秋風(fēng)寫景作文

時(shí)間：2026-01-16 09:31:02 秋風(fēng)

秋風(fēng)寫景作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的秋風(fēng)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋風(fēng)寫景作文8篇

秋風(fēng)寫景作文1

　　又是一陣秋風(fēng)，刮起一片片落葉，在空中亂舞著，吹起了我曾經(jīng)的回憶……

　　一陣風(fēng)兒吹過，帶著一絲甜味，讓人舒服。當(dāng)你和我路過一家賣冰糖葫蘆的小販，一串又一串冰糖葫蘆在陽光下反射出一道道迷人的光芒，散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不猶豫買了兩根，遞給你一根，你頓了頓說：“不用！”“唉，誰叫我們是好朋友，有福同享�。　蹦阈α�，接過一根，咬下一口，雖然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快樂的味道在我心中散開。

　　風(fēng)又一次刮起，一次又一次地吹過我的'臉龐，像一把刀在我臉上刮過；我腦海中一次次浮現(xiàn)出老師生氣的臉龐，和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重?fù)�，變得粉碎。這時(shí)旁邊的你終于忍不住問道；“你又傷心了？”我看了你一眼，什么也沒說，你又說：“不就是考差了一點(diǎn)嗎！下次努力，你一定能考好！”我冷笑一聲，頭也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失誤又算得了什么，如果這都認(rèn)為無法改變，那你這一生還怎么過？”我扭過頭，夕陽的余輝在你我之間閃爍，在你的眼睛中我看見了你更加耀眼而堅(jiān)定的目光。

　　風(fēng)刮起來了，刮走了六個(gè)春秋，我不敢相信，我和你的快樂時(shí)光就像這風(fēng)一樣，會一去不復(fù)返嗎？一路上，你沒說話，我也沒說話，不知何時(shí)，你的臉上流過一滴晶瑩的淚珠，在陽光下閃爍�！拔覀兿嗉s一定考上理想的高中！”“好。”淺藍(lán)而深遠(yuǎn)的空中白云流轉(zhuǎn)，耳畔傳來悠揚(yáng)歌聲，風(fēng)兒攜著我們的歡笑回蕩在藍(lán)天上。

秋風(fēng)寫景作文2

　　樹葉黃了，像一根根羽毛，隨時(shí)都會被風(fēng)吹走。秋天的腳步也近了。

　　秋天的風(fēng)是最為舒適、涼爽，而又神奇的。

　　秋風(fēng)輕輕吹過人們的.臉頰，似乎是有提神的魔力，人們做事更努力了。

　　我感受這秋風(fēng)那股涼爽，像一只手撫摸著我，但不冷，而是舒服的。

　　秋風(fēng)跟著人們來到果園，她一吹，只見果實(shí)都變了樣：蘋果妹妹本來青著個(gè)臉，現(xiàn)在居然紅了臉，是不是遇見秋風(fēng)姐姐，害羞了呢？再看看那一串串的紫葡萄，紫得那么晶瑩，那么發(fā)亮，像一顆顆紫水晶，漂亮極了！笑得咧開了嘴的石榴，讓人看了，真是饞涎欲滴。還有像月牙兒的香蕉，散發(fā)出一股香味，小孩子看了，都不禁咽口水呢！

　　秋風(fēng)隨著農(nóng)民伯伯來到了農(nóng)田里。一眼望去，金黃金黃的，稻子看了秋風(fēng)姐姐，全都彎下了腰。此刻，不是稻田，而是金黃的大海。而秋風(fēng)，正是讓大海起波浪的風(fēng)。稻子都跟隨著秋風(fēng)的步伐，正跳著舞。

　　睜著眼，你看，秋風(fēng)把幾片樹葉吹了下來，葉子們像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，使人陷入它的舞姿。閉上眼，你聽，秋風(fēng)輕輕吹過樹，沙沙沙——。美妙極了，秋風(fēng)不正在彈奏著一首曲子嗎？你再聞，樹上的花香伴隨著秋風(fēng)進(jìn)入你的鼻里，口腔里充滿了花的香，秋的味！

　　秋風(fēng)匆匆的來，隨即，也匆匆的走。

秋風(fēng)寫景作文3

　　下完最后一場暴雨，夏姑娘下班了，秋姑娘帶著秋風(fēng)來替班了。秋風(fēng)是個(gè)好員工，每天扮著不同角色，時(shí)而文藝，時(shí)而高冷，又時(shí)而頑皮。

　　秋風(fēng)像個(gè)文藝的畫家，他走過時(shí)遍地金黃，他為田野刷上了黃漆。陽光下，那一片金黃的田野周圍被秋風(fēng)畫上了一層光暈，在陽光下，可真養(yǎng)眼。秋風(fēng)路過果園，“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你最會畫畫了，給我們涂上美麗的顏料吧！”水果們爭先恐后地呼喚著秋風(fēng)�！昂醚�！”說著，秋風(fēng)為蘋果換上了紅衣，為香蕉穿上了黃襖，為葡萄披上了紫袍。啊，這文藝又善良的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)又像個(gè)高冷的指揮家。他指揮著秋雨，讓它們綿綿入地；他指揮著昆蟲，讓它們唱出優(yōu)美的樂曲：他指揮著黃葉，讓它們像個(gè)仙子一樣翩翩起舞。秋風(fēng)起，秋雨、昆蟲、黃葉便知道他們的表演開始了。昆蟲奏樂，秋雨為背景，黃葉翩翩起舞，而秋風(fēng)就是一位高冷的大指揮家。啊，這高冷而又冷靜的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)還像一個(gè)丟三落四的孩子。瞧，他路過田野，打了個(gè)滾，弄丟了稻谷；他路過了果園，摔了一跤，弄丟了石榴的`果子；他又路過花園，口袋被玫瑰的刺劃破，弄丟了菊花。他還什么都不知道呢，直到秋姑娘告訴他丟了東西，他才發(fā)現(xiàn)。可沒關(guān)系，大家都很感謝他。農(nóng)民伯伯收獲了飽滿的稻谷，樂了；石榴有了殷紅的果實(shí)，笑得咧開了嘴；菊花開了一路，所有人都感謝他。啊，這頑皮又可愛的秋風(fēng)。

　　我愛秋天，更愛秋風(fēng)。

秋風(fēng)寫景作文4

　　站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧！涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。

　　霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的'襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀.積極的心態(tài)去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會過去的，我要站起來對秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對，拋開一切煩惱，笑對生活。

　　秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢能成真嗎？我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚�，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了！我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一！

　　親愛的朋友們！不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)！

秋風(fēng)寫景作文5

　　當(dāng)天空泛藍(lán)，爽快的秋風(fēng)婆婆趕走了最后一絲悶熱，秋天就到了。

　　秋風(fēng)把田野刮成了斑斕的顏色。

　　瞧，秋風(fēng)興沖沖地跑進(jìn)莊稼地，沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧；粉紅色的高粱揚(yáng)起了張張笑臉，顆粒飽滿的大玉米像小棒槌似的，沉沉的'，露出紅色的長頭發(fā)。

　　秋風(fēng)急匆匆地闖進(jìn)果園里，那大金帥蘋果金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子，葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明；而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串紫色的珍珠，逗著小孩渴望的目光，一股暖融融的香氣沁人肺腑。

　　秋風(fēng)羞答答地步入山林里，漫山的樹林郁郁蔥蔥，在這萬綠叢中，一棵棵火紅的楓樹挺立著，像一把把火炬，像一片片朝霞，漫步其中，就像落入紅色的海洋，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡直像一幅美妙的寫意畫了。

　　秋色真美�。∈钦l創(chuàng)造了這美麗的秋天？是秋風(fēng)還是勤勞的人們？作家茅盾說得好：“自然是偉大的，然而人類更偉大。”

秋風(fēng)寫景作文6

　　蕭蕭地秋風(fēng)無聲無息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來，從楓葉間吹來，從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌，那幽遠(yuǎn)寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過，不留下任何痕跡，卻刺痛著我的心。

　　一個(gè)普通的黃昏，我?guī)е鴮W(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下，遠(yuǎn)處夕陽的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。

　　往日，那走廊上的一對對形影不離的好姐妹正在說笑，時(shí)不時(shí)傳來幾聲俏皮的打鬧，無邊的包圍著此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，走廊上不見了那一對對形影不離的姐妹，沒有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無邊的`靜謚。

　　思緒飛進(jìn)了那輛客車，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來，一片歡笑一片愉悅，流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了，老師嚴(yán)了，在這即將分離的一年中有太多的留戀。

　　一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線，這片落葉正如我們一樣，離開了心心念念的班級，離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級。

　　秋風(fēng)仍然吹著，余暉依舊退去，那個(gè)班級卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來……

秋風(fēng)寫景作文7

　　有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。

　　秋來了，菊花驕傲的晃出了小骨朵，秋風(fēng)一撫摸，搖著可愛的小骨朵，微笑著，陽光了她的心。秋雨侵濕了菊花的美麗身軀，一夜之間，綻開了它的笑容，在薄霧纏繞的清晨，她驚訝的睜大了雙眼，菊花居然變成了紫紅，紫得讓人心醉，注目難忘，她不禁陷入了沉思，一個(gè)小小的'黃菊在被嚴(yán)寒摧殘后，且在異地重生，不開出黃色的花朵，卻堅(jiān)定地變異出了更美麗的顏色，一瞬間，菊花的一直吟唱在她心中的樸素變得更加高貴。為之興奮，震撼。偉大，堅(jiān)強(qiáng)，不，無法用語言形容，只能意會不能言傳，美不可言。

　　接下來，菊花從容不迫的婀娜著它好看的身軀，在忙中她們彼此心照不宣，你中有我，我中有你，再苦再累要看它一眼，它也百般誘惑著她，聞聞它的體香，它的美麗羞澀了她的臉膛，陪著她度過了孤寂的每一天，時(shí)光冉冉，別花都凋謝，只有菊花還在雨露芬芳，分明就是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

　　菊花年年在開，她年年在長大，在金色的童年中，卻沒有停止對它的朦朧愛。菊花的美在升華。最美的花純潔，高貴，典雅，染著一顆幼小的心。

　　我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。所以人們把它叫做秋風(fēng)君。

秋風(fēng)寫景作文8

　　星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來最大的風(fēng)，簡直就像龍卷風(fēng)。

　　你看！風(fēng)刮的大樹都搖來晃去的，像是喝醉了酒，小樹東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒發(fā)黃的`葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見他們這么聽話，就讓小雨神一起來做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大，受不了刺骨的寒風(fēng)，所以就躺下了。

　　半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會，云兒姐姐過來了，他溫柔的對風(fēng)娃娃說：“小風(fēng)��！你是不是又調(diào)皮了呀！”“沒……沒有�！憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說�！澳悄銥槭裁凑f話這么結(jié)巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”

　　……

　　過了好久，云兒姐姐說：“既然，你不想承認(rèn)，那就不用承認(rèn)啦！只不過以后不要再犯了。走，回去吧！”

　　過了一會，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。

【秋風(fēng)寫景作文】相關(guān)文章：