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人生哲理作文

時(shí)間:2026-01-22 10:01:12 人生 我要投稿

精選人生哲理作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的人生哲理作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選人生哲理作文九篇

人生哲理作文 篇1

  和諧是人們所期待的,和諧這個(gè)詞可以用于宇宙萬物的方方面面,和諧的環(huán)境是難以創(chuàng)造的,之所以難以創(chuàng)造,所以社會(huì)人口也是在苦苦的追求和諧,但是為什么和諧的局面總是無法到來,或者說人們的理想的狀態(tài)總是無法到來。創(chuàng)建一個(gè)和諧的家庭是家庭每一個(gè)成員的愿望,創(chuàng)建一個(gè)和諧的民族是這個(gè)民族中每一個(gè)成員的愿望,創(chuàng)建一個(gè)和諧的國家也是每一個(gè)國民的愿望,創(chuàng)建和諧的國際秩序是每一個(gè)國家每一個(gè)國民的愿望,創(chuàng)建一個(gè)和諧的地球是地球上每一個(gè)生命體的愿望,創(chuàng)建一個(gè)和諧的宇宙是宇宙中每一個(gè)星球的愿望。

  愿望是什么?愿望就像水流一樣永遠(yuǎn)是自西向東永遠(yuǎn)不更改它的方向,愿望是社會(huì)人口意識(shí)流流動(dòng)的方向,個(gè)別人的愿望包括理性的愿望與感性的愿望。感性的愿望發(fā)展到一定的程度則轉(zhuǎn)化為欲望,而欲望又往往與愿望相矛盾。一個(gè)人在某些時(shí)刻會(huì)產(chǎn)生感性與理性的自相矛盾的狀態(tài),一個(gè)國家在某些時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的狀態(tài),世界與會(huì)自相矛盾的狀態(tài)宇宙也會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的狀態(tài)。他們產(chǎn)生的矛盾往往具有短暫性的特點(diǎn),也就是說如果經(jīng)過一段時(shí)間的.發(fā)展這些矛盾會(huì)自發(fā)的自身反思的解決,對(duì)有生命有思想的個(gè)體或整體來說這是一種意識(shí)流,隊(duì)伍生命的物體來說這是一種自然而然的客觀規(guī)律。對(duì)于一個(gè)人來說他都是有良知的,人之初、性本善,對(duì)于一個(gè)家庭來說是崇尚和諧平安的,家和萬事興。對(duì)于一個(gè)國家來說,每一個(gè)國家都崇尚穩(wěn)定、祥和、社會(huì)人口安居樂業(yè)。對(duì)于世界其實(shí)世界上每一個(gè)國家都希望有一個(gè)安定有序的世界大環(huán)境。而對(duì)于宇宙,雖然其中發(fā)生著各種行星恒星相撞的事件,但是有一點(diǎn)是非常明白的,那就是宇宙發(fā)展到最后還是要回歸穩(wěn)定和諧的。當(dāng)一個(gè)平衡被打破,另一個(gè)平衡會(huì)被迅速的重新的建立。所以宇宙空間中的萬事萬物發(fā)展到最后都會(huì)以和諧而告終。

人生哲理作文 篇2

  1、假如,你有一副動(dòng)人的歌喉,但只會(huì)重復(fù)別人唱過的歌曲,我決不會(huì)把你贊許;假如,你有一副銳利的眼睛,但只會(huì)看到別人做事的是非,我決不會(huì)把你贊美;假如,你有一雙健壯的腳板,但只會(huì)步踏別人走過的路,我決不會(huì)把你羨慕。

  2、如果說祖國是一艘遠(yuǎn)航的征船,我們就是那揚(yáng)起的風(fēng)帆;如果說青春是一盆不滅的炭火,我們就是那跳動(dòng)的火焰。

  3、有理想的人說,生活像一杯蜂蜜,越品越甜;沒有理想的人說,生活像一杯白開水,越喝越淡。

  4、以一種輕松平等的方式取代畢恭畢敬的心情,在呼朋引伴的稱呼聲中表現(xiàn)彼此友好的姿態(tài),這不能不說是朋友一詞的魅力所在。

  5、時(shí)間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。

  6、人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個(gè)頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。

  7、未經(jīng)風(fēng)雨交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,沒有心血和汗水的付出,哪能嘗到勝利成功的喜悅。

  8、其實(shí)人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血?dú)夥絼偟那嗄晔侨松南奶,沉穩(wěn)持重的中年是人生的秋天,蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天,生命將永遠(yuǎn)年輕。

  9、有勤,才有了孔子韋編三絕的佳話,也才有了孔子是世界文化史上大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖聞雞起舞的美談,也才有了他雄才大展北伐報(bào)國的偉業(yè);有勤,才有了曹雪芹披閱十載,增刪五次的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上的不朽名著《紅樓夢(mèng)》。

  10、如果愛是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果愛是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;如果愛是左右手,就一只送給老師,一只送給學(xué)生。

  11、生活有陽關(guān)大道,也有羊腸小徑;水路有九道灣,山道有十八盤。生活,盡管有順境,也有逆境,但對(duì)于奮斗者而言,生活總是美好的。

  12、人,其實(shí)是有魂的。如果一個(gè)人失了魂,那么,便只剩了一具空殼,活起來是很沒勁、很無聊的。而魂這東西,又看不見摸不著,所以有時(shí)失了魂,卻還渾然不覺。

  13、有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種痛苦的煎熬,當(dāng)它最充分展示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時(shí)候;有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種快樂的享受,當(dāng)它最充分地展示出光明、純潔、崇高、真誠一面的時(shí)候。生命似乎永遠(yuǎn)是這樣在兩極之間交錯(cuò)延伸的。在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里,似乎總是喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存。

  14、真正的成功者,從來不會(huì)給自己留退路,相反,倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來。雖遇挫折,但決不氣餒;每次跌倒,隨即站起;別人放手,他仍然堅(jiān)持抓。粍e人后退,他仍然奮勇前行。267、生命是一支箭,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去;生命是一艘船,你必須弄清到達(dá)的目的地和航行路線,這樣才能把好船舵,不迷失方向;生命是一張網(wǎng)頁,你必須知道書寫的內(nèi)容和如何敲擊鍵盤,這樣才能操作自如,繪好人生畫頁。

  15、怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨而沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤依舊遺憾,見了大漠的廣袤而沒見過森林的神秘還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,而我有不老的風(fēng)景。

  16、海的深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

  17、機(jī)智和美好的語言有時(shí)只不過是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

  18、認(rèn)識(shí)一棵樹,不需急著去看春天里的花,因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天,那時(shí)你去看樹上的果實(shí),果實(shí)是花的語言,也是樹的注釋。

  19、勇敢是一種斗爭(zhēng)精神,面對(duì)邪惡、困難,一個(gè)勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭(zhēng),去拼搏;勇敢是一種創(chuàng)造精神,面對(duì)未來、希望,一個(gè)勇敢者必須毫不退避地去創(chuàng)造,去開拓;勇敢是一種犧牲精神,為了正義、真理,一個(gè)勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲,去獻(xiàn)身。

  20、其實(shí),寂寞給人的不僅是知識(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時(shí),寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,大凡很有成就的人,往往是固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人。

  21、人要少一分盲從,多一分醒悟;少一分攀比,多一分努力;少一分計(jì)較,多一分包容;少一分患得患失,多一分豁達(dá)坦然。

  22、如果說祖國是一艘遠(yuǎn)征的航船,我的'筆就是一支用力向前劃的船槳;如果說人生是一首悠長(zhǎng)的樂曲,我的腳步就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。

  23、時(shí)間好比一架天平,它對(duì)任何人都不傾斜;時(shí)間如同一把火炬,它專門為勤奮刻苦的人們照亮通往成功的途徑。

  24、不是所有的歡笑都表達(dá)高興,就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦;不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,就像不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌;不是所有的職稱都表達(dá)才能,就像不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情;不是所有的膜拜都表達(dá)虔誠,就像不是所有的誓言都表達(dá)真誠。

  25、智者的智慧往往在于,他最善于通過生活中的很多能照出自己的真實(shí)的一切表象的鏡子來剖析自己,洞察自己,完美自己。

  26、鞭撻對(duì)于每個(gè)人來說,自然難以忍受,寬宏則大受人們的偏愛。其實(shí),鞭撻對(duì)于每個(gè)人來說,比寬宏更有必要。因?yàn)楸迵榱钊司X,寬宏卻只能使人沉淪;鞭撻有如一杯苦口的良藥,雖然味道不好,但能治好你的。粚捄暧腥缫槐煽诘拿谰,雖然味道很好,但容易使你昏昏欲睡。

  27、學(xué)問之道不是要求你去純粹地充當(dāng)別人的吹鼓手,而是要求你在充分理解前人長(zhǎng)處的同時(shí),發(fā)現(xiàn)前人沒有達(dá)到的空白和缺陷,這樣才能談德上藝術(shù)的創(chuàng)造性。

  28、高山收容每一塊巖石,不論其大小,故能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故能浩瀚無涯。心靈的自由,胸襟的坦蕩,氣質(zhì)的超然,才是快樂的人生。

  29、時(shí)間好比一位公正的發(fā)官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的所得所失。時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌,它能真?shí)地記錄下我們的奮斗歷程。

  30、春天,為我們的心靈提供了我們能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾,感受到了閑適歡愉,田野將是一片新綠,飄逸著令人沉醉的馨香,到處傾瀉著春天的歌,整個(gè)大地一副快樂的神態(tài)。

  31、眺黃山云海,步廬山夜月;沐南湖煙雨,踏西湖殘雪;探金陵名圓,尋廣陵舊跡;聽蘇州評(píng)彈,求徽州古籍;品陽羨新茶,剝洞庭早橘;嘗吳興魚鮮,醉紹興香雪。

  32、生命的樹上,開著一只花,綻放在你的懷里,壓抑在我的心上。

  33、遺忘是心的縫隙,漏掉了許多珍貴的昨天。

  34、我夢(mèng)想,來到塞外的大漠中,在夕陽的金黃中,感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷;我夢(mèng)想,坐在家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)月是故鄉(xiāng)明的感慨;我夢(mèng)想,置身于江南的古鎮(zhèn)中,在綿綿的細(xì)雨里,體味沾衣欲濕杏花雨的情調(diào);我夢(mèng)想,徜徉在東海之濱,在陣陣海浪聲中,感受煙雨莽蒼蒼的氣魄。

  35、人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的;友誼要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去護(hù)理。

  36、鮮花把自己獻(xiàn)給春天,春天更美麗;樹葉把自己獻(xiàn)給大地,大地更肥沃,白鴿把自己獻(xiàn)給天空,天空更蔚藍(lán)。

  37、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖慨嘆人比黃花瘦,但也高歌死亦為鬼雄;我喜歡悲風(fēng)掀襟,又內(nèi)懷熱腸的辛棄疾,雖懷戀金戈鐵馬,但又松窗竹戶,萬千瀟灑,我喜歡意志豪邁又沉郁峻峭的陸游,雖夜闌臥聽風(fēng)吹雨,但又位卑未敢忘憂國。

  38、愛心是陽光,讓人感受到溫暖,愛心是溫暖,讓人嘗到甘甜的泉水,愛心是泉水,讓人聽到希望的歌聲,愛心是歌聲,讓人獲得慰藉。

  39、有些人保持沉默是因?yàn)樗麄儫o話可說,有些人保持沉默是因?yàn)樗麄兌谜f話要適時(shí);有些人寬容別人是因?yàn)樗麄冃貞褜拸V,有些人寬容別人是因?yàn)樗麄儾恢v原則。293、書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相同的。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能教你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

  40、啊,山!在我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離你的時(shí)候,我依然能聽到你一聲聲父親般的呼喚。在我迷惘徘徊的時(shí)候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)虛懷若谷;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我;是山的女兒就應(yīng)勇往直前。

  41、罪惡玷污了校園的凈土,混濁了城鎮(zhèn)的空氣,黯淡了鄉(xiāng)村的藍(lán)天,攪亂了善良人們的心靈。

  42、友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

  43、春天從天外輕盈地飛回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從山間奔了過來,化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩。

  44、是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設(shè)。

  45、是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不做第二。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車輪前進(jìn)寬容像冬天里的太陽,能讓每一寸土地都洋溢著溫馨;寬容又像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓艱苦跋涉中的每一個(gè)人都充滿希望;寬容,又恰似枯竭心田上的甘霖,讓干旱的心靈得到安慰與滋潤(rùn)。然而,寬容又像一把雙刃劍。對(duì)朋友的寬容是雨天里的一把傘,對(duì)敵人的寬容是格斗場(chǎng)上刺向自己的一把利劍。由于六國對(duì)秦國的寬容,致使六國覆滅;由于對(duì)英國侵略者的一再寬容,致使我國淪為半殖民地半封建國家;由于對(duì)日本侵略者的一再寬容,致使東北三省淪陷,全國遭受侵略者鐵蹄的踐踏。

  46、真誠。兩人彼此坦誠地溝通,而且能接納彼此的看法。真誠是人與人之間溝通的橋梁。在人際交往中,只有彼此都抱著一種心誠意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,才能真正引起感情上的共鳴。有效的人際交往應(yīng)當(dāng)是真誠待人,助人為樂,不以貴賤、地位、貧富、美丑取人。

  47、尊重。相互尊重對(duì)方的自由而不企圖控制對(duì)方,或強(qiáng)求改變對(duì)方。哲學(xué)家馬可·奧勒留說過:對(duì)一個(gè)人來說,不去擺脫他自己的惡,而去擺脫別人的惡,這樣做是件可笑的事情,因?yàn)閿[脫自己的惡是可能的,而擺脫別人的惡是不可能的。這句話對(duì)每個(gè)人都十分有借鑒意義,你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣待別人。雖然我們不能改變周圍環(huán)境,但是我們能夠改變自己。

  48、互惠。彼此的要求與請(qǐng)求是合情合理的,應(yīng)該主動(dòng)地關(guān)心他人的成長(zhǎng)和幸福。作家毛姆指出:生活中無論什么事都和別人息息相關(guān),要想只為自己,是十分荒謬的。大哲學(xué)家培根更直接地說:那種只知自愛卻不只愛人的人,最終總是沒有好結(jié)局的。

  49、人生猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋,布滿了危險(xiǎn),也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里。

人生哲理作文 篇3

  人生波瀾壯闊,人生豐富多彩,人生如歌如戲,如癡如醉。在人生的旅途中,有愛與恨的交織,有喜與怒的纏繞,有得與失的感慨,更有如禪如玄,一時(shí)說不清道不明的機(jī)緣。集我個(gè)人之管見,人不分年齡長(zhǎng)幼,也不論所從事的行業(yè)有多大區(qū)別,每個(gè)人的人生都充滿了一種哲理。這哲理,有的樸素,有的深?yuàn)W,有的通俗,有的雅致。這些這里給人以啟迪,讓人醒悟,是人生充滿了更加意味深長(zhǎng)的、回味無窮的哲理。

  有的人平步青云跌大跤、有的人踏平坎坷成大道。而有的人平淡庸碌自得樂,他們各自有各自的活法,各自有各自的追求,各自有各自存在的邏輯與這里。人生的經(jīng)歷在證實(shí)著這里,哲理的嚴(yán)密性在詳細(xì)詮釋著人生。

  有人生必須有哲理,有哲理必有人生。人生是哲理的載體,哲理是人生的靈魂。你可以糊里糊涂的過日子,可以大智若愚辦事情,也可以方圓萬里度人生,但其間所包容、所涵蓋的人生哲理依然如故。

  你可以漠視哲理,也可以對(duì)哲理畢恭畢敬。你對(duì)人生哲理所持的態(tài)度與行動(dòng),便注定了你充滿哲理人生軌跡的走向以及所對(duì)應(yīng)的`方程式。

  思考人生每一步中的哲理,認(rèn)真加以總結(jié)與升華,便可以使人生未來的每一步顯得更有實(shí)績(jī),更加輝煌。人的生命非常短暫,而人生的奧妙無窮,韻味久長(zhǎng)。人生因?yàn)橛衅湔芾,人生存在的意義也就顯得格外偉大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超岀生生不息、一代接著一代繁衍的本身。

  人的生命有新陳代謝,有出生、有成長(zhǎng)、也有死亡,而人生的哲理似乎超越了生死本身,似乎萬壽無疆,似乎萬古存在,而且隨著一代又一代加入宇宙生命周期的大循環(huán),人生哲理的內(nèi)容顯得更加豐富。這是人類社會(huì)一代又一代點(diǎn)滴積累、集腋成裘的寶貴財(cái)富與資源

  人是大自然的產(chǎn)物,來自于大自然,最終還要回歸大自然。而人生哲理的可貴之處在于,它是一代又一代的人生經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)高度濃縮之后的結(jié)晶,它不會(huì)伴著個(gè)體的回歸大自然消失。人好比堆薪,人生的哲理便是燃燒的火焰,舊的堆薪成為灰燼,而新的堆薪又在延續(xù)燃燒,堆薪盡而火不熄滅。人生正因?yàn)槌錆M了如同熊熊烈焰般的哲理,于是我們這個(gè)世界便顯得熱氣騰騰,顯得生機(jī)無限。俗話說:“人死如燈滅。”這既淺顯又蘊(yùn)含了豐富的哲理。反過來,人生就應(yīng)該像燃燒的火炬,照亮別人前進(jìn)的道路,溫暖他人急需熱量的心靈,求證人生哲理的定理,宣泄哲理人生的奧秘,一直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。

人生哲理作文 篇4

  巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他回答:下一個(gè)!而當(dāng)他已成為世界著名足球王時(shí),記者又問他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他仍回答:下一個(gè)!

  貝利說的下一個(gè)是為了告訴別人,他的足球以前就算踢得再好,那也是已經(jīng)過去了,他追求的是下一個(gè)。

  從前,自己無論什么事情做得再好,那也是過去的,我們不能釋懷于過去,如果自己總是想著過去做得多好多好,而卻忽略于現(xiàn)在,覺得自己是無人能敵的,自己就已經(jīng)輸了。

  我曾看過一篇作文,里面寫有兩位學(xué)生,一名是班長(zhǎng),另一名是組長(zhǎng)。

  有一次考試,班長(zhǎng)的.成績(jī)高于組長(zhǎng),于是班長(zhǎng)很自豪地跑到組長(zhǎng)的面前,對(duì)他說:你看,我的成績(jī)比你高,瞧瞧你的成績(jī),和我差得多遠(yuǎn)。組長(zhǎng)聽了,不但沒有發(fā)脾氣,也沒有因?yàn)樽约旱某煽?jī)低于班長(zhǎng)而自卑,卻只是對(duì)那驕傲,自豪的班長(zhǎng)笑了笑,并無說什么。

  幾個(gè)星期后,一次月考,成績(jī)單發(fā)下來了,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)卻低于組長(zhǎng),他跑到組長(zhǎng)面前,一臉驚訝地說道:你,你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)高于我,以前你的成績(jī),都是在我之下的,這一次,怎么會(huì)高于我呢?組長(zhǎng)聽了,站起來,笑了笑,說道:你每一次成績(jī)考得比我高,你都會(huì)跑到我面前自豪地說你怎么樣,我怎么樣,但是我雖然成績(jī)比你低,我卻沒有自卑,而是自己努力地學(xué)習(xí),想要爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù),而你呢,卻是在于過去考得考得比我高,而沒有繼續(xù)努力學(xué)習(xí),覺得自己的分?jǐn)?shù)會(huì)跟之前一樣比我高,那你就錯(cuò)了,過去不代表現(xiàn)在。

  每一個(gè)人不管做什么事,就算自己以前比別人好,或者不好,但是那已經(jīng)過去了,我們要爭(zhēng)取以后要超越別人,還要比別人做得好千倍萬倍,而不是留戀過去,因?yàn)檫^去已經(jīng)不代表現(xiàn)在了。

人生哲理作文 篇5

  一天,青蛙看見蜈蚣爬過來,心想:我用四只腳走路已夠麻煩的了,蜈蚣用一百只腳可怎么走路哇?于是問蜈蚣道:“蜈蚣老弟,你用一百只腳走路,是先邁哪只腳,然后又是邁哪只呀?”蜈蚣站住想了想,突然倒下了,哭喪著臉道:“青蛙大哥,過去我從來沒有想過這個(gè)問題,今天你提出這個(gè)問題后,我倒不會(huì)走路了!

  蜈蚣出生后就會(huì)走路的,這是它遵循自然規(guī)律的行為本能,走路時(shí)應(yīng)該先邁哪只腳,它從來沒思考過,其實(shí)也不用思考,先邁哪一只都一樣是順其自然而可以走路的,毫無疑義。

  其實(shí),自然界有許多規(guī)律都是大自然客觀形成的,沒有任何人為規(guī)定的痕跡。但是,人類出于對(duì)自身智慧的崇拜,常!白宰髀斆鳌钡厮烈馓魬(zhàn)自然規(guī)律,人為地隨意編排或篡改自然規(guī)律,往往遭到自然規(guī)律輕而易舉的報(bào)復(fù),結(jié)果是自食苦果。

  古代鯀治水時(shí)采取堵的'辦法,違反水流的規(guī)律,其治水結(jié)果理所當(dāng)然地失敗了。

  1958年,北京市曾干過一件震驚世界的大蠢事,市政府為了消滅四害之一——麻雀,號(hào)召全市市民出動(dòng),在各個(gè)角落安排人(不留一點(diǎn)死角),到處都有人從早到晚不停地哄趕這些可憐的小東西,所有麻雀只能不停地飛呀、飛呀,它們大部分都累死在飛行的途中。結(jié)果北京的麻雀消滅了沒有?我想,現(xiàn)在北京到處都有麻雀自由自在的覓食就是很好的答案。

  非典時(shí)期,兇惡的病毒已經(jīng)在吞噬著人們的生命,但是有些官員不顧百姓死活竭力隱瞞疫情,拍胸脯自吹自擂:“我們靠自己的力量能……”沒有認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重性,致使北京成為全世界的非典重災(zāi)區(qū)。若不是世界衛(wèi)生組織的關(guān)注和批評(píng),使我們及時(shí)修正了錯(cuò)誤行經(jīng),恐怕北京就要變成一座鬼城了!

  據(jù)媒體報(bào)道,現(xiàn)在全國有許多造紙、化工等工廠廢水污染十分嚴(yán)重,而環(huán)保部門卻監(jiān)管不力,罰款比治理廢水的成本還低許多,廠家當(dāng)然只接受罰款而不去治理了!還有的是明治理,擺樣子給檢查者看,暗中偷偷排放廢水。所以致使我們的江河湖海的污染越來越嚴(yán)重。常此下去,惡劣的環(huán)境將是我們的心腹大患。

  嗚呼!何時(shí)能看到我們的某些人虛心尊重和嚴(yán)格遵循大自然規(guī)律辦事,不再自作聰明?

人生哲理作文 篇6

  很多人都像楊建平一樣厭倦這種周而復(fù)始的疲憊生活,有沒有想過翹掉現(xiàn)有的生活。生活在別處?大部分人會(huì)說NO,那是奢侈品。但是,很多人并不知道最早說“生活在別處”的不是昆德拉,而是一個(gè)法國詩人蘭波。蘭波曾經(jīng)3次“翹”掉原來的生活,最終他一路走到巴黎,輾轉(zhuǎn)比利時(shí),還到達(dá)倫敦。雖然一路潦倒,但正是這段時(shí)期,詩人的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了高潮,寫下了著名的《地獄里的一季》。這個(gè)故事留給了我們一個(gè)可能:一個(gè)人只有走出生活慣性,不在重復(fù)中思考的時(shí)候,你才會(huì)掌握更多的可能性。

  在決定翹掉目前的生活之前,志平是廣州一家媒體的記者,去年一場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去他的生命。病愈之后,他毅然決定離開工作了10年的媒體去了向往多年的歐洲,因?yàn)樗蝗惑w會(huì)到生命的.珍貴,他想找一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自體會(huì)和感悟生命的玄妙,而歐洲夠安靜,文化氛圍濃重,是個(gè)能讓人慢下來、好好思考一下人生的地方。其實(shí)決定遞辭職報(bào)告的時(shí)候,志平心里還是有一種莫名的緊張感,畢竟在這個(gè)城市生活了10年,每位朋友、每個(gè)熟悉的地方都會(huì)成為一條無形的線,拉扯著他。但是當(dāng)辭職信真的交上去之后,志平心里反而舒服多了。志平說那是一種釋然,同時(shí)融合了一種對(duì)未來生活的希冀,非常美好。志平的計(jì)劃是先去學(xué)習(xí)語言,等到語言過關(guān)之后或繼續(xù)深造或在當(dāng)?shù)卣曳莨ぷ。“或許過幾年之后,我覺得那樣的生活方式有讓我改變的必要之后,我會(huì)重復(fù)今天這種‘翹生活’的舉動(dòng),或者去另一個(gè)國家,或者回到中國來!痹谥酒娇磥,只有這樣,有限的人生才會(huì)真真實(shí)實(shí)地被抓在手中。“從今以后。我要為自己而活。否則,我會(huì)在‘猶豫’間蹉跎了自己的夢(mèng)想,”

  像志平那樣去歐洲并不適合大多數(shù)人,對(duì)大多數(shù)人來說,面對(duì)過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)及過大的生活壓力,想翹掉原來的生活并不是一件容易的事。但如果我們無法翹掉原來的生活,至少我們可以學(xué)會(huì)翹會(huì)、翹班,讓自己走出常軌,做一些“離經(jīng)叛道”的事,放松一下身心,也許會(huì)有意想不到的收獲,比如大名鼎鼎的喬布斯。1990年,喬布斯在斯坦福大學(xué)一場(chǎng)演講上,注意到前排傾聽的勞倫。當(dāng)晚,一場(chǎng)會(huì)議正等待一心打拼事業(yè)的喬布斯!皢處椭鳌被貞洠骸拔以谕\噲(chǎng),車鑰匙已經(jīng)插上。我問自己,‘如果這是我人生在世最后一天,我是愿意開一場(chǎng)商業(yè)會(huì)議,還是同這個(gè)女人一起度過?’我跑過停車場(chǎng),問她是否愿意與我共進(jìn)晚餐。她說好。我們一起走進(jìn)車?yán),自此一生攜手!

人生哲理作文 篇7

  人生,好比一片小舟在海面上獨(dú)駛,而這片海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。我們可以從中得到感悟,致使其影響我們一生。海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“擁有的便不會(huì)珍惜。”是呀,人生苦短,卻又來之不易如果我們一生都無所事事、游手好閑,那你的生命將毫無意義。母親懷胎十月,費(fèi)盡千辛萬苦把你生下的意義何在?仰或讓你茍且偷生,還是錚錚鐵骨?

  我時(shí)常會(huì)想,世界到底有多大?它如此之大,裝得下人們的貪婪與無知。世界又是有多小?它小,小得讓人栗栗危懼。到底是我們存心險(xiǎn)惡,還是過于無知,人的本性便是如此。雖說本性難移,但也不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

  每個(gè)人每天都在憧憬未來。而不只我們?nèi)祟愒趭^斗,一切的一切都在為自己的.將來努力著。陶行知曾經(jīng)說過,我們每天都要反省,問問自己四個(gè)問題:一問自己的健康有沒有進(jìn)步;二問自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步;四問自己的道德有沒有進(jìn)步。而這短短四個(gè)問題,便能考驗(yàn)?zāi)愕牡赖滦摒B(yǎng),如果一個(gè)人每天都能做到這四件事,便可謂“圣”。每個(gè)人都需要進(jìn)步,沒有進(jìn)步就沒有成功,俗話說得好,人外有人,天外有天。世界上根本就不存在天才,盡管你多有才華,終將有人會(huì)越過你的終點(diǎn)。

  感受生活,珍惜一切,這才是我們?nèi)松谋惧X,奮斗吧,奔跑吧!讓我們?cè)诖煺壑泄奈,為世界歡呼!

人生哲理作文 篇8

  認(rèn)識(shí)自然在一定時(shí)期的一種現(xiàn)象,根據(jù)物種起源,人是通過進(jìn)化而不斷完善自己的生存空間的,人在物種發(fā)展的很多階段是是與其他的物種擁有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系的,隨著社會(huì)人的不斷的進(jìn)化,人種的眼和手、大腦等都得到了不斷的進(jìn)化,人的智力得到了不斷的發(fā)展,人中逐漸學(xué)會(huì)了使用工具,使用火種等。人種利用自己所造的工具打敗了狼蟲虎豹。人中的大腦得到了不斷的進(jìn)化而逐漸成為地球的主導(dǎo)。

  人不管怎么進(jìn)化都不能脫離其自然屬性,那就是說人在某種程度上是自然在某一時(shí)期某一環(huán)境狀態(tài)下的必然選擇。人的出生和死亡都是一種自然的現(xiàn)象,自然在某一時(shí)期創(chuàng)造了一種環(huán)境,這種環(huán)境適合人生存,那么就有了一個(gè)允許人生存和進(jìn)化競(jìng)爭(zhēng)并統(tǒng)治地球的生存空間。同樣自然在另一時(shí)期可能會(huì)處于另一種狀態(tài),那種狀態(tài)可能就不適合社會(huì)人口生存了,所以說人種是自然在一定時(shí)期、一定環(huán)境中的一種必然狀態(tài),但是過了這個(gè)自然時(shí)期地球的環(huán)境發(fā)生變化,那么地球上可能就不再適合人類生存了,那么人種會(huì)自發(fā)的從地球上消失。但是這不必悲觀,因?yàn)槲镔|(zhì)是守恒的,人類雖然消失但是他的物質(zhì)形式還存在,從這一點(diǎn)來說人種是借助自然的物質(zhì)形式而存在的,人種消失,只不過是一種精神的消失,思維活動(dòng)的消失。這種精神和思維活動(dòng)或許在太空的其他的星球上也演繹著。

  人種的消失有兩種形式,一種是自然的消失,自然環(huán)境在宇宙大環(huán)境改變的影響下發(fā)生變化,到那時(shí)地球的自然環(huán)境將不再適合社會(huì)人口的生存,人種把自己的物質(zhì)形式還給地球,精神形式也會(huì)隨之消失。不過這種人中消失的形式我們大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)榈厍蛑锌铸埳媪藥變|年,而人種的出現(xiàn)不過才幾百萬年,人類有歷史只不過才五千年,所以說人種之于地球處于孩童期。人中消失的另一種形式是由于人口對(duì)自然的破壞,導(dǎo)致自然環(huán)境發(fā)生改變,當(dāng)自然環(huán)境惡化到不再適合人類生存,這個(gè)時(shí)候人種將自發(fā)的消失,與前一種人種消失的方式相比后一種人中消失的方式更為快速、直接。因?yàn)閮H僅兩個(gè)世紀(jì)地球的溫度不斷的上升,海平面上升,自然環(huán)境越來越惡略,以這樣的形式破壞地球,破壞自然環(huán)境,那么人種滅亡的速度是很快的。自然環(huán)境在變化,人又在不斷地破壞自然環(huán)境,因此思考人與自然和諧相處的問題是非常必要的。

  人與自然相協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在人對(duì)自然資源的索取與人對(duì)自然資源的保護(hù)之間的相互協(xié)調(diào)。自然環(huán)境的改變主要與社會(huì)人口行為活動(dòng)有關(guān),自然環(huán)境的惡化是由于社會(huì)人口利用地球資源的同時(shí)沒有注意保護(hù)環(huán)境,或者說國家對(duì)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展這方面的制度還不完善。用一個(gè)人的力量去保護(hù)自然環(huán)境,那么這種力量是渺小的,不能持久的,因?yàn)楫?dāng)自己看到自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)自己周邊的人卻在破壞環(huán)境,那么有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人在這種破壞環(huán)境的氛圍下保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也會(huì)逐漸消失。只有把保護(hù)環(huán)境這個(gè)問題家身為一個(gè)整體的意識(shí),讓法制來規(guī)范社會(huì)人口的'行為,把人與自然相協(xié)調(diào)制定成一項(xiàng)國策,才有可能扭轉(zhuǎn)社會(huì)人口的整體意識(shí),讓其回到人與自然相協(xié)調(diào)的本位上來。

  人與自然相協(xié)調(diào)的問題不是一個(gè)地區(qū),一個(gè)國家的問題。其實(shí)一個(gè)全球性的問題,要想為地球減壓,減速自然的惡化,需要全球各國相互配合共同努力,但是這又牽扯到世界各國人口的利益問題,因?yàn)橛械膰仪钒l(fā)達(dá),需要環(huán)境的破壞來發(fā)展經(jīng)濟(jì),一次其是一個(gè)復(fù)雜的問題。那么現(xiàn)在想想為什么會(huì)出現(xiàn)環(huán)境的惡化。環(huán)境惡化時(shí)近兩百年的事,,追究其原因是世界的工業(yè)化,煤石油天然氣等具有污染性的能源被開發(fā)利用。那么地球就好像一個(gè)鍋爐被時(shí)刻的烘烤著,全球氣溫升高,兩極冰川融化,海平面上升。如果以這樣的速度來發(fā)展工業(yè),利用能源,地球的溫度上升的會(huì)越來越快,因?yàn)閮蓸O冰川的融化使吸熱的,當(dāng)兩極冰川融化完了那么只有靠海水的蒸發(fā)來吸收熱量,地球又想一個(gè)大蒸籠,地球的溫度會(huì)不斷的上升。

  地球上生存的人口是該好好反思一下人與自相協(xié)調(diào)的問題了,人與自然之所以難以相協(xié)調(diào),主要原因是人與人國與國之間的問題還沒能協(xié)調(diào)好,那么怎么能讓各國心平氣和的坐在一起來談環(huán)境保護(hù)呢?目前的國際的局勢(shì)還存在掠奪與反掠奪,壓力與反壓力的狀態(tài),世界并不太平,因此這就為全球共同意識(shí)保護(hù)環(huán)境制造了極大的難題。

  有一點(diǎn)是可以肯定的,自然環(huán)境中有一天是會(huì)變好的,因?yàn)槿虻娜丝诙枷M渥兒,這是全球人口意識(shí)流動(dòng)的方向。那么環(huán)境變好這個(gè)過程是怎么發(fā)展的呢?第一步,首先是消除國與國之間的矛盾。也就是創(chuàng)立一個(gè)自由、公平的無掠奪的狀態(tài),讓全球的人口都能感覺到對(duì)自己公平,無壓力。只有這樣國與國之間方能心平氣和的坐在談判坐上。第二步消除國家發(fā)展與環(huán)境破壞之間的矛盾,國際間相互協(xié)作放緩工業(yè)化步伐,有計(jì)劃的破壞環(huán)境,改良高能耗工廠。最后國家間相互協(xié)作發(fā)展清潔能源,植樹造林,改造環(huán)境,治理沙漠等。

  人與自然相協(xié)調(diào)發(fā)展是社會(huì)人口的一種意識(shí)流動(dòng)方向,但是在發(fā)展為社會(huì)人口理想狀態(tài)的道路矛盾重重,需要全球人口共同的努力,用智慧去找出并消除存在與人與自然相協(xié)調(diào)道路上的種種矛盾并加以解決方可真正的做到人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

人生哲理作文 篇9

  18世紀(jì)末期,英國政府把犯了罪的英國人統(tǒng)統(tǒng)發(fā)配去開發(fā)澳洲。一些私人船主承包了運(yùn)輸工作。起初,英國政府實(shí)行的辦法是以上船的人數(shù)支付船主的費(fèi)用,至于到了澳洲上岸的時(shí)候還有多少人活著就與船主無關(guān)了。船主為了牟取暴利,盡可能地多裝人,又把生活標(biāo)準(zhǔn)降到最低限度。一旦船只離了岸,船主按人數(shù)拿到了政府的`錢,對(duì)于這些人能否活著遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)澳洲就不管不問了。事情過去三年之后,英國政府發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,三年間從英國到澳洲運(yùn)送的犯人在船上的死亡率達(dá)到 12%,其中死亡最嚴(yán)重的一艘船上424個(gè)犯人死了158個(gè),死亡率高達(dá)37%。英國政府想了很多辦法:每一艘船上都派一名政府官員監(jiān)督,再派一名醫(yī)生負(fù)責(zé)犯人的醫(yī)療衛(wèi)生,并對(duì)犯人在船上的生活標(biāo)準(zhǔn)做了硬性規(guī)定,還把船主召集起來進(jìn)行教育培訓(xùn)。但是情況依然沒有好轉(zhuǎn),死亡率一直居高不下。

  一位英國議員提出假如倒過來,政府以到澳洲上岸的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算報(bào)酬呢?政府采納了他的建議。這個(gè)措施一實(shí)行,船主主動(dòng)請(qǐng)醫(yī)生跟船,在船上準(zhǔn)備藥品,改善生活,盡可能地讓每一個(gè)上船的人都健康地到達(dá)澳洲。

  過去看來令人頭痛的問題就這么輕而易舉地解決了。

  英國攝影師巴爾特,特別擅長(zhǎng)拍團(tuán)體照,他與別的攝影師一樣,在準(zhǔn)備拍照前都是喊“一、二、三”,所不同的是:別的攝影師要求大家先做好準(zhǔn)備,拍出來的效果卻不能讓人滿意,因?yàn)樯习偃酥校y免有人忍不住眨了眼睛;而巴爾特在未拍照前卻要求大家先閉上眼睛,待喊過“1、2、3”后再睜開眼睛,結(jié)果拍出來的照片個(gè)個(gè)目光炯炯。

  這個(gè)逆向思維的創(chuàng)新簡(jiǎn)單又奇妙。但在生活中許多人想不到,原因就是受慣性思維的束縛,因而窒息了創(chuàng)造力。

  解決難題的辦法,有時(shí)候就像瓶底的水,當(dāng)你喝不到夠不著的時(shí)候,只要倒過來就能喝上了。

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