生存的作文

時(shí)間：2026-02-11 23:28:59 生存我要投稿

[精華]生存的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生存的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精華]生存的作文

生存的作文篇1

　　一片荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無(wú)多大用處的東西，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

　　《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的'東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文學(xué)會(huì)生存

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。

生存的作文篇2

　　那次荒島的旅行，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么留戀，但只有那個(gè)半天，從幸福的世外桃源到“厄運(yùn)連連”的荒島，我們才體驗(yàn)到了荒島生存中的一些“有趣”的知識(shí)。

　　瞧：饞貓——曾清浩，不愧是饞貓，吃東西就是毫不客氣，把我們的背包一個(gè)個(gè)拉開(kāi)，什么薯片，飲料的，不管三七二十一，全往嘴巴里塞。我們?cè)谝慌孕Φ们案┖笱觥?/p>

　　而除了我們，這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里，這個(gè)小家伙看著那一包包零食嘴饞得不得了，就從樹(shù)上沖了下來(lái)，而曾清浩呢，卻還沒(méi)有被這樣一個(gè)大工程吵到，繼續(xù)坐在那里吃零食。他吃完一包，剛回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)所有的零食都不見(jiàn)了，他尖叫起來(lái)，：“哦，我的天�！蔽覀兙吞ど蠈ふ沂澄锏穆贸�。

　　忽然，曾清浩找到一些色彩斑斕的.蘑菇，他說(shuō)：“這里有多好看的蘑菇呀，不用吃，就知道它又多么美味�！彼靡欢淠⒐椒旁谧炖�，就被陳書(shū)恬制止了，說(shuō)：“在荒島上的蘑菇，色彩越絢麗越可能有毒，不如找些棕色蘑菇來(lái)吃吧�！卑�，沒(méi)帶打火機(jī)，我和瑾瑄就只能去找些木材準(zhǔn)備鉆木取火。而書(shū)恬和曾清浩卻發(fā)現(xiàn)這些蘑菇能烤著吃。

　　這次的荒島生存，讓我感受到了荒島上的苦與樂(lè)，苦的是零食被那個(gè)看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了，樂(lè)的是在那兒吃了烤蘑菇。荒島生存，你既讓我喜又讓我憂(yōu)啊!

生存的作文篇3

　　阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)�！爸挥杏赂益�(zhèn)定人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！敝挥袌�(jiān)持才能勝利，可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

　　有一位叫做魯濱孫英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙孤島上�？伤稽c(diǎn)也不悲觀，使終保持著樂(lè)觀態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律安排著自己生活。終于，他克服了困難，回到了自己祖國(guó)。

　　魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)毅力，永不放棄精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn)，重重不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。

　　我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺(tái)上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護(hù)能力。但是，當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里“掌上明珠”，父親母親總是嬌著，每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，不能學(xué)會(huì)自立，有著一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。

　　我們要向魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)活下去，你人生掌握在自己手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

生存的作文篇4

　　在遼闊的亞馬遜干原上，一只稚幼的雕鷹寶寶蜷在巢里，它累了，太累了……

　　雕鷹寶寶

　　為什么？我的媽媽為什公要這么做？

　　十幾天前，我才剛剛來(lái)到這世界上，當(dāng)我破殼而出，第一眼看到媽媽時(shí)，我心中有按不住的喜悅：天啦！我是一只雕鷹！是“飛行之王”！這片一望無(wú)垠的平原將由我來(lái)主宰！

　　可沒(méi)過(guò)幾天，我的媽媽變了，變得六親不認(rèn)！

　　那天，我正在巢里打著盹兒，媽媽忽然將我叫醒，我睡眼惺忪，渾然不知她要干什么，過(guò)了一會(huì)心，媽媽開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把我推向巢的邊緣。不要啊！我的內(nèi)心在無(wú)力地吶喊著，巢的外面就是懸崖，況且，我還這么小，這不是讓我去送死嗎？

　　就這此時(shí)，媽媽忽然騰空飛起，舒展開(kāi)自己碩大的翅膀，在藍(lán)天白云間用身軀劃出美麗的弧線(xiàn)，是在向我示范嗎》？旋即，媽媽返回巢中，又開(kāi)始將我向外推，陣陣寒風(fēng)讓我渾身發(fā)抖，崖壁上布滿(mǎn)了銳利的.荊棘和巖石，我多想撲進(jìn)媽媽的懷中�。⊥蝗�，媽媽長(zhǎng)嗚一聲，將我推了出去，我似落葉一片，向崖底飄去……

　　耳邊呼呼的風(fēng)聲似乎讓我嗅到一絲死亡的氣息，我要生存！信念像閃電一樣劃過(guò)我的胸膛，我睜開(kāi)緊閉的雙眼，大地，就在眼前！我張開(kāi)還未豐滿(mǎn)的羽翼，拼命地往上撲棱，奇跡發(fā)生了——我的身體下降的速度越來(lái)越慢，然后，某個(gè)點(diǎn)我開(kāi)始向上飛升了！藍(lán)天白云，我陷入她們溫柔的懷抱中。

　　就這樣，我有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了難關(guān)，成功的狂喜占滿(mǎn)了心頭，本以為學(xué)飛的事就這樣結(jié)束了，可沒(méi)過(guò)幾天，媽媽又殘忍地折斷了我的翅膀。

　　這到底是為什么？難道，我就不該來(lái)到這世界上嗎？

　　雕鷹媽媽

　　兩周前，我的孩子降臨到了這個(gè)世界上，我激動(dòng)萬(wàn)分，可又有一絲擔(dān)憂(yōu)涌上心頭，因?yàn)槲抑�，等待他的將是什么�?/p>

　　挑了個(gè)適合的日子，我準(zhǔn)備教他學(xué)飛了，扭頭溫柔注視著，巢中還在打盹的孩子，那么稚嫩，那么可愛(ài)，我的心軟了……，可是不行，這是在害他！“好孩子，醒醒�！痹谒逍岩稽c(diǎn)后，我把他用力地向巢外推去，我要讓他的第一反應(yīng)是飛翔，而不是爬行！可是，他啥都不懂，就這樣被推下去，必死無(wú)疑�。‘吘故俏矣H生的孩子！略微思考后，我停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身飛出巢穴，我的動(dòng)作盡可能的緩慢、舒展，好讓孩子看得清楚，示范了好一會(huì)兒，我再次飛回巢中，橫著心，將我的骨肉堅(jiān)決地推了下去。

　　眼望著他就地一直向崖底墜落，我的心提到了嗓子眼，孩子才到世間，就要離我而去了嗎？突然，我看到他撐開(kāi)了原先緊閉的翅膀，他努力著，拼搏著，終于，成功了！

　　可我的擔(dān)憂(yōu)仍未停止，接下來(lái)的事更讓我于心不忍又別無(wú)他法，我化身魔鬼一般，狠心折斷了他的翅膀，目睹孩子鮮血淋淋的羽翼，我的心在滴血，耳畔的一聲聲呻吟，深深地刺痛了我。可是，孩子你知道嗎？你的翅膀只有不斷充血，才能更加強(qiáng)健，而不是在你長(zhǎng)大之后，讓長(zhǎng)達(dá)兩米多的翅膀成為你生存的累贅！

　　我所做的一切，只是想讓我的孩子永遠(yuǎn)記住，在這個(gè)世界上：

　　強(qiáng)者生存，弱者淘汰！

生存的作文篇5

　　生存是我們生活中必不可少的，也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強(qiáng)的自理能力，還要有很強(qiáng)的自我保護(hù)能力。

　　走在大街上，我們經(jīng)�？吹竭@樣驚險(xiǎn)的一幕：兩輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，不料，砰地一聲兩輛汽車(chē)撞在了一起，轱轆撞飛了，玻璃撞碎了，車(chē)蓋撞癟了，整個(gè)車(chē)撞得四分五裂。駕駛員，乘坐人員被撞得面目全非，鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`車(chē)禍在我們眼前重現(xiàn)。難道這不讓我沒(méi)陷入沉思嗎？都是因?yàn)槟切┢?chē)司機(jī)不注意安全，不遵守交通規(guī)則才會(huì)是這樣的悲劇發(fā)生。如果，我們都遵守交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停�！蔽蚁耄哼@樣不必要的車(chē)禍?zhǔn)呛茈y發(fā)生的。

　　在生活中我們應(yīng)該知道生存的重要意義，如果我們獨(dú)自在家，要做好自己該做的事情，即使父母在我們身邊也不要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都依賴(lài)父母，要自力更生，自己的事情自己做，生病時(shí)要照顧自己，如果遇到危險(xiǎn)，要懂得自救或者撥打求救電話(huà)。

　　學(xué)會(huì)生存吧，只有學(xué)會(huì)生存，保護(hù)好自己的生命安全，生命才會(huì)放射出它獨(dú)一無(wú)二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們?nèi)松牡缆犯訉拸V！

生存的作文篇6

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣特別的好，我們的心情也像天氣一樣的好。吃過(guò)中飯，我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。

　　俗話(huà)說(shuō)的'好“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”，這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門(mén)，一股桂花的香味就迎面撲鼻而來(lái)，真讓人感到舒服極了！

　　到了游泳處，同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個(gè)參賽的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。我們的教練老師一看就是個(gè)帥小伙，他很有耐心，教得也很仔細(xì)。他首先叫我們?cè)鯓愚D(zhuǎn)彎：當(dāng)你碰到墻壁時(shí)，左手貼著墻，右手一按，腳一蹬，便可以游了，但這是一個(gè)非常迅速的動(dòng)作，需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能做好。練了好一會(huì)兒，教練老師就讓我們排了一下位置，我在第二棒，所以我必需提前做好準(zhǔn)備。

　　一切就緒安排好后，教練老師就讓我們與四（1）班比賽接力賽，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童，她開(kāi)始游得很快，可惜在半途中她落后了，接著我們就一個(gè)個(gè)都跟不上四（1）班的同學(xué)了，唉！這時(shí)我的心情非常低落，但馬上我就自我安慰起來(lái)，因?yàn)檫€有明天和后天的機(jī)會(huì)，加油！

　　時(shí)間過(guò)得很快，游泳馬上就結(jié)束了，然后我們又去學(xué)火災(zāi)知識(shí)，夏老師告訴我們，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，你可以選擇找?guī)赘L(zhǎng)繩子，如果沒(méi)有，可以把床單撕成長(zhǎng)條形狀，再把幾根長(zhǎng)條子打一個(gè)結(jié)，接著把繩子拴在一個(gè)堅(jiān)硬的物體上，最好用牢固一點(diǎn)的繩結(jié)法打，就不容易散掉。之后你就沿著繩子往下爬，再撥打119火警電話(huà)，一定要記住哦！

　　后來(lái)老師還教了我們?cè)鯓哟蚪Y(jié)，同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)，但還是沒(méi)學(xué)到位，以后回家慢慢練。

生存的作文篇7

　　記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。

　　我并沒(méi)有注意她，繼續(xù)走著。沒(méi)想，她卻走上我面前：“小朋友，我是你家親戚，你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎？”我疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！我不認(rèn)識(shí)你！”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段：近日，賣(mài)兒童的人特別多，而且被騙走的`孩子被人販打斷腿，讓他們上街討飯吃。想到這，我不禁冒冷汗了。

　　那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒(méi)吃。

　　其實(shí)，生活是靠自己維持的，要在生活中學(xué)會(huì)如何生存。要知道：生存是生活之本。

生存的作文篇8

　　生存，是簡(jiǎn)單的活著嗎？不是的。生存不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活在這個(gè)世界上，而是要在災(zāi)難面前，機(jī)智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài)；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)會(huì)生存，在困難面前沉著冷靜，去想更多解決困難的辦法。

　　剛剛好，我最近在看一個(gè)綜藝節(jié)目：《叢林生存法則》。這里詮釋了各種困難的`應(yīng)對(duì)的方法，像如何捕獵，沒(méi)有地方睡覺(jué)，沒(méi)有吃的。

　　他們?cè)趨擦种�，拿斧頭砍樹(shù)造房子，拿刀去摘水果，拿魚(yú)叉去打魚(yú)等等等等，這也使我學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)暴雨來(lái)的時(shí)候，當(dāng)?shù)孛孀兊媚酀舻臅r(shí)候，你會(huì)心情煩躁嗎？還是你會(huì)沉著冷靜的，一步一步踏過(guò)這泥濘的道路？以前的我，會(huì)心情煩躁，可是他們遇到了這么多的困難，為什么不會(huì)煩躁呢？為什么他們會(huì)冷靜的面對(duì)呢？他們?cè)趨擦值纳�，使我感覺(jué)到我是生活在多么幸福的家庭。你不用去捕獵，不用去自己建房子，不用摘水果，不用生火……

　　可就是這些幸福的事情，是我們淡忘了遇到困難要沉著冷靜，也許你遇到了什么不順心的事情，就大發(fā)脾氣�？赡墚�(dāng)你絆到石頭，摔了一跤，破了皮，你就哇哇大哭。我們不能一直都依靠別人，我們一定要獨(dú)立起來(lái)，學(xué)會(huì)生存。我們可以去體驗(yàn)一下他們的生活。不用去叢林，去體驗(yàn)一下山區(qū)孩子們的生活，就夠了。因?yàn)槲覀兛梢栽谒麄兊募彝ブ袑W(xué)到很多，獨(dú)立和感恩。這樣我們才能真正的在社會(huì)上立足。

生存的作文篇9

　　說(shuō)到權(quán)臣，首先想到的便是曹操。羅貫中一部《三國(guó)演義》，不僅使短短幾十年的三國(guó)史膾炙人口，更使曹孟德蒙上千載罵名，以“白臉奸臣”的形象遺之后世。記得小時(shí)候看《三國(guó)演義》，也真為漢獻(xiàn)帝的'懦弱嘆息，憤恨曹操的奸詐兇狠。然后來(lái)又讀了諸多歷史書(shū)后，靜心一想，權(quán)臣逼帝，改朝換代，殺戮無(wú)遺，才知道曹操殺這么些人也不過(guò)小兒科。

　　但如果究讀歷史，能發(fā)慨嘆，曹孟德父子英雄，不僅武功蓋世，平定北中國(guó)，且文采華章，曹丕、曹植、龍子騰躍。在東漢末年賊兵回起，生靈涂炭之際，曹操討董卓，破黃巾，征袁紹，戮呂布，服張繡，梟袁譚，敗劉備，滅劉表，走馬超，又遠(yuǎn)伐塞北，烏丸三種，鮮卑丁零，無(wú)不望風(fēng)降服，致使戎狄屈膝，確實(shí)為一代豪杰！

　　曹操權(quán)臣出身，漸有天下。而后曹氏家國(guó)，又為權(quán)臣司馬氏所有，依理觀之，很有佛家因果報(bào)應(yīng)的意味。羅貫中便幸災(zāi)樂(lè)禍地作打油詩(shī)一，曰：“昔日曹瞞相漢時(shí)，欺他寡婦與孤兒。誰(shuí)料四十余年后，寡婦孤兒亦被欺！”

　　自古以來(lái)，王朝更迭只有兩種名文，即禪讓和篡位。歷史往往很像一出戲，既荒謬絕倫又合情合理的大戲，愁、喜、優(yōu)、怒盡在其中，使人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，使人扼腕嘆息，沉迷其間，竟也能在光怪陸離和蕭蕭沉郁中因一些驚喜而拍案叫絕。既是戲，那必有高潮與低潮，這又好比一個(gè)朝代由興到起，再由繁榮昌盛走向衰敗滅亡。于是世紀(jì)輪回，朝代反復(fù)更替，一個(gè)又一個(gè)。

　　而在這戲中，在朝代輪回的過(guò)程中，權(quán)臣往往擔(dān)以重要角色，隨著他們權(quán)力和野心的膨脹，在實(shí)質(zhì)上他們會(huì)凌駕于真皇帝之上。因奪國(guó)畏懼“篡弒”之惡，常借“禪讓”之名義。自曹丕導(dǎo)演“假禪讓”例子一開(kāi)，晉、宋、齊、梁、北齊、后周、陳、隋、唐等等，無(wú)不借此名義。從此演譯一出一出歷史大劇。

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