教學(xué)機(jī)器人作文
前幾天，我家對(duì)門(mén)的小鄰居告訴我，她們的老師生病請(qǐng)假了。然后，她們班的同學(xué)因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè)而頓時(shí)亂成了一團(tuán)。我想，如果要解決這個(gè)問(wèn)題，將來(lái)我要發(fā)明一種“教學(xué)機(jī)器人”。
你可別小瞧了這個(gè)“教學(xué)機(jī)器人”，他的頭上戴著一頂漂亮的帽子，而這個(gè)帽子的`神奇之處在于，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)吸收太陽(yáng)能的。這樣他不僅不會(huì)鬧“罷工”，而且還特別環(huán)保。
除了有源源不斷的電，他還是多功能的，比如他可以模仿老師的聲音，上不同的課程；他還可以解答學(xué)生問(wèn)的各類(lèi)問(wèn)題；他靈活的雙手還可以批改作業(yè)。他的胸前是一個(gè)大屏幕，可以和教學(xué)的多媒體設(shè)備相連接，這樣，同學(xué)們就可以不僅可以聽(tīng)到講課，而且還圖文并茂了。
這個(gè)教學(xué)機(jī)器人的總指揮在他的大腦，那里設(shè)有很多電路，還裝有一塊特殊的芯片，這芯片就像是一部百科全書(shū)，方便為同學(xué)們上課和回答同學(xué)們的問(wèn)題。
你看，有這樣的機(jī)器人，老師是不是會(huì)輕松很多呢。
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