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圣誕節(jié)作文8篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文 篇1
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧,星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行活動(dòng),媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學(xué)回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病還是吃錯(cuò)藥?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”媽媽笑得前俯后仰,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”
我們到花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的'菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找一個(gè)靠窗的位子坐下。我看見前面放著許多飲料,去拿一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃起來。突然,燈全部滅,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到地上,我也不去管它。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到前臺(tái),唱得真動(dòng)聽啊!可惜少一點(diǎn)地作。我們還做游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對(duì)自己說“不要著急”,可還是被淘汰。
今天我玩得真開心,后來我還拿到一個(gè)水晶地球儀呢!
圣誕節(jié)作文 篇2
在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下,迫不及待地打開一個(gè)個(gè)禮盒,收獲著驚喜和愛。每每想到這個(gè),我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來。
每次圣誕節(jié)前,我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后,顧不上休息,我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。
“媽媽,這個(gè)鈴鐺掛在樹頂吧。”
“喲,這兒有個(gè)小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄
晚上,看著絢麗的圣誕樹,我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著:圣誕老人會(huì)來嗎?他是怎么進(jìn)來的呢?煙囪?不對(duì)呀,我們家沒有煙囪。窗戶?也不對(duì),門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,難道他會(huì)穿墻而過?對(duì)了,他可是神仙啊,一定是飛進(jìn)來的!我想象著,慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿,揮著皮鞭,駕著雪橇,穿過白墻來到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。
圣誕節(jié)的`清晨,我總是早早地醒來,圣誕樹下、墻上掛的紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒,當(dāng)捧起禮物的那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。
叮鈴鈴,我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了。神奇的圣誕節(jié),快點(diǎn)到來吧!
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)在圣誕老爺爺送的禮物中來臨了,今天一早,我就發(fā)現(xiàn)我的床頭出現(xiàn)了一件用禮盒包裝起來的禮物。
我起床,拿著這禮物接著就朝著在客廳里的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著:“圣誕老爺爺給我送來禮物了!”媽媽看著我笑著道:“是啊,圣誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢。”爸爸的臉上并沒有出現(xiàn)過多的表情,不過爸爸看著如此興奮的我,不免道:“你不打開瞧瞧里面有什么禮物嗎?”
我散步并做兩步朝著他們走了去,然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上,我蹲著身子,滿懷期待的將這個(gè)禮盒打開。瞬間,當(dāng)我瞧見里面放置著一個(gè)魔方的時(shí)候,我高興得直接蹦了起來。
我很早前就喜歡魔方了,這一次圣誕節(jié)里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方,將魔方舉起了老高。接著用一只手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來,這個(gè)圣誕節(jié)一開始就讓我們?nèi)绱说拈_心。
接下來一天里,爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店里的窗戶上都貼著圣誕老爺爺?shù)念^像。街上的人很多,一路走過來,滿是圣誕節(jié)喜慶的'氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著,但是沒有想到的是,在路上我們又遇見了我朋友一家,于是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來。我有了伙伴后,與朋友兩人在街道上竄來竄去的,逛著商店里這些圣誕節(jié)的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著,我們一直到傍晚的時(shí)候才分開,分開了后,我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節(jié),這一整天都帶給了我很多的歡喜。
圣誕節(jié)作文 篇4
上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn),三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的.引導(dǎo)?
下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來,對(duì)我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒有來到,我靈機(jī)一動(dòng)說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂!薄叭绻懈杪暩鞓妨?”學(xué)生七嘴八舌地說!澳呛,從現(xiàn)在開始,來晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來了,非常興奮。
不一會(huì),來一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌!眮硗淼膶W(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會(huì),后來一看不唱不行了,都行動(dòng)起來了,會(huì)唱的唱流行歌曲,不會(huì)唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì)唱,就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個(gè)字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺(tái)上的幾只“平安果”,我覺得應(yīng)該把平安、快樂延續(xù)到放學(xué),我對(duì)學(xué)生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂!睂W(xué)生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨(gè)快樂傳遞?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!
放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學(xué)生快樂。并且讓學(xué)生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。
圣誕節(jié)作文 篇5
“Marry Christmas!!!大家對(duì)這個(gè)單詞不陌生吧!不錯(cuò)!它中文是圣誕節(jié)快樂!
一年一度的圣誕節(jié)到了,大家都興奮起來,就讓我來簡介一下吧,“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,就像中國的`春節(jié),圣誕節(jié)為什么會(huì)有呢?原來圣誕節(jié)是耶穌生出來的那一天,耶穌他不是神,他是人,因?yàn)樗麡酚谥耍裁蠢щy他都能戰(zhàn)勝,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他就有了圣誕節(jié)。
我講一下澳大利亞的圣誕節(jié)吧!中國這邊是冬天,那邊是夏天,中國這邊是夏天,那邊是冬天,而且晚上特別熱鬧,今天是圣誕節(jié),我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——做禮物,這些禮物是我前幾天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、畫等。
今天,我們班級(jí)同學(xué)媽媽送給了全班同學(xué)圣誕禮物,我收到的是眼鏡筆,好好看呀!兩個(gè)眼睛的柄可以拆下來當(dāng)筆用,我好喜歡呀,謝謝沈小雯媽媽!
今天的圣誕節(jié)真快樂呀!!
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)到了!我想,圣誕老人會(huì)送我什么禮物?平安夜,吃過飯,我在小房間做作業(yè)。
做完作業(yè),我問媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來?”媽媽說:“圣誕老人要到半夜等孩子們睡著了才來,我們給你準(zhǔn)備了很多禮物,藏在你的房間里,你自己去找吧!”我高興地跑進(jìn)房間。看到籮筐里鼓鼓的,心想里面肯定有什么稀奇的東西。我翻開衣服,發(fā)現(xiàn)里面有一包長鼻王。
接著,又在枕頭下找到了巧克力,在抽屜里看到新的'語文書和數(shù)學(xué)書。我真是樂開花了!
圣誕節(jié)作文 篇7
今天,是一個(gè)最最特殊的圣誕節(jié),這是我在我小學(xué)階段中的最后一個(gè)圣誕節(jié),也是我最值得紀(jì)念的一個(gè)圣誕節(jié),因?yàn)椋乙呀?jīng)初二年級(jí)了。時(shí)光過去了,我已經(jīng)和同學(xué)們過了兩個(gè)圣誕節(jié)了,但我覺得時(shí)間過去的太快了,好像一覺起來就會(huì)覺得自己很陌生,不認(rèn)得自己了,所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們在一起的時(shí)光。
開始了,首先是趙明銘說“同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國人過年是過春節(jié),而美國人,則是圣誕節(jié)。”同學(xué)們一聽,有的人問:“那為什么我們的節(jié)日不同呢?”
見形勢不對(duì),我趕快回答:“如果,你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容,可以自己回家上網(wǎng)去查!蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng),便趕緊說:“好,下面,我們有請(qǐng)中隊(duì)長申皓雪,來為我們宣布,‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’主題班會(huì)現(xiàn)在開始”她宣布完后,我們便開始第一個(gè)環(huán)節(jié)“傳氣球”,規(guī)則是:先從第一組開始傳遞氣球,然后開始放音樂,音樂停后,氣球在誰手里,誰就要來為我們大家來表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開始了,同學(xué)們跟著歌聲,傳遞起來。我一按下暫停鍵,氣球落在了李培嘉的手里,我說:“下面有請(qǐng)李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來,為我們大家演唱了一首《中華,各族兒童幸福的'家》,歌聲非常動(dòng)人,讓我們陶醉。她唱完后,精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billierjean”歌聲一響,還沒開始跳,臺(tái)下一片歡呼聲,開始啦,先是李威言跳一段,然后就到謝智泉,兩人就像專業(yè)的一樣在對(duì)舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆。扇颂旰,掌聲一片。
……
經(jīng)過兩節(jié)課的比拼,和娛樂,下面到了頒獎(jiǎng)儀式,我說:“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始,有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎(jiǎng)!敝x智泉小組跳的那么好,當(dāng)然是名副其實(shí)的一等獎(jiǎng)啊,他們得票數(shù)共有23票,超過了半數(shù)。頒獎(jiǎng)完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心,還想要他們再跳一次,音樂響起來,我們都沉醉在這其中了,不愿離去,但還是要結(jié)束的,下次有機(jī)會(huì),我一定要再看一次!
‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’班會(huì)到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布,班會(huì)雖然結(jié)束了,但這場景我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。讓我們珍惜最后的時(shí)光,抓緊時(shí)間吧!
圣誕節(jié)作文 篇8
令人引頸期盼的圣誕節(jié)即將來臨,我和哥哥迫不及待地趁著星期六休假,趕緊把儲(chǔ)藏柜里的圣誕樹拿出來客廳布置,準(zhǔn)備迎接圣誕節(jié)的到來。
今年我最想要的圣誕禮物是一本畫畫本,我想要在上面畫很多東西,畫畫不僅可以讓我打發(fā)許多無聊的時(shí)刻,透過畫筆可以揮灑出美麗多變的.色彩,還可以畫出自己的夢想和心情,最重要的是畫完后還能和家人、朋友一起分享和討論,更增進(jìn)了我和家人、朋友之間的感情,畫畫真的是既有趣又令人開心。
冬天里,冷風(fēng)颼颼的吹,我能體會(huì)圣誕老公公的辛勞,但我還是很希望圣誕老公公能送我這份禮物,也謝謝他總是頂著寒風(fēng)從遙遠(yuǎn)的北方為大家?guī)頊剀昂涂鞓。好期待圣誕節(jié)快點(diǎn)到來,我也希望我的家人、朋友都能得到自己想要的圣誕禮物。在這個(gè)快樂又繽紛的節(jié)日里,您想要什么圣誕禮物呢?請(qǐng)趕快向圣誕老公公許愿吧!
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