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感恩生命作文

時(shí)間:2026-02-07 08:59:40 生命 我要投稿

感恩生命作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感恩生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩生命作文【精】

感恩生命作文1

  水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗辉俑珊裕换ǘ涓兄x綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;蒼鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任由它飛翔。自然界中的動(dòng)物,植物都知道感恩,那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  我感恩的是生命。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我一雙明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,溫柔的春天撫摸著大地,鳥(niǎo)兒翻飛,花朵爭(zhēng)奇斗艷;夏天,艷麗的嬌陽(yáng),火紅的`石榴,激情回射的季節(jié)。人們?cè)谟斡境乩飼秤,還有冰棍絲絲的涼意;秋天,麥田里金黃的稻穗,田園里碩大的果實(shí),都令人大開(kāi)眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),可愛(ài)的雪人,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。這美妙的一切,不正是生命給予我的嗎?

  感恩生命,因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽(tīng)到這撫動(dòng)人心的天籟之音。孩子們的歡笑聲,使人開(kāi)懷;老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風(fēng)聲,給人寧?kù)o,社會(huì)大踏步前進(jìn)的腳步聲,令我驚訝。大自然,地球村,演奏的和諧大發(fā)展的交響曲,還在我的耳邊回蕩。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我一個(gè)聰慧的大腦,讓我懂得了心靈的溝通,讓我理解了世界教會(huì)了我什么是真、善、美,讓我學(xué)會(huì)了明辨是非。

  。∶篮玫纳!世界有了生命,才擁有了真正的意義。我贊美生命!

  珍愛(ài)我們可愛(ài)的生命吧!珍愛(ài)生命,從珍愛(ài)自己,感恩父母開(kāi)始。

感恩生命作文2

  家是寧?kù)o的港灣,家是學(xué)習(xí)、生活的加油站,家是失敗了爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的地方,家是相親相愛(ài)的一家人,家是爸爸、媽媽和我。

  從20xx年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起,到今天長(zhǎng)成一個(gè)1.5米的陽(yáng)光少年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在爸爸、媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長(zhǎng)。

  聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候經(jīng)常容易生病,是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫(yī)院掛水,看病。我上幼兒園時(shí),離開(kāi)了媽媽和婆婆來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,一開(kāi)始我天天哭,媽媽看著心疼,晚上我坐在媽媽腿上,媽媽給我讀幼兒畫(huà)報(bào),講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事,使我漸漸消除了恐懼感,到小班以后我再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈電子琴,是爸爸、媽媽寒來(lái)暑往的陪送,使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了4年之久。到了上小學(xué)以后,爸爸、媽媽除了幫助我的學(xué)習(xí)以外對(duì)我的性格塑造也非常的關(guān)心,爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球,從中培養(yǎng)我如何面對(duì)失敗和挫折,如何從逆境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以厲再戰(zhàn)。是爸爸、媽媽培養(yǎng)了我善良、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)?精神,我真心地感謝我的爸爸、媽媽,他們是天底下最好的爸媽。

  爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)像偉岸的大山、像涓涓的細(xì)流,呵護(hù)著我的身體,滋潤(rùn)著我的心靈,不求任何回報(bào)。我會(huì)把爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底,用我最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。

感恩生命作文3

  “感恩”這個(gè)偉大的名字,時(shí)不時(shí)就聽(tīng)到了這個(gè)詞語(yǔ)。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。

  我們從生下來(lái)的時(shí)候,就今生今世報(bào)答不完我們的父母。無(wú)論我們走到哪里,父母的'目光總在我們的背后。作為父母,他們并不求回報(bào),作為子女,也無(wú)以回報(bào),只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候,我們一起分享快樂(lè)、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對(duì)。

  有人說(shuō),幼年時(shí)感到父母可敬,年輕時(shí)感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺(jué)得父母用愛(ài)的“殼”把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把愛(ài)的“殼”視為一種負(fù)擔(dān),總想掙脫那“殼”遠(yuǎn)走高飛,可是這種“負(fù)”能減嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可父母的愛(ài)如同蝸牛背上的殼一樣,雖然有些笨重,但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí),他們給予我們安慰,奮斗時(shí),他們給予我們鼓勵(lì)。危險(xiǎn)時(shí),他們會(huì)給予我們有力的保護(hù)……。那笨重愛(ài)的“金鐘罩”時(shí)刻在護(hù)衛(wèi)我們。老師平時(shí)對(duì)我們“疼愛(ài)有佳”。也是我們的第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當(dāng)我們?cè)谧鋈俗鍪聲r(shí),做得不對(duì)時(shí)老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們改正。所以,老師也是我們的第二個(gè)父母。

  想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧私o予的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母和老師的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們卻高聲喊著“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的“蝸!眰儯湎Ц改咐蠋熃o予我們愛(ài)的硬“殼”吧!

感恩生命作文4

  我有健全的四肢,靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。為此,我要感激生命,我還健康的活著。

  大千世界,無(wú)奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰,多么壯麗的世界;濕潤(rùn)的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深藍(lán)的海洋,多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了這雙腿,就失去了洞察奧妙的能力,不是嗎?

  巧奪天工的藝術(shù)品、回味無(wú)窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫(huà)卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開(kāi)我們這雙靈巧的手嗎?

  美妙的樂(lè)章、動(dòng)聽(tīng)的旋律、清脆的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)溜過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲、天空生氣的.轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩(shī)歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒(méi)有了這雙靈敏的耳朵,我們用什么去聆聽(tīng)世界,去理解生活?

  鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,去觀光。如果沒(méi)有了眼睛,我們的世界是多么的可怕,沒(méi)有色彩,沒(méi)有形狀,看不見(jiàn)世界的爛漫,美麗?匆(jiàn)的只有黑色,沒(méi)有白天與黑夜之分。

  能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,把我們的所感所想都表達(dá)出來(lái),去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人,自己就會(huì)少一分煩惱,把自己的歡樂(lè)分享給別人自己就會(huì)多一份快樂(lè)。

  ……

  生命給予了我們很多很多,我們應(yīng)該要感激生命、珍愛(ài)生命。

感恩生命作文5

  生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感,使人得以成為偉大的人。當(dāng)我們'呱呱'墜地時(shí),擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后,各自的生命便發(fā)生了改變,有的人在暴風(fēng)中越挫越勇,成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'。導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪,渺茫灰暗!!

  在海倫·凱勒的<<假如給我三天光明>>中,記錄著這樣的一件事:我有一個(gè)極好的朋友去看歐文是,因?yàn)槟莻(gè)朋友剛在林中溜達(dá)了好一會(huì)兒才來(lái)的,所以我便問(wèn)她觀察到了些什么。"沒(méi)有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對(duì)類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的話,我是會(huì)感到難以置信的。因?yàn)閷?duì)于我,對(duì)于一個(gè)聾啞兼盲的人,單憑觸摸就能獲得許多樂(lè)趣,而那些擁有視覺(jué)的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對(duì)眼前的每一景,每一物的美好之處都不以為然。熟視無(wú)睹?梢钱(dāng)黑暗將永遠(yuǎn)降臨,太陽(yáng)不再為他們升起,那他們又會(huì)感覺(jué)如何呢?

  我們總是不滿足于現(xiàn)狀,執(zhí)著的.追求于未知的美好事物,但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí),才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。

  感恩生命,對(duì)自己生命的存在,心懷感激;對(duì)得到別人的恩惠,心懷感激;對(duì)充滿愛(ài)和生命的世界,也心懷感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G,像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!!

感恩生命作文6

  是誰(shuí)在黑暗中,豎起了一盞明燈?是誰(shuí)在我受挫時(shí),探出一只手,盼我爬起?是誰(shuí)用希望的燭火,燃起我對(duì)生命的熱情?讓我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,有你真好!

  在人生的路上,一路走來(lái)跌跌撞撞,你總是扶持著我,盼我走起來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn),盼我走得充滿力量,即使有時(shí)失足摔跤,有時(shí)遍體鱗傷,在不顧一切的將我拉起,深怕我受到驚嚇、里足不前。每每遇到挑戰(zhàn),你總是鼓舞著我勇敢向前,盼我揮灑自己的本事,盼我能打敗別人,盼我能玩的盡興,有時(shí)我輸了,也許我生氣煩惱,也許我挫折傷心,卻又總是安慰著我,希望能記取教訓(xùn),不再重犯。有你,真好。

  還好有你!保護(hù)著我,不受外界只字片語(yǔ)的`攻擊;幸好有你!支持著我,讓我能飛更高更遠(yuǎn),看得更遼闊;多虧有你!教導(dǎo)著我,讓我能隨心所欲卻不侵犯別人的自由。你就像雙翅膀,引領(lǐng)著我,飛向神往的快樂(lè)天堂;你就像臂支柱,支撐著我,走向憧憬的香格里拉;你就像扁小舟,護(hù)持著我,航向夢(mèng)想的神幻國(guó)度,總是鼓勵(lì)著我,勇敢追尋自己的夢(mèng)想,卻又不希望我為了現(xiàn)實(shí)而迷惘,謝謝你!支持我追尋自己的理想。

  如果我的生命中沒(méi)有你,不知道有多少純真的想像,化成烏有的幻想?如果沒(méi)有你,不知道我能否抱持生命的熱情,迎向未來(lái)的每一天?如果沒(méi)有你,是不是一切的生活都將變了調(diào)?謝謝你讓我知道,有個(gè)人總是視野的另一端守護(hù)著我,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,有你,真好!”

感恩生命作文7

  從出生到長(zhǎng)大,我們的媽媽要付出多大的代價(jià),以前我從沒(méi)有去想過(guò),今天我突然明白了生命的價(jià)值。

  學(xué)校為了迎接“三八”婦女節(jié),開(kāi)展了“生命教育月”活動(dòng),其中有一項(xiàng)護(hù)蛋活動(dòng)。老師要求我們每人帶一枚雞蛋保護(hù)一天,讓我們都來(lái)體會(huì)一下做母親的感受吧!

  第二天一起床,想到每天都是媽媽伺候我,而今天我卻要照料一枚蛋寶寶,心里既緊張又興奮。雖說(shuō)只區(qū)區(qū)的一枚小雞蛋,可我一點(diǎn)也不敢大意。我把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的然后放進(jìn)口袋里。上課、課間、解小便我都把它帶著,像藏著寶物似的小心翼翼地呵護(hù)著它。一上午過(guò)去了,它總算完好無(wú)損,我仿佛看到這個(gè)雞蛋已經(jīng)變成一只小雞在向我開(kāi)心的祝賀呢!下午,同學(xué)們聚到一起,我告訴他們,中午休息時(shí)我用熱水袋敷著小雞蛋,同學(xué)們非常好奇都想知道有沒(méi)有孵出小雞呢?我也經(jīng)不住好奇,忍不住打開(kāi)來(lái)看看,原來(lái)安然無(wú)恙。我趕緊把它放進(jìn)去,可沒(méi)想到就在這時(shí),“啪”的一聲,雞蛋落地了,碎了。我后悔極了。我的護(hù)蛋行動(dòng)就這樣以失敗而告終。

  這次護(hù)蛋行動(dòng)我做的不夠好,后來(lái)我才知道,我們這樣是不可能孵出小雞的.。如果還有一次,我一定會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)。雖然沒(méi)有成功,但從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到了媽媽生我,養(yǎng)育我是多么不容易,多么辛苦。所以,我們不僅要珍惜生命,更要學(xué)會(huì)感恩父母!

  評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔地描寫(xiě)護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)表達(dá)了自己護(hù)蛋時(shí)的心情,很緊張而且小心翼翼,最后卻以失敗而告終,又聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出了從這件事中得到的啟示。語(yǔ)言很生動(dòng),情感很真實(shí)。

感恩生命作文8

  夢(mèng)里,我摘下感恩的花,把它送給爸爸媽媽。悄悄的我在長(zhǎng)大,慢慢的您們?cè)谧兝。記憶的大門被叩開(kāi),感恩的花,開(kāi)在生命的路上。

  我用鑰匙打開(kāi)時(shí)光大門,那是20xx年的初秋,那一次,我高燒不退。爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。兩個(gè)人都請(qǐng)了假,白天黑夜的照顧我。媽媽有個(gè)小本子,專門記錄我每天打滴的藥,還有不間斷的記錄體溫情況隨時(shí)和醫(yī)生匯報(bào)。出院后,媽媽把這個(gè)記滿整頁(yè)的'本子送給我,她說(shuō)這叫做“愛(ài)的禮物”。爸爸時(shí)常找主治醫(yī)生討論我的情況。怕我悶,給我講故事。因?yàn)槲页掷m(xù)高燒不退。醫(yī)生建議給我下氣管鏡。因?yàn)槲业哪挲g小需要打麻藥。做還是不做,我偷偷聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵。爸爸堅(jiān)持做,媽媽怕傷了我的肺。最后媽媽聽(tīng)爸爸的了。手術(shù)還挺成功。病情有好轉(zhuǎn),我看到了爸爸媽媽久違的笑容。

  在照顧我的同時(shí),細(xì)心的爸爸媽媽還幫助了陷入困頓的祖孫倆?吹讲》坷镎湛础岸䦟殹钡睦牙眩刻熘毁I一次飯。爸爸媽媽沒(méi)有多言。只是爸爸每次總多買飯。不動(dòng)聲色地強(qiáng)調(diào)自已又多買了。順便就給祖孫倆帶了飯。還有我的好吃的,也被他們以各種理由分送給祖孫倆。直到“二寶”出院。那時(shí)侯我不大懂,為什么不直接去幫助他們,爸爸媽媽說(shuō):每個(gè)人有自己尊嚴(yán)和底線。這樣的幫助她們是會(huì)接受的。后來(lái),“二寶”姥姥總給媽媽打電話問(wèn)侯我的身體情況。媽媽說(shuō),這是開(kāi)出了一朵感恩的花。

  其實(shí),我想告訴爸爸媽媽,還有一朵感恩的花在我心里盛開(kāi)。謝謝你們讓我知道感恩。生命是漫長(zhǎng),我想這感恩的花,會(huì)一直開(kāi)我生命的路上。謝謝關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)人!希望這感恩的花在每個(gè)人的心中盛開(kāi)常在。

感恩生命作文9

  曾有人說(shuō)過(guò),一個(gè)常懷感恩之心生活的人,一定是個(gè)幸?鞓(lè)的人。是呀,感恩是愛(ài)的根源,是快樂(lè)的必要條件。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切能心存感激,便能體會(huì)到人生的快樂(lè),人間的溫暖及生命的價(jià)值,擁有一顆感恩的心,人生會(huì)更有意義。而沒(méi)有感恩之心的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛(ài),更不會(huì)得到別人的愛(ài)。

  我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),而父母卻在一天天變老,拿什么來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?當(dāng)我們受到挫折而情緒低落的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可能拋棄我們,但父母不會(huì)!當(dāng)我們成績(jī)不盡人意的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可能冷漠我們,但父母不會(huì)!當(dāng)我們迷惘不知所措的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可能背叛我們,但父母不會(huì)!

  可人卻是最善于索取的動(dòng)物,在親人無(wú)私的愛(ài)護(hù)下,我們漸漸覺(jué)得父母所做是理所當(dāng)然,在接受時(shí)漸漸變得心安理得。不反僅視父母為我們付出的辛勞,更忽略了父母那顆默默付出的心。當(dāng)歲月的風(fēng)霜一點(diǎn)點(diǎn)染白了父母的雙鬢時(shí),才后悔以前所做的種種?

  其實(shí)我們的父母要求十分簡(jiǎn)單:他們不需要珍貴的珠寶,也不需要太多的`錢財(cái),只需要一個(gè)孝順的電話、一杯溫暖的茶水,或是一次體貼的談話。沒(méi)有什么比一顆孝順的心更令人感動(dòng)了。因?yàn),珠寶有價(jià),孝心無(wú)價(jià)。

  愛(ài),需要大聲表達(dá),現(xiàn)在就去做!你的一句話對(duì)父母而言,勝過(guò)他們所擁有的任何一件珍寶。

感恩生命作文10

  人的生命是父母給予的,人的生命也是多姿多彩的。因此,我們要感恩生命。

  感恩生命,因?yàn)樯o予我們一個(gè)聰明的大腦。思考難題、思考生命的意義;贊頌了真善美,批判了假惡丑。記住美好的瞬間,精彩的時(shí)刻,溫馨的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙雪亮的眼睛,讓我們欣賞大千世界的種種風(fēng)景:名川大山、陡峭山崖、奇花異草、風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)、滄海桑田我們用這雙清澈的雙眸看透所有的.物體的性質(zhì)與原貌,一個(gè)五彩繽紛、色彩斑斕的世界就呈現(xiàn)在我們的眼前。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙靈敏的耳朵。聽(tīng),洶涌的波濤正有力地拍擊著堅(jiān)實(shí)地海岸;狂風(fēng)怒號(hào),雷聲震天;聽(tīng),森林中鳥(niǎo)兒正在歌唱,知了正在打鳴,猛獸正在咆哮;聽(tīng),古典的音樂(lè)正在起奏,現(xiàn)代的歌聲又忽然響起。

  感恩生命,因?yàn)樗o予了我們一雙靈巧的手。男耕女織、做飯炒菜,用雙手創(chuàng)建了美好的未來(lái);下地干活、梳頭洗臉、戰(zhàn)爭(zhēng)搏斗,把我們所想到地都變成現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙小巧的腳,讓我們走遍世界各地,走遍大江南北。只有擁有這雙小巧的腳,我們的人生才能更加充實(shí)。

  懷一顆感恩的心,去看正在經(jīng)歷的人生、身邊的故事,使他避免遭到創(chuàng)傷。感恩生命,感恩生命的給予,讓我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的人生,讓人生更加有意義,讓生命更加精彩。

感恩生命作文11

  曾幾何時(shí),我們不在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),享受避風(fēng)港的溫暖?曾幾何時(shí),我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),享受知識(shí)的碩果?曾幾何時(shí),我們不在大自然的懷抱中成長(zhǎng),享受大自然美的景色?世間有這么多美的回憶,讓我們重新打開(kāi)記憶之門,細(xì)細(xì)品味,學(xué)會(huì)寬容,明白真理,懂得感恩。何樂(lè)而不為呢?

  感恩父母。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),任勞任怨,朋友,你想過(guò)嗎?他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),受了多少苦?流了多少汗水?他們?yōu)槲覀兿捕,憂而憂,他們?nèi)粵](méi)有想過(guò)要得到我們的回報(bào)。把感恩的心說(shuō)出來(lái),獻(xiàn)出一句暖人心意的問(wèn)候吧!

  感恩老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,有著春蠶般細(xì)心,將絲一口口吐出,傳授于我們;老師,有著蠟燭般的奉獻(xiàn),用他們畢生的精力,照亮祖國(guó)未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái),為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧!

  感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走,為我們送上清晨,太陽(yáng)便開(kāi)始工作,把我們籠罩在溫暖之中;小草便開(kāi)始奮斗,獻(xiàn)于我們綠意;小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌,為我們帶來(lái)甜美的歌聲,這一切是多么美好!將感恩的心表達(dá)出來(lái):種下一棵小樹(shù),為大自然增添一份清新的'空氣;關(guān)愛(ài)大自然的生物,為大自然帶來(lái)一份希望!

  需要感恩的,太多太多......

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)人世間的恩惠,我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?讓我們一同唱響心靈之歌:

  感恩生育你的人,

  因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。

  感恩幫助你的人,

  因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋?lái)。

  感恩鼓勵(lì)你的人,

  因?yàn)樗o了你面對(duì)的勇氣。

  感恩恨你的人,

  因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了寬容。

  感恩讓你摔倒的人,

  因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

  感恩——生命的真諦。

感恩生命作文12

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

  可否記得%

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械?那團(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

感恩生命作文13

  那是六年之前的事了。

  那年3月23日,伴隨著一聲啼哭,又一個(gè)新生兒宣布她的到來(lái)——也就是從那一刻起,我當(dāng)姐姐了。這種感覺(jué)挺奇妙,也有一絲擔(dān)憂——我該怎么辦呢?我是不是被取代了,不再得到全部的愛(ài)了?不過(guò),當(dāng)握著她那柔軟的小手時(shí),這種感覺(jué)就被拋到九霄云外了。

  一年一年時(shí)間飛跑,我長(zhǎng)高了不少,她也變了很多——原先胖嘟嘟的`臉瘦下來(lái)了,跑步也能勉強(qiáng)跟上我了?粗L(zhǎng)大,實(shí)在是一件欣喜的事。

  有一次,我們一起玩捉迷藏,她藏的地方都很膚淺,我一下就能找到。我藏的時(shí)候,由于太過(guò)于隱蔽,她怎么也找不到,去問(wèn)奶奶吧,奶奶也不告訴她,只是說(shuō):“呀,姐姐不見(jiàn)了?”

  原本只是想逗她玩的吧,可她竟鼻子一酸,“哇”地哭了出來(lái):“嗚,姐姐不見(jiàn)了,姐姐不見(jiàn)了啊,我們還有很多東西沒(méi)玩呢,嗚嗚……”看到這么幼稚的畫(huà)面,我本該笑的啊,怎么心里那么難受呢?奇了怪了。我“嗖”地跳了出來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“Hi!恬恬,游戲結(jié)束,我出來(lái)了!”她這才破涕為笑:“哈哈,姐姐你被我找到了!原來(lái)你沒(méi)消失不見(jiàn)啊,太好了!”邊說(shuō)還邊舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

  ……

  正回憶著,突然,思緒又回到了現(xiàn)在。說(shuō)來(lái)奇怪,我原來(lái)想的不是生命嗎?為什么會(huì)想起這一幕呢?正冥想著,突然頓悟——生命,是可愛(ài)的。那天真的眼神,天使般的笑容和銀鈴般的笑聲,都是生命帶給我們的喜悅!

  感恩上蒼,帶給我那么好一個(gè)妹妹!感恩生命里有你!

感恩生命作文14

  五月十二日那個(gè)沉痛的下午,災(zāi)難的陰影還沒(méi)有散去,我幼小的心靈里還一直堅(jiān)信:那些和我們一樣無(wú)辜的孩子,還沉睡在世界的某一個(gè)角落,象童話里的白雪公主,有一天一定會(huì)醒來(lái),重新回到陽(yáng)光下這個(gè)美好的世界。多少次夢(mèng)中長(zhǎng)大的自己走遍了世界的角角落落,為他們尋找童話里的王子。我知道兩年來(lái),我身邊所有善良的孩子都一直用愛(ài)和淚水,為他們守候著生命的奇跡。

  當(dāng)又一個(gè)溫暖的`黎明到來(lái)的時(shí)候,所有的夢(mèng)都沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),奇跡還是沒(méi)有發(fā)生。可是大地爺爺,你為什么又一次發(fā)怒了。你可知道,你抖動(dòng)的那一刻,許多和我一樣的孩子還在做著甜美的夢(mèng),高原的陽(yáng)光都還沒(méi)舍得喚醒他們。大地爺爺,我們真的不知道,在什么地方又惹您生了氣。你真的就忍心看著又一些無(wú)辜的孩子永遠(yuǎn)的沉睡過(guò)去,你真的就忍心看著那些滿含淚水的眼睛尋找父母的樣子!您應(yīng)該知道,您寬厚的肩膀承載了無(wú)數(shù)的生命,每一個(gè)生命都需要您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、和尊重!大地爺爺我真的不想再看到您發(fā)怒的樣子,地球上的每一個(gè)生命都渴望著您溫暖、燦爛的笑容!

  每一次災(zāi)難都不會(huì)嚇倒我們,災(zāi)難過(guò)后,美麗的雪域高原,陽(yáng)光依舊燦爛,她正牽動(dòng)著全世界人民的心。每一個(gè)有愛(ài)心的人都和她緊緊地連在了一起。

  所有的愛(ài)心告訴我們,災(zāi)難面前每一個(gè)生命都不會(huì)孤單。災(zāi)難,讓我們更加成熟;災(zāi)難,又一次提醒我們生命的珍貴。我堅(jiān)信,愛(ài)的陽(yáng)光,一定會(huì)驅(qū)散災(zāi)難的陰影。我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的人民一起:感恩生命,感恩這個(gè)美好的世界!

感恩生命作文15

  人生在世,我們?cè)诤鹾芏嗳撕芏嗍,比如我們的父母、我們的朋友、我們的老師、我們的同窗;再如我們的人格、我們的尊?yán)、做人的道德操守、人生的價(jià)值取向,等等。

  人生的路是漫長(zhǎng)的,一個(gè)真正有博大胸襟的人,不會(huì)只在乎對(duì)自己有利的.事物,卻把那些無(wú)利的東西拋之而去。人生不光靠自己打拼,還需要很多人的幫助和支持。

  在這些人中,我首先想到的是爸爸媽媽。人人都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,事實(shí)的確如此。他們教會(huì)你走路,教會(huì)你說(shuō)第一句話,在人生的道路上父母起到了很重要的作用。他們愛(ài)護(hù)你、開(kāi)導(dǎo)你,這種感情是唯一的。

  然后就是老師和朋友了。上學(xué)后,老師很大程度代替了父母的責(zé)任。老師教我們做人,教我們知識(shí)。在學(xué)校里,他關(guān)愛(ài)每名學(xué)生,老師的愛(ài)是無(wú)私的,同樣感情是相互的,作為學(xué)生,見(jiàn)面后的問(wèn)好,上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講,都是對(duì)老師的一種尊重。

  當(dāng)然,在人生路上,我在乎的還有我的朋友,有句話說(shuō)的好,善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友,認(rèn)識(shí)一些真心相待的好朋友是這個(gè)世界上最幸福的事了。你只有在乎別人,別人才不會(huì)拋棄你,你對(duì)別人的好,別人會(huì)記在心里,只有這樣,大家才誰(shuí)也不會(huì)掉隊(duì),并肩同行。

  前途每個(gè)人都在乎,當(dāng)然,我也不例外,一個(gè)人的未來(lái),完全取決于自己,人生路看中的就是奮斗,努力就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  在乎你生命中的每個(gè)人、每件事吧,因?yàn)槌晒ν筒卦谶@些事物的后面,只有你付出真心和努力了,才會(huì)收獲很多很多。

  珍惜現(xiàn)在在乎的一切,未來(lái)便會(huì)在乎你。

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