【精華】生命四年級作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生命四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命四年級作文 篇1
對我來說,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我們應該珍惜生命,我們不能讓它白白失去。
讀了《光明與愛情生活》后的兩篇課文,讓我明白:我們是活著的,你應該珍惜生命,我們會珍惜別人的生命,也愛別人的生命,所以我們應該珍惜自己的`生命,珍惜自己的生命嗎?我們應該像一朵在冷風和雨中生長的花,它等于我們不屈服于困難,有勇氣面對困難,那就是,讓我們喜歡他們有勇氣。
我們活著就是要有生命,我們要珍惜生命,生命是不夠的,我們還要有勇氣,所以要有勇氣,不要擔心沒有你能做到的,我們也不怕困難。我們也想要無私奉獻,奉獻也是我們想要做的。
這就是我對生活的理解,如何!你!
生命四年級作文 篇2
命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自于那里?之所以人們的訴說——生命。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關系。
生命是我們,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的.東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。
我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經(jīng)常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們容易受電視、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等于慢性自殺”。
生命四年級作文 篇3
在寬闊的城外大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在快速行駛,緊盯前方的司機不曾想到有個學生一手扶著車把,一手扶在車沿上,隨車而行,他心想:這樣既不用蹬,又不用緊緊扶著車把,又能快速行駛,真是省時省力啊!他想著,竟得意地吹起了口哨,還向旁邊的行人招手,炫耀著自己的.“絕招”。但他沒注意一輛客車撞向了他,學生慌了,司機也慌了,趕緊剎車。一剎車,車停住了,但學生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉動。多么悲慘的事情呀!
是的,悲劇是大家都不愿看到的,但是發(fā)生了,我們就要反思其中的原因,國家就規(guī)定:“騎自行車不準雙手離把”、“行人不準穿越、倚坐人行道和護欄”、“醉酒不能駕駛機動車”等等。顯然,很多人都違反了交通安全法規(guī),忽視了安全,更忽視了生命,才是最主要的原因。
找到了原因,我們就要去改正。只要遵守交通安全法規(guī),安全的駕駛,悲劇就不會發(fā)生。我們還要通過宣傳使人們在思想上高度重視交通安全,并成為一種習慣,這樣,才不會發(fā)生交通事故。令我們慶幸的是,國家現(xiàn)在已經(jīng)非常重視道路行車安全,20xx年4月22日,全國人民代表大會通過了新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》,并于20xx年5月1日起實行。進一步為我們在道路上安全行走保駕護航。
生命四年級作文 篇4
看見過森林里細心保護的小樹苗;看見過竹林里被呵護長大的小筍尖;看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以為奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。
賓館門口有一個像魚缸一樣高20厘米的'東西,上邊和里邊都鋪著大理石塊。我覺得這個東西很奇怪,有一天,我便研究起它來。我仔細地看著大理石塊,突然,我發(fā)現(xiàn)石塊中冒出了一截小苗兒,她是那么脆弱,那么微不足道,好像風一吹過她就會倒似的。她非常嫩,像是剛鉆出來不久。我很驚奇,她為什么不是在松軟的泥土中生根發(fā)芽,而是在堅硬的大理石中茁壯成長?為什么不是在林里和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看著來來往往的人,自己獨立奮斗呢?問題必須自己考慮:和大部隊生活,依靠他們,最終還是無事可成;相反,如果你能學會獨立,自己做事,自己靠自己,你會越來越自立,可能別人看來你并不是那么優(yōu)秀,就像小苗兒一樣不引人注目。
生命不在于長度,而在于厚度。只要一個人不斷努力,不斷堅持,做好每一件事,哪怕幾件小事。
生命四年級作文 篇5
人的一輩子是用一個個未來所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺延續(xù)生命的機器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來已經(jīng)死亡!
血液在沉寂的黑夜里清洗著,他疲憊而無力,微弱的生命還要繼續(xù)。
人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼里永遠是無私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠是天,在她們的心里永遠是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒有了任何意義。
一個經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識正彌漫著整個房間。他平靜面無血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著他的心,真相讓她愕然。當他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的'稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里。空氣凝固了,希望破碎了,生命在金錢面前是那么渺小,毫無價值!她為他悲哀,為他揭穿了一個家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復活了。她要改變這個家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫她們自己家族的篇章。
一臺機器是一個生命的象征,一個生命是要用心和血來付出的。她堅強地支撐著,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續(xù)著一個生命和一個家庭。
生命四年級作文 篇6
這單元的課文學完了,從中我得到了感悟。
這單元的每一篇課文都是有關生命的,這幾篇課文都告訴我們生命的美好,要好好的使用它,絕對不能白白的糟蹋它,而且我也意識到了生命的美好,有一些人不懂得珍惜生命,只知道玩兒,每一天除了玩兒就是玩兒,漸漸地他老了,一點學問都沒有,現(xiàn)在他想學習,可已經(jīng)晚了,記憶不好了,眼睛花了,看不清了,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,這都是怪自己。但是我的奶奶快70歲了,可她還是高興的面對每一天,我的.奶奶已經(jīng)很大年紀了,我還非常的年輕,還正是學習的階段,我要好好的學習,不能整天就知道玩兒,合理的規(guī)劃每一天。絕對不讓生命白白浪費,要好好的使用它!
生命四年級作文 篇7
你們好!我是海豹家族的一員,我的家人本來很多,有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們在一起生活得很快樂。
可是,這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天,我在和弟弟玩兒,就看見一個東西走過來了,手里拿著一個大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進了水里。接著,媽媽又跳了上去,剛要把妹妹和哥哥拉下來,那個東西沖了過來,掄起了大錘砸向爸爸。頓時,鮮血噴涌而出,不一會就透過冰層溶進了水里。我緊緊的抱著弟弟,聽著冰面上的一聲聲凄慘的叫聲,我和弟弟都放聲大哭起來。
后來,我聽別人說那個大家伙是專門捕殺我們的人類。因此,我痛恨人類,我痛恨人類讓我失去了溫暖的家。
我?guī)е艿芩奶幜骼恕S幸惶,弟弟實在太餓了,看到海邊的垃圾,便吃到了肚子里。后來,弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上,我起床叫弟弟起來的時候,弟弟卻永遠也醒不來了。一定是那些垃圾害死了他,我要去質問人類,為什么要隨意的丟棄垃圾?
我游了好久好久,也不知道游到哪里了,我累得暈倒了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己在一個未知的透明世界里,里面還有好多和我一樣的海豹,它們告訴我說,這是在人類的海洋館里。雖然這里有好多好吃的.食物和掌聲,可都減輕不了我對家人的思念和對自由的渴望。
醒悟吧!人類。不要讓更多的動物像我一樣的失去家人,失去家園,好嗎?
生命四年級作文 篇8
一天我在房間里寫作文,就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。
可是,它在掙扎,仿佛只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生欲望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃沖去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休后,它就恢復原狀了。
接著他又使出了平生最大的力量沖去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘后,我認為它已經(jīng)沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這只頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘后我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。
這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的`放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。
【生命四年級作文】相關文章:
生命!生命!-四年級作文03-01
生命四年級作文08-27
四年級生命的作文08-29
四年級生命的作文02-10
關于生命的四年級作文08-27
四年級的生命作文08-27
四年級生命作文08-23
四年級下冊第五單元作文感悟生命:感悟生命04-08
生命,生命作文(經(jīng)典)03-24
《生命生命》小學作文01-29