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【精】關(guān)于親情的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于親情的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于親情的作文1
有人說(shuō),母愛(ài)是一顆參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨;有人說(shuō),母愛(ài)是一泓清泉,輕輕拂去我們心靈上的塵埃;有人說(shuō),母愛(ài)是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸……一個(gè)期盼的眼神,一聲親切的叮嚀,一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,那深黑的眸子,柔和的嗓音中露出的都是母親無(wú)盡的愛(ài)……
那天下午,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)少了媽媽那熟悉的身影。于是,我迫不及待地向爸爸打聽(tīng)。原來(lái),媽媽生病了,正在醫(yī)院掛水。我心里“咯噔”一下,內(nèi)心深處最柔軟的地方突然一痛,似乎空落落的……坐在寫(xiě)字桌前,我又習(xí)慣地伸出手,摸著桌角邊上。空的?我這才猛然想起,今天媽媽不在家……
每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)端來(lái)兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)是清爽可口的水果拼盤(pán),另一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)豐富的各類(lèi)干果。她總是輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地把盤(pán)子放在桌子上,溫柔地?fù)崦幌挛业念^,我就會(huì)情不自禁地抬起頭來(lái),和媽媽相視一笑,時(shí)間仿佛在那一刻停止了……而后,她就會(huì)悄悄地離開(kāi),輕手輕腳地關(guān)上門(mén),可是今天……一種強(qiáng)烈的失落感涌上了心頭……
“驍驍,你的`水果和干果!”爸爸的聲音把我嚇了一跳。只見(jiàn)他手拿著兩個(gè)盤(pán)子走過(guò)來(lái)。“媽媽今天不是不在家嗎?”我悶聲問(wèn)道!八龗焖熬蜏(zhǔn)備好了,還說(shuō)這是她的功課,不完成可不習(xí)慣!卑职中χf(shuō)?粗幢P(pán)里擺成花瓣?duì)畹奶鸪龋虚g點(diǎn)綴著晶瑩剔透、如瑪瑙般的圣女果,正中央是一個(gè)酸甜多汁的獼猴桃;干果盤(pán)里,是剝好了的、整齊排列的核桃仁,又大又紅的和田棗……我的心頭一顫,一股暖流頓時(shí)涌遍了全身……
我仿佛看見(jiàn)媽媽低著頭,小心翼翼地洗著圣女果,切著橙子,插好一根根牙簽,時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲;我又似乎看見(jiàn)她費(fèi)力地剝著核桃,那堅(jiān)硬的桃殼是不是戳疼了她的手……我鼻子一酸,眼睛一熱,淚水不禁流了下來(lái)……
是啊,我早已對(duì)媽媽的付出感到習(xí)以為常、理所當(dāng)然。不經(jīng)意間,細(xì)細(xì)體會(huì)一下,你會(huì)感到,這兩個(gè)盤(pán)子里承載著的是媽媽對(duì)我深深的愛(ài),蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我濃濃的情……
關(guān)于親情的作文2
他的愛(ài),收藏得很好,但我能察覺(jué)到它滲透了每一個(gè)關(guān)于我的細(xì)枝末節(jié)。
——題記
他的愛(ài)那樣嚴(yán)格。
禁止我進(jìn)廚房,不允許我一個(gè)人過(guò)馬路,討厭我哭。我知道為什么!廚房里有水,有刀,有油污,他怕我弄傷,滑倒,弄臟手。馬路上車(chē)很多,他怕我不看左右被撞著,我哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,他會(huì)心痛和我一塊兒掉眼淚!
他的愛(ài)那樣透明,真摯。
他認(rèn)真的生活、工作、教育我。他知道耳濡目染,所以他不允許我模仿時(shí)下流行的“東北口”。他會(huì)言傳身教,所以不在我面前說(shuō)不文明的話,玩游戲,大牌,酗酒……一本《道德經(jīng)》他讓我看了5年,我不以為然,但他依舊防在我的床頭。他把處事之道告訴我,讓我學(xué)會(huì)做人;他把名言警句抄給我,希望我能夠?yàn)槿苏保瑒傉话。他是個(gè)軍人,所以他寫(xiě)的一手好字,他教我練書(shū)法,從小如此。他喜歡音樂(lè),所以總為我唱《打靶歸來(lái)》。他是個(gè)黨員,所以他尊老愛(ài)幼,與人為善。他了解我喜歡的顏色、口味及喜好,他更熟悉我的習(xí)慣,思想,行為方式。好多人都說(shuō),我好像他,的確如此,天生,我所偏愛(ài)的,都與他不謀而合。
他的愛(ài)那樣感性又那樣理性。
看韓劇會(huì)哭,看鬼片會(huì)叫。他每次用我吃過(guò)的碗,吃我剩下的飯的時(shí)候,我都會(huì)明白這樣一個(gè)道理:衛(wèi)隊(duì)放吃盡碗中殘余的食物,就像在說(shuō)我愛(ài)你。逢年過(guò)節(jié)去爺爺奶奶家,他又會(huì)像個(gè)孩子一樣,靠在爺爺?shù)?身邊掉眼淚,爺爺說(shuō)著他小時(shí)侯的糗事,他比誰(shuí)都樂(lè)意聽(tīng)。他總說(shuō)議價(jià)人在一起高興!他滔滔不絕的和叔叔談?wù)撁酪翍?zhàn)爭(zhēng)、中東問(wèn)題,他平靜的棉隊(duì)金融危機(jī),股票控制不了,金錢(qián)束縛不住。他鄉(xiāng)心事在人為。
他是爸爸。鉛華盡洗,16年我冶煉父愛(ài)才發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)我;照顧我,不求回報(bào);教育我,傾盡全力,祝福我,健康幸福。一切的一切,都因?yàn)樗軔?ài)我。即使容顏老去,青春不在,他也會(huì)。
關(guān)于親情的作文3
在我的生活中有三種不同的愛(ài)陪伴著我。媽媽的愛(ài)如同一杯咖啡,先苦后甜;爸爸的愛(ài)如同一杯茶,需慢慢品味,才能品出其中的茶香;朋友的愛(ài),如同一杯牛奶,時(shí)時(shí)刻刻給我提供需求。在這三種 愛(ài)中,最令我難忘的是媽媽的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是一種鼓勵(lì)的愛(ài)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我第一次做主持,在主持的前一天晚上,我還懷著一顆激動(dòng)的心情等待著第二天的.到來(lái)?烧街鞒值哪且惶斓搅,我在候場(chǎng)時(shí)看到臺(tái)下的觀眾黑壓壓的一片,我有些怯場(chǎng)。我 想:“完了,臺(tái)下這么多的觀眾,要是我一緊張記錯(cuò)了臺(tái)詞,那可就出大丑了,我還是不要上臺(tái)為好!
這時(shí),媽媽走到我的身邊,親切的問(wèn)我:“兒子,你怎么啦?是不是害怕了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,你昨天晚上不是給媽媽表演的很好嗎?加油,媽媽相信你是最棒的!”媽媽 的這句話給我信心,我頓時(shí)又有了勇氣。于是,我面帶微笑地上了臺(tái)?墒,我看來(lái)一眼臺(tái)下的觀眾,他們的目光和注意力都集中在我的身上,我緊張極了,雙腳有點(diǎn)微微顫抖。這時(shí),我瞟了一眼臺(tái)下 的媽媽?zhuān)靡环N鼓勵(lì)的眼神看著我,眼睛里充滿了對(duì)我的肯定和信任。我突然有了自信,挺直腰桿,用最洪亮的聲音地主持著,話語(yǔ)中從滿了感情,那次我主持地相當(dāng)成功。當(dāng)我主持完下臺(tái)時(shí),看 到的是媽媽欣賞的目光。我之所以成功的主持完那次節(jié)目,離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是一種鼓勵(lì)的愛(ài),這種愛(ài)在某些情況下起著關(guān)鍵的作用。讀著朋友們,你們的父母給予你們是一種什么樣的愛(ài)呢?
關(guān)于親情的作文4
世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)如水,細(xì)綿悠長(zhǎng);母愛(ài)如歌,沁人心房。每個(gè)孩子都沐浴在媽媽的愛(ài)的懷抱里。我自然也不例外,不過(guò)我媽媽媽的愛(ài)嘛……嘻嘻!告訴你,媽媽對(duì)我的愛(ài)融于 ”火“與”冰“之中。 火嘛,就是媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),象火山爆發(fā),熱情奔放,噴涌四射;冰嘛,就是媽媽對(duì)我的批評(píng)和指正,象冰河一樣,冰冷刺骨,使我冷靜反省,改正錯(cuò)誤。 媽媽常常對(duì)我 說(shuō):”你的表現(xiàn)就是我的‘晴雨表’,你如果表現(xiàn)得好,我的心情就如‘陽(yáng)光明媚’一般,你如果表現(xiàn)的.不好,我則會(huì)似‘暴風(fēng)驟雨’一樣! 這不,今天晚上,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):”你去給我買(mǎi)點(diǎn)涼拌海 帶絲好不好?我這會(huì)兒特想吃!拔衣(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)胰ソo你買(mǎi)吧!“媽媽喜出望外,笑瞇瞇地給了我錢(qián)。我直奔樂(lè)山超市,東找西找,問(wèn)了個(gè)售貨員阿姨,才最 終找著了賣(mài)涼菜的地方了,我真高興啊,心想:終于可以讓媽媽一飽口福了,本想多買(mǎi)點(diǎn),可是看到菜上有紅紅的辣椒絲,擔(dān)心平時(shí)用嗓過(guò)度的媽媽喉嚨受不了,我就只買(mǎi)了半斤。
回到家,媽媽看見(jiàn)我手中提著一大袋東西,很奇怪,我把袋子往沙發(fā)上一倒,媽媽大吃一驚,失望地對(duì)我說(shuō):”你沒(méi)買(mǎi)到海帶絲,卻買(mǎi)了這么多的零食?“我神秘地從背后拿出裝海帶絲的袋子,媽媽的 臉立刻”轉(zhuǎn)陰為晴“,高興地說(shuō):”太好了!“媽呀!我把媽媽的饞蟲(chóng)給鉤出來(lái)了!媽媽接過(guò)海帶絲,抱著我激動(dòng)地說(shuō):”你真能干!知道體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鍪铝,媽媽好開(kāi)心哦!“說(shuō)完,就捧著我 的臉,一個(gè)勁兒地親我,親得我雞皮疙瘩掉了一地…… 這就是媽媽對(duì)我的”火山爆發(fā)“式的愛(ài)。當(dāng)然,也有做錯(cuò)事時(shí),媽媽的”冰山一角“式的冷冷地批評(píng),雖然說(shuō)挨批評(píng)的滋味不好受,但我明白那同 樣是媽媽的愛(ài)。 我象小魚(yú)一樣在媽媽愛(ài)的海洋里暢游。
關(guān)于親情的作文5
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛(ài)。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛(ài);有爸爸媽媽給予我的愛(ài);也有老師親友給予我的愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)的是我是 在愛(ài)的蜜糖中泡大的。我覺(jué)得給予我最多的愛(ài)還是來(lái)自于媽媽。
對(duì)于媽媽的愛(ài)有時(shí)我不理解。記得四年級(jí)上學(xué)期,媽媽要我去上英語(yǔ)培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是,我就找這些 那些理由說(shuō)不去。原想媽媽會(huì)批評(píng)我不努力,可媽媽像哄小嬰兒一樣說(shuō):“就去一次,我們?cè)嚶?tīng)一下。媽媽陪你一起聽(tīng),如果不好,我們就不上了。”聽(tīng)了媽媽的話,我無(wú)可奈何地從嘴巴里擠出一句話 :“好吧,那就試一下吧!”上課的時(shí)間快到了,我還是在家里磨磨蹭蹭的,被媽媽連拖帶拽地拉出了家門(mén)。
到了英語(yǔ)培優(yōu)班,等正式開(kāi)始上課時(shí),我才知道了事情的真相:這其實(shí)不是試聽(tīng),而是一次開(kāi)班考試!我有一種受騙的.感覺(jué)!我生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)試聽(tīng)嗎?怎么要考試呢?”“這是這里 的規(guī)定,檢測(cè)你的英語(yǔ)水平后,再上課!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只好無(wú)奈地參加考試。等成績(jī)出來(lái)后,我心中的怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤。因?yàn)槲铱嫉眠不錯(cuò),在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí),我心花怒 放,媽媽再問(wèn)我培不培優(yōu)英語(yǔ),我也不反抗了。
我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語(yǔ)到現(xiàn)在,由于有了校外的補(bǔ)充,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好,學(xué)校的英語(yǔ)考試我覺(jué)得越來(lái)越簡(jiǎn)單,好成績(jī)也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”,我感受到了她的良 苦用心,也深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我那血肉相連的愛(ài)。
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