【精選】人生作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的人生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生作文 篇1
人生大道上，是注定沒有任何喧囂和雜亂的干擾，是注定要走到生命邊緣時方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我們則是眾多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我們從出生就注定了自己的命運—做一個行走在人生的大道上的旅行者。
記得小時候，每至花好月圓時，自己總喜歡同爺爺奶奶端坐在院子里仰望星空，望者皎潔的月光，思緒也隨之飄向遠方。那時候的自己，不知何是生，何是死，望著爺爺奶奶臉上如年輪的皺紋，布不知何所謂，問出了那個埋藏在心底的疑問：爺爺奶奶，你們的人生精彩嗎？爺爺只是對我笑了笑，并沒有給我準確的答復，奶奶則是撫摸著我的頭，笑著對我說：等你長大了，便會明白了。那時候的自己自然不能理解奶奶話中的意思，只懂得向奶奶撒嬌以便得到答案，現(xiàn)在回想起來，自然有了新的知識�；蛟S直到今日自己方才明白奶奶那番話中的.意思。其中一些是從奶奶臨終前告訴我的話語中悟出的，另一些則是經(jīng)歷了十五個春秋的自己從自己所經(jīng)歷的悟出的。那便是，時間使用不停歇的，處于紅塵人間的我們從出生到現(xiàn)在亦或者未來我們都是以不同的方式不同的過程行走在人生的大道上，然而對于自己的人生精彩不精彩這個問題，恐怕要等到臨死時的那一刻方可參透吧。
無論我們的人生或幸福，或不幸，或貧窮，亦或者是富貴。我們所要做到的是活出自己的人生，哪怕遇到再大的困難﹑挫折，也要放手一搏，大不了重頭再來。我們要記得自己是行走在人生大道上的旅行者，要以自己的方式走下去。
人生作文 篇2
人生，就如同登山一樣，我們作為一名登山者要有足夠的信心來面對我們眼前的一切，然而在攀爬中，不免會有荊棘，道路曲曲折折，人生不過如此。
在我看來人活著就是為了爭氣，要活的精彩，活的有價值。
樂嘉老師曾經(jīng)說過，我們可以為自己定下目標，一年實現(xiàn)不了，可以兩年，甚至三年，只要努力就一定能行。這句話至今記憶猶新。
在我的學習生涯中，我的道路崎嶇不平，之所以會這樣是因為我沒有真正的意識到我的'未來會是什么樣子，是好，是壞，從來沒有想過，直到現(xiàn)在長大了，我才發(fā)現(xiàn)那一次我真的錯了。高三那一年，是我叛逆心理最強的時候，學習壓力太大，我不愿學習，不愿考試，想放棄高考。平時的成績也不是很理想，所以我選擇了休學。父母很是生氣，他們堅持讓我讀完高中，但最后我還是離開了學校，在那期間自己找了一份工作，月薪不是很高，不到一千塊錢，工作很累，每天早出晚歸，很是辛苦。母親勸我還是回到學校讀書，多學些知識對自己也好，也要為自己的將來考慮一下，不能這輩子就給人家打工，讓別人來領導你，這樣的生活是他們不想看到的。母親整夜不能合眼，因為我的事情，在她看來，我應該好好讀書，因為那時的我叛逆心理強，我只會和父母吵架，不聽勸。自己有了錢花著很是方面，和朋友去KTV，一起吃飯。整天晚上不回家，和朋友混在一起，很是開心。
最后是在父親的責罵中，我還是回到了學校，在學校期間父母何老師給我做工作，我最終意識到了學習的重要性，從那以后，我開始努力學習，考上了理想的大學。雖然文憑不是很高，但我努力了，我不后悔。
我相信沒有越不過去的山，沒有過不去的河。人生處處有艱辛，但我相信只要肯努力，你就一定行。
人生作文 篇3
獨立思考鑄造人生
在日常生活中，很多孩子在學習中遇到疑難問題，總是“知難而退”，有的根本不去仔細讀題，不去思考，養(yǎng)成了很不好的習慣。有些學生數(shù)學成績差，就是因為沒有養(yǎng)成良好的獨立思考習慣。
習慣是可以培養(yǎng)的，孩子之所以會這樣，和老師、家長是脫不了關系的。我們擔心孩子會因為困難而對學習望而卻步，所以總會給孩子提供正確的答案，更有甚者，還有一些老師和家長在孩子自己思考的時候，就迫不及待地把答案說了出來。直接給孩子答案，雖然當時解決了問題，但從長遠來說，這對孩子的智力發(fā)展沒有好處。因為我們經(jīng)常這樣做，孩子必然依賴我們的答案，而不會自己去尋找答案，不可能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
要想孩子具有良好的思考能力，我們就不能急于給孩子答案，而應該啟發(fā)孩子遇到問題應該怎樣去想、去分析，怎樣運用自己學過的.知識和經(jīng)驗等等。當孩子自己得出答案時，他會充滿成就感，思維能力也會得到很大提高，而且會產(chǎn)生新的動力。
我們班有幾個孩子，一看到稍微有點難度的題，就傻眼了，不知道從何想起。相反，有些孩子就很會思考。當然這和孩子本身的智力有關系，但究其根本，還是沒有養(yǎng)成獨立思考的習慣。我曾在課堂上，無數(shù)次地教給同學們，看到一個題首先要“閱讀理解”，多讀幾遍，找出數(shù)學信息；然后“分析解答”，找出數(shù)量關系；最后“回顧反思”代入題中檢驗。善于獨立思考的孩子，馬上掌握了方法，學會了運用，久而久之形成了習慣。
昨天，我在看數(shù)學練習冊上的一道題（如下圖）：
我的第一想法是算出大長方形的面積和2條路的面積，讓后再減，最后加上多減的兩條路重合的面積。列式：200×100=20000（平方米），200×20=4000（平方米），100×20=20xx（平方米），20×20=400（平方米），20000-4000-20xx+400=14400（平方米）。
再一想，這太麻煩了，于是有了第二種想法：不是剩下4塊草地嗎，先算出一塊草地的面積再乘4不就行了。列式：（200-20）÷2=90（米），（100-20）÷2=40（米）,90×40×4=14400（平方米）。和第一種方法比更簡單好理解，嗯，就這樣講吧。
到了課堂上，我讓孩子們自己讀題，給他們5分鐘思考時間，找到解題思路的學生一會兒舉手回答。5分鐘后，開始交流，首先舉手的是魏一，他說：“200-20=180（米）求出剩下的長，100-20=80（米）求出剩下的寬，180×80=14400（平方米）長乘寬求出剩下的面積。”接著，李響舉手說，他的想法也和魏一不謀而合。
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，孩子們的話令我恍然大悟，我不禁為他們鼓起掌來。在大人們看來復雜的問題，到了孩子那里竟變得這樣簡單。所以我們一定要相信孩子們，給他們獨立思考的時間，他們會帶給我們極大的驚喜！
不會思考的人將一無所獲，而善于思考的人才會享受到豐收的喜悅。孩子只有學會不斷地給自己提出問題，認真地思考問題，獨立地解決問題，才能使自己走向成功的殿堂！
人生作文 篇4
浩浩五千年中國史，吞霄漢，沒乾坤，中華上下五千年，是由多少民族英雄、文人墨客用他們的生命歷程所抒寫的。那是無數(shù)次精彩感動難忘的瞬間。它們隨時間老人的步伐潛移默化，依舊光彩奪目。輕閉雙眼，用心回憶……
豪情萬丈——千古英雄
兩千年前的那個令人敬畏的名字——“武圣”關云長，依舊在我耳畔回響。
三國紛爭，桃園三結義，他的忠義一生從此注定。他智勇雙全——一路過五關斬六蔣，不顧路途遙遠，投奔劉皇叔。他詮釋忠義——華容道時，他以滴水知恩報曹操以涌泉，寧受軍法，成就義氣，還有他水淹三軍后傲視群雄的姿態(tài)，還有他刮骨療毒時一臉的泰然自若……
一切的一切，想關羽一生處于戰(zhàn)亂，卻依舊是這樣赤膽忠肝、俠骨柔腸的千古英雄。其豪情萬丈，人生怎不精彩？
臥薪嘗膽——真英雄
一間昏暗的陋室，往來皆白丁，地上鋪柴草，寒窗煤油下，一心苦鉆研，你能想象嗎？這就是當年兵敗吳國的越王勾踐整日所處的環(huán)境。無論春秋四季，亦不論窮冬烈風，他絲毫不放棄，總是埋頭苦讀，小小的桌上擺滿了兵書，每晚睡覺前，他總是嘗一嘗動物的'苦膽，才可安然入睡。
數(shù)年如一日，他終于打敗吳國，并重振越國，回望他的一生，一路坎坷，途中布滿荊棘，敢沖敢闖，不愧為真英雄。此人生精彩矣，令我為他鼓掌吶喊！
回望我的過去，十四年的歷程，我依舊平凡。而古代的少年才俊卻已有一番成就，或才華出眾了吧。可是，我氣不餒，心不灰，展望我的未來，一定是精彩輝煌！只因我會學習他們的英雄氣概，乃至堅強，堅忍，勇敢，勤奮，誠實，正直，善良……
讀史可使人明智，數(shù)英雄人物，品味精彩人生。睜開雙眼，用心感悟。我，卻只能說：誦讀經(jīng)典，數(shù)英雄人物，還看今朝！
人生作文 篇5
像往常一樣，早晨三點多天就亮了。一縷陽光勉強穿過窗簾，帶進一絲溫暖。整個晚上都沒有睡意，只是翻來覆去的胡思亂想，還不時地心慌，似乎一切都將失去、不復存在。睜開眼睛，感到自己好疲憊，吸一口屋內(nèi)剛流進來的新鮮空氣，都費了好大力氣。笑著，卻隱藏不去內(nèi)心的困惑、憂郁與失落。也許人的一生都是注定好的，我們只能按“計劃書”活著。命運無法改變，只能默默承受。學會忍耐、克制和包容。
有些東西是你的，終歸會擁有。有些東西做再多努力，也都是無用功。命運之神會在你被不該擁有的東西傷害后，向你最深的那道傷口上灑一把鹽。然后，用鄙視的眼光掃你一遍，不屑一顧地說：“活該”身邊有太多的名利和物質財富，自己無權占有，卻不服氣�；孟胫�，憑靠那雙不肯投降的手去打拼出自己的事業(yè)，去爭取到做夢都想的幸福�？涩F(xiàn)實太殘忍，它一次又一次刺向那顆正流血的心。
也許生活可以不是這個樣子的，這并不是對自己的安慰，而是一點覺悟。確實，把名利看淡一些，會覺得自己很輕松，有些不屬于自己的東西，就不要千方百計地爭取。向身邊的那些追逐物質而機關算盡的'人送去一個嘲諷的笑容，笑他們的愚昧無知。包容世上一切的錯誤，才是情操的最高境界。雖它不是名人名言和真理，可對我自身卻深有體會。財富不代表擁有者的素質和內(nèi)心的好壞與是否忠誠；一朵帶有心靈氣息的玫瑰勝過那些也很鮮艷美麗的九十九枝�？吹腋Ｗ钪匾�，陪伴人度過一生的就是個“情”字。
等我再次看見他，心跳沒有變快，語速正常而流利。我從未感覺到這樣的輕松。我以不在乎他曾經(jīng)的錯誤。我深感到這樣生活的美好，多謝自己的醒悟，還有感謝包容，如果沒有它，我早已........
人生作文 篇6
記得初二那年，我報名參加了學校的800米長跑比賽，對于一個身體并不膘悍和強壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過，我真的沒有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個奇跡，一個超越自己的奇跡。
當比賽槍聲響起的時候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個宣告失敗的位置，一個沒有“前程”的位置，望著與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”，我已經(jīng)沒有別的選擇。望著前面的對手，我不斷在心里說超過他就是勝利，超過他就是勝利，我努力堅持著連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學沒有信心，放棄了，也有很多同學在長時間的拉距賽中被我遠遠的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒有剛開始那么遠了。此刻，我真幸福自己當時做出的決定：“看來，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對于我來說真算是一個成功，不過為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場掀起一陣轟動，創(chuàng)造一個讓人無法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”
我咬緊了牙關，用盡自己最后一點力氣拼了上去，當對手發(fā)現(xiàn)我時，我們已經(jīng)與他齊頭并進。這時，我真的感覺我無法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會我的對手，不再理會我身邊的一切，朝著我唯一的目標——“終點”前進，去超越自己的極限我聽到一片掌聲，我知道我成功了身體并不強壯的.我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財富，那一種堅持和執(zhí)著，我想起這件事情心中都充滿了快樂與自信，對未來也充滿了信心。無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！歌德說：誰若游戲人生他就一事無成。誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。讓我張開雙臂，擁抱這個豐富多彩的世界吧！撐起一片綠蔭，一番別樣的生機，有愛有淚有笑有澀，無怨無悔！意緒悠閑，人生是無事閑散的等待。渾然忘我人生是更上一層樓的思索，道路坎坷，絕處逢生；人生亦是會當凌絕頂”奮進，瓊樓玉宇，壯志凌云。體會了拔苗助長”愚昧無知，等待中。不再急功近利，選擇讓事物自由發(fā)展，用生活的每一滴汗水去澆灌人生的綠蔭；思索中，學會了愚公移山”泰然自若，不再被天空的陰霾所困擾，堅信著理想與信念，光明與奇跡就在那片心靈的綠蔭悄然發(fā)芽；奮進中，領悟了臥薪嘗膽”發(fā)憤圖強，漫漫人生路，有些苦是必需經(jīng)歷的相信吧，這正是一段刻骨銘心的記憶，這片人生的綠蔭里從此多了一道絢麗的色彩。但人不能始終停留在這些美好的事物之中，旅途的風景是那么的美好。要學會奔跑，要活得充滿激情，東方神鹿”王軍霞正是一個懂得掌握分寸，努力經(jīng)營人生的人，奧運賽場上，為中國奪得了第一塊奧運短跑金牌，當之無愧的真心英雄，退役后，依然學習，依然奔跑，無論是從商、結婚生子，還是拍電影，無不經(jīng)營得完美，說詮釋的正是一種時刻激進的精神，完美面前，艱苦可想而知，一位偉大的女性，奧運記錄至今無人打破，人生是絢麗多彩的正是這些交相輝映的色彩才令她過得如此甜蜜，這片綠蔭是心的海港，永遠為那些不時嘗試、敢于挑戰(zhàn)的人而存在 就失去了靈魂；如果一個人沒有了信念，如果一個人沒有了思想。就失去了事業(yè)；如果一個人沒有了奉獻，就失去了整個春天。鄧稼先，中華民族永遠無法忘懷的人，歷史的風云變幻莫測的時刻帶著當時最先進的物理學知識，涉洋歸國；毅然接受了國家領導的艱巨任務，帶領科技人員研究原子彈；甘于放棄國外無比優(yōu)厚的待遇，選擇了這條布滿荊棘的道路。
不能與家人團聚，常年在深山、沙漠工作，臨時置于放射性的資料之中，二十八個春秋過去，從戈壁走出之時，癌魔已侵蝕了身體，只說了一句：死而無憾！無盡的沙漠里，有一片用維護國家利益心鑄就的綠蔭，始終溫存在人們心中，那是一段絢麗的人生路，一曲不朽的頌歌，一道常青的綠意。
【人生作文】相關文章：
閱讀人生作文 人生關愛作文12-21
人生作文《人生如畫》07-19
人生的作文03-09
人生的作文03-10
人生的作文03-08
人生的作文03-08
人生的作文03-09
人生的作文03-10
人生的作文03-26
人生的作文03-27