心靈的溫度人生的熱度作文

　　倘若心靈也有溫度，那么我會是多少度？0度。哦不，我是個對周圍的一切都充滿活力的人，我不會像冰一樣冷冰冰的。冰，那是一種多么純潔無瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過我敢肯定，作家冰心是絕對不會個人主義的認為地球只有雙腳那么大、世界只有雙手那么大等等，她或許是看中冰那種高潔傲岸的節(jié)操。換一種思路來說，冰是沉睡著的水，它不知水那么有活力，有精力，有動力。0度的水永遠總是一個樣子，不會變換心情，永遠是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子，班里的第一就是冰，每天就是一直在埋頭學習。我曾說我永遠也超不過他，可我現(xiàn)在說”假如我有他一半的踏實，我一定不他更好�！备缯f“你試試看啊”

　　倘若心靈也有溫度，那么我是多少度？當這個問題用同樣的問法再一次文同一個我時,我迫不及待的說：“100度�！倍�，也對啊!誰都說我天真的永遠像個長不大的孩子，每天樂觀得不得了，與自戀狂有一拼。當我細細琢磨其中，我發(fā)現(xiàn)，樂觀難道等于自戀？或許真的有那么一小縷關系吧！只有這般如此的自戀和樂觀，才會變成100度的水蒸氣？這貌似一點關系也沒有啊！水蒸氣會飛，飛在嫩藍色的天空上，去尋找屬于自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想，懷中揣著100度的抱負，應該真的會成功吧！那么這就是人生的熱度嘍!唔，心靈的溫度和人生的熱度是成正比的吧！

　　倘若心靈也有溫度，那麼我是多少度呢？我真的不耐煩了，50度吧。奧，50度。那是一個夾在兩個極端中間的數(shù)據(jù)，不對，不是極端！常問的水可以流進任何流域，大海。但他沒有水蒸氣的本領——上天入地。想想看，那常溫的水不就是我同桌嗎？會學習，會玩耍，是個標準牌的正常人。

　　一個問題，三種答案。在我看來，第二個答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我，是一個永遠樂觀的小孩，是一個整天自戀的學生，而我，更是一個有理想的人：我也希望，有一天，我能在祖國的藍天上自信的飛翔。這樣綜合在一起，我得出結論：心靈的溫度和人生的熱度是成正比。在接下來推，那不就是：

　　心靈的溫度=人生的熱度。

　　對啊，理想有多大，舞臺就有多大。要有一個屬于自己的定位，關于0°、50°、100°就由你選擇啦！

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