,毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過去,我心急如焚地大聲喊:“不要過去,小狗,不要過去……”可是小狗好像沒有聽見一樣,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了馬路中間,把樹枝叼了起來,準備回來的'時候,一輛汽車無情地向小狗疾馳而來,小狗來不及躲閃,就這樣被汽車撞倒死了,我心痛地大哭起來。
一個小生命因此一去不復(fù)返。這只是一只小動物,要是我們?nèi)祟惏l(fā)生這樣的事情,可能就會讓一個家庭陷入一場巨大的災(zāi)難,因此我們一定要珍惜生命,生命是最珍貴的。
生命四年級作文 篇5
在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。
她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常凄涼,因為她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經(jīng)是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有著蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。
幾個月過后,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望著大雁南飛,樹木枯黃,紫色的`傷心的低下頭,在草地上哭泣。
這時,風(fēng)帶著落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經(jīng)美麗過,也為別人帶來了美好時光,你應(yīng)該高興才對!”紫色的花聽了風(fēng)說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷!弊仙幕ⅠR投向了泥土的懷抱。
紫色的花用她的經(jīng)歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!
生命四年級作文 篇6
這天,我和爺爺一起在家看動物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的.嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下,因為漏電所以著火,那房子外面有一層接一層的濃煙,時不時還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。
我家新送來了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因為水澆太多,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長出來了一個小苗,真令我高興。
我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對生命樂觀,面對生活!
生命四年級作文 篇7
席慕蓉說:“每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命!倍覀円鯓佣冗^這一生呢?又該怎樣對待生命呢?
我給大家講一個故事:在我小時候,我家時不時飛來幾只飛蛾,一次在我寫作業(yè)時,一只飛蛾闖入了我的視線。我火冒三丈,想:你這個小東西,我作業(yè)還寫不好呢!你還來搗亂,小心我打你。那飛蛾似乎故意惹我生氣,我打算報仇,我趁它停留在窗臺,徑直一把抓住了它。不論它怎么掙扎,我就是不松手,但我隱隱約約感覺到了頑強的生命的`氣息。
我把飛蛾關(guān)進了籠子里——一個透明的塑料盒,在上面扎了個綠豆般大小的出口,就接著去完成手頭上的工作了。完成以后,我抬頭一看,飛蛾在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就要從出口爬出來了,我用手一攔,飛蛾迷路了,可它還是堅持不懈地往上爬。飛蛾那種求生的欲望令我感動,我輕輕地打開盒子,放它飛走了。一只小小的飛蛾都知道珍愛生命,我們難道不應(yīng)該更加珍愛生命嗎?
今天我看了一張照片:一望無際的金黃色沙漠里,生長著一棵枝繁葉茂的大胡楊樹。胡楊樹高大挺拔,我不禁要問:“胡楊樹在烈日炎炎下,干旱的環(huán)境下,都能長得這么高大挺拔,這是為什么呢?”原來胡楊樹的根長達幾千米,它需要去尋找水源,這樣才可以從幼小的樹苗長成參天大樹,真了不起!
一支小小的飛蛾和一棵小小的胡楊樹都有如此強大的求生欲望,正因為它們是堅強的、樂觀的。以前我查過資料,明白了:蠶變成飛蛾以后,一般只能活兩三天,所以它們才有這種求生的欲望。正是因為這短暫的生命,所以它們才更渴望活下去。
在生活中,我們也要珍愛生命。不要因為一些挫折而自暴自棄,我們也要堅強樂觀地生活,熱愛生命!
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