青春是我的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春是我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春是我的作文1

　　我的青春是零度的。未褪去水的靈動(dòng)、單純，未凝成冰的堅(jiān)韌、沉穩(wěn)。于是，我悲傷了。我悲傷的原因不是在于我的青春是零度的。而是我青春過么？

　　七堇年說過：“如今仿佛站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的.痛快訴說。未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定�！庇眠@話來說便很合適了。按郭總的套路來講：“也無非是45度仰望天空，無非是男女同學(xué)拉手寫信�！啊赌切┠辍防锏那啻嚎雌饋硭愦蟊娀�了吧？

　　可我仿佛是路口的一個(gè)紅綠燈，注視著來來往往的的喧嘩和熱鬧。最后在18歲時(shí)問自己：“你青春過么？”

　　誰給青春標(biāo)榜上了一個(gè)價(jià)碼？

　　白衣襯衫、白色球鞋、籃球、跑步。這些我都沒有。聰明、高大、干凈。我也沒有。”手里握著大把籌碼自以為輸?shù)闷��！边@樣的青春也不屬于我。

　　我算青春過么？

　　我很感謝高考讓我同那些擁有著青春的同學(xué)們坐在同一間教室里。用洋流、單詞、古詩和馬哲思想、所謂的改革和三角函數(shù)來埋葬我們或者說他們所謂的“青春”或者說來蟄伏。可是我連學(xué)習(xí)都不行。我喜歡讀小說一天一本甚至一天幾本。我媽告訴我現(xiàn)在正是讀書的時(shí)候。你學(xué)習(xí)不好將來會(huì)沒出路的。生在河南就必須面對(duì)壓力。我也深知，可是，該用哪一個(gè)形容詞或名詞、動(dòng)詞來形容現(xiàn)在的狀態(tài)呢？坐井觀天么？無所事事么？你們指望我一個(gè)坐在明媚教室里的所謂的少年明白未來的艱辛、不容易社會(huì)上的無恥不要臉和口是心非么？這可能是他們所謂的“青春的迷�！卑�！

　　好吧！我青春過了�？晌磥砟�？

　　我沒有韓寒一樣的天賦，我沒有像李剛一樣的父親。我也不期望遙不可及的狗屎運(yùn)。我甚至弱小的連60斤的重物都舉不起。我深知，我可能一定得寄托于下年夏日那場(chǎng)被寄予千萬希望和被無數(shù)學(xué)子淫浸的考試了。

　　可是能不能請(qǐng)?jiān)试S我奢望我可以害怕？一次次的夢(mèng)到那場(chǎng)考試。然后從宿舍床上驚起。一身冷汗，也不敢把這樣的事情告訴別人。其實(shí)我和同學(xué)說過，回應(yīng)我的只是“嗯，哦”而已。以后很多事情我都選擇了閉上嘴巴我覺得沒有必要讓別人知道了。自己心里的秘密、寶貝成全了別人的不屑和談資那多不值得！

　　于是我想，我有病了。

　　感謝青春，你讓我明白“如人飲水冷暖自知。”

　　我想:青春是個(gè)湖該多好��！不要太冷、不要太熱，零度就好。我跑在上面，湖面微波蕩漾，湖底尸骸遍跡……

青春是我的作文2

　　單曲循環(huán)了很多年的上課鈴聲，似出征的號(hào)角又響了起來，同學(xué)們以筆為劍，以字為戈，投入與作文奮戰(zhàn)的沙場(chǎng)。

　　你繃緊的肩膀忽而松開，似抽去了筋骨，癱在桌子上，高高的鼻梁上吊著啤酒瓶底似的眼鏡，幾欲嵌進(jìn)桌板。

　　半分鐘過去，你還揪著額前的劉海，慢悠悠寫著自己的名字�！罢�寫啊？”分針又跑了兩圈，你抬起頭，向我求助，而我只是搖搖頭，笑了笑……

　　三年的時(shí)光在腦海中放映，記得，我們倆兄弟，初識(shí)便是一見如故。大侃著天南海北，期許著山高水長(zhǎng)，你就是個(gè)“行走的`表情包”，特意搞笑的神情時(shí)時(shí)更新，時(shí)時(shí)令人發(fā)笑。笑著鬧著，就是三年。俗話說，不打不相識(shí)，初一的我是個(gè)渾身帶刺兒的刺猬，不記得什么緣由，那天值日時(shí)，我倆火山爆發(fā)，來了個(gè)“熱情相擁”。三年，沖的去打架的起因、經(jīng)過，沖的去爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的胡言亂語，卻帶不走和解后歷久彌堅(jiān)的珍貴友情。

　　再后來啊，我青春期懵懂的小鹿開始瞎撞，與你同路回家，總會(huì)在小吃店坐坐，暫時(shí)逃離緊張的學(xué)業(yè)，吃吃垂涎的美味，講講心口的朱砂痣、眼里的白月光。而今回首，那段日子真的很傻很天真，但也許是那斜陽太美麗，那笑聲太歡樂，那些日子，也傻的可愛。

　　白駒過隙間，初三了。笑鬧玩耍不復(fù)，只見書卷成山。

　　你，咱班的多拉A夢(mèng)，神奇的口袋里掏出的不再是各式小零食，也不再是什么小說，全都換成不重樣的N多本習(xí)題，和慢慢一沓試卷。

　　我成績(jī)不如你好，每節(jié)課后都有一大堆一知半解的題目遺留下來，你也不嫌我煩，不吝大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)四十分鐘后十分鐘小憩的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真幫我解決一道道難題，填上一個(gè)個(gè)知識(shí)漏洞，我親口說聽懂了，你才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我愛在作業(yè)上亂畫，你的本子卻總干干凈。，你愛把思路列在草稿紙上，近乎強(qiáng)迫癥，連草稿都整齊得像書法，那一絲不茍的完美主義也潛移默化的影響著我，讓我變得細(xì)致、有條理。

　　現(xiàn)在的放學(xué)路上，我們興致勃勃地“設(shè)計(jì)”著今晚怎么刷題、怎么節(jié)省時(shí)間，交流著學(xué)習(xí)計(jì)劃，展望著茫茫前途。斜陽漸遠(yuǎn)，那一道道公式、一個(gè)個(gè)單詞伴我們同行。

　　你見證了我的年少輕狂，我的青春萌動(dòng)，陪我哭、陪我笑，伴我在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，一往無前。

　　書罷擱筆，轉(zhuǎn)頭望你，你正拎著卷子欣賞著自己的作文，讀到滿意處還推推眼鏡，輕輕頷首。我朝你抬抬下巴，交換了眼神，你默契地明白了自己成為我作文的主角兒，“老鄧，有沒有把我寫的帥一點(diǎn)��？”

　　“當(dāng)然……不會(huì)啦！”

　　“哈哈哈哈”

　　一天的學(xué)習(xí)，在歡鬧中結(jié)束。你看，月亮，也笑圓了臉。

青春是我的作文3

　　如果要問青春是什么樣子？有人會(huì)說是付出奉獻(xiàn)的，有人會(huì)說是負(fù)擔(dān)沉重的，有人會(huì)說是歷經(jīng)磨難的……在我的心中，青春是快樂的。

　　因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)和平的時(shí)代，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，到處充滿著幸福美好；因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)富足的時(shí)代，沒有饑餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)包容的`時(shí)代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創(chuàng)新創(chuàng)造。

　　我們有遠(yuǎn)大的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)軍人……每個(gè)人都想盡自己的力量發(fā)展社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激蕩的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗(yàn)，在青春有無限的冒險(xiǎn)，在青春有無限的挑戰(zhàn)。

　　我們要珍惜時(shí)間，要珍惜青春�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春里，一定要調(diào)整好心態(tài)，跨出穩(wěn)健的步伐，朝著夢(mèng)想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進(jìn)取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強(qiáng)勁有力，不可阻擋的中國(guó)風(fēng)！

青春是我的作文4

　　時(shí)間會(huì)沖破青春的華麗、精致，會(huì)把平行線刻上美麗的額角，會(huì)吃掉稀世之珍。天生質(zhì)的，什么都逃不過時(shí)光橫掃的鐮刀。

　　我們覺得，人生的終點(diǎn)離我們遙遠(yuǎn)縹緲，我們只愿擁有生命的永恒。

　　不曾想，辛棄疾那“老夫聊發(fā)少年狂”的悲壯，不曾想，杜牧那“江東子弟多才俊，卷土重來不可知”的凄苦，不曾想，毛澤東那“青少年如同八九點(diǎn)鐘的太陽”的真切。

　　優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身卻不料被時(shí)間華麗地折服。

　　是誰偷走了我的青春，將我放任于歲月的滄桑間，湮沒了我所有的退路。

　　秋起，涼風(fēng)瑟瑟。北方的小城，在經(jīng)歷了酷暑炙烤之后，也開始變得靜謐，偶爾看到枯黃的樹葉飄落，但依舊看到一地的枯黃。當(dāng)入冬來的第一場(chǎng)雪悄然襲來時(shí)，白雪皚皚，一切似乎都被這潔白的雪花所掩蓋，可靜謐的時(shí)光里，那漸行漸遠(yuǎn)的青春……

　　沖破時(shí)代的枷鎖，總能看到你與我的`溝壑，你唐突的出現(xiàn)，總能看到你與我的格格不入。

　　朔風(fēng)吹起雪花落下的瞬間，總讓我們不經(jīng)意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命卻鋪天蓋地而來，那些關(guān)于青春的記憶，不經(jīng)意間淡的如一片粉色的花瓣。時(shí)間依舊不緊不慢地走著，只是我爬上了時(shí)間的輪軸，卻在時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)過程里被碾碎……

　　是誰偷走了我的青春？把我披露地傷痕累累……

青春是我的作文5

　　在河南省鞏義市檢察院有這樣一位80后檢察官，十年時(shí)間，他歷經(jīng)三崗：反貪一線，他鐵骨錚錚，勇斗“黑頭王”；公訴席上，他細(xì)致入微，不放過任何一個(gè)案件細(xì)節(jié)；中小學(xué)法治課堂上，他春風(fēng)化雨，笑起來像個(gè)大哥哥。

　　20xx年底，康永斌進(jìn)入檢察院工作，奔赴了他心中一直向往的反貪一線。當(dāng)時(shí)，他辦理了一起煤礦礦長(zhǎng)受賄案。外號(hào)“黑頭王”的嫌疑人拒不供認(rèn)犯罪事實(shí)�？吹侥贻p的康永斌來審訊他，居然狂妄叫囂：“你屁孩子一個(gè)，有啥資格來審我？”面對(duì)這份充滿挑釁和不屑的狂妄，他冷靜下來告訴自己：不拿鐵證誓不罷休。他和同事們不分晝夜，加班加點(diǎn)輾轉(zhuǎn)于三門峽、洛陽、鄭州、南陽等地搜集證據(jù)。當(dāng)一份份證據(jù)放到“黑頭王”面前時(shí)，“黑頭王”逐漸崩潰了。事后，同事都說他是個(gè)“鐵人”�？涤辣笮χ�說：“回想起來，鑄造自己鋼筋鐵骨身軀的正是那份永不言敗的青春激情！”

　　20xx年，康永斌走進(jìn)了公訴科。此后四年的公訴工作，500余起刑事案件的出庭公訴練就了他“強(qiáng)大的氣場(chǎng)”。在辦理鞏義市某副局長(zhǎng)蔡某涉嫌挪用公款1100萬元、受賄50萬元、貪污50萬元的特大職務(wù)犯罪案件時(shí)，蔡某還聘請(qǐng)了一位國(guó)內(nèi)知名的律師為其辯護(hù)。錯(cuò)綜復(fù)雜的企業(yè)改制信息、龐大的證據(jù)體系、繁重的閱卷提審無不考驗(yàn)著他�！澳嵌螘r(shí)間我常常失眠，大腦就像投影儀一樣，一幕一幕播放著案件的每一個(gè)細(xì)節(jié)�！笨涤辣笳f，當(dāng)時(shí)他把辦公室當(dāng)成臥室，累了就在沙發(fā)上休息，醒了就繼續(xù)研究案卷。8個(gè)多小時(shí)的庭審，6個(gè)小時(shí)的唇舌較量，最終康永斌不辱使命，蔡某被法院判處有期徒刑十五年。辯護(hù)律師庭后伸出了大拇指：“小伙子，厲害！”四年的不懈追求，讓康永斌收獲了“鄭州市十佳公訴人”“鄭州市業(yè)務(wù)能手”“河南省優(yōu)秀公訴人”，并榮立個(gè)人三等功。

　　20xx年，康永斌因工作突出被提拔為未檢科科長(zhǎng)，身邊常有人問他成功的訣竅是什么，他說：沒有訣竅，因?yàn)闊釔�。憑著這份熱愛，他帶領(lǐng)干警創(chuàng)新不起訴跟蹤回訪、不批準(zhǔn)逮捕訓(xùn)誡教育、校園安全防范預(yù)警等制度，舉辦涉罪未成年人道德講堂，大力開展送法進(jìn)校園、為中小學(xué)選派法治副校長(zhǎng)，建立愛心幫扶工作站、企業(yè)觀護(hù)工作站、就業(yè)培訓(xùn)工作站。20xx年，康永斌領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的“三個(gè)工作站”被命名為首批“河南省檢察機(jī)關(guān)未成年人幫扶教育基地”和“河南省青少年維權(quán)崗”。20xx年，康永斌帶領(lǐng)的未檢科被命名為“全國(guó)青少年維權(quán)崗”，他也榮獲“全國(guó)未檢工作先進(jìn)個(gè)人”“河南省檢察系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

　　十年的`檢察青春，十年的繁花似錦。如今，他以公訴科科長(zhǎng)的身份回到了熟悉的公訴崗位，等待他的將是一個(gè)更大的舞臺(tái)。

青春是我的作文6

　　曾幾何時(shí)，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。“叮咚，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此��！

　　面對(duì)浩瀚如煙的奇葩，我左思右想，決定擷取“才華”一試，希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己，能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。

　　于是，在不斷汲取精華后，我愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的.“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書�！蔽腋形虻角啻旱拇掖�，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，我并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國(guó)平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實(shí)起來。記得一位偉人曾說過：“有了精神食糧，那么他便不會(huì)瘦弱。”而我覺得，精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實(shí)才是重要的：它帶來的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩里“才華”著實(shí)吸引了我。于是，我幻想著是否可以給花園命名為“才華”，然而，舉目一望，那朵“自由”的鮮妍又吸引了我，讓我不由得追隨而去，去體驗(yàn)“自由”的快樂。

　　“耳朵里塞著小喇叭，我還坐在象牙塔，我要我自我，這就是真的我，青春期的我，有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”聽著這首富有動(dòng)感的小曲兒，我不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，心里竟委實(shí)來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓我們用來揮霍的嗎？難道快樂真的是我們惟一的目的嗎？我疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過來呦！

　　曾幾何時(shí)，對(duì)“青春”一詞無限懵懂，也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今，我就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。

　　青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里我們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，我都樂意。

青春是我的作文7

　　在蔥郁的樹林，有鳥兒歌唱;在清澈的小溪，有魚兒在遨游;在湛藍(lán)的天空，有白云在起舞。在美麗的校園，青春的我，邁著輕盈的腳步，綻放出純凈而真誠(chéng)的笑臉。

　　我是一道青春的風(fēng)景，像鳥兒，像魚兒，像白云，點(diǎn)綴著這個(gè)五彩繽紛的世界。我年輕，我活潑，我可愛，我靈動(dòng)。我，了不起。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的朝氣蓬勃。春日的郊游中，我和伙伴們敞開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲激蕩在蔚藍(lán)色的空中。夏日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我邁開雙腿，寬闊的操場(chǎng)上留下我奔跑的身影，同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔�。秋季里，我徜徉在果園，踏著沙沙的落葉，嗅著果實(shí)的芳香。那一刻，我懂得，一份耕耘一份收獲。冬日里，雪花紛飛，雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪，好像青春的精靈在飄舞。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的絢麗多姿，它真是了不起。甚至，我不想長(zhǎng)大，幻想著，永遠(yuǎn)生活在這道風(fēng)景中。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的不懈追求。我知道，我猶如征程的跋涉者，猶如禾苗生長(zhǎng)的拔節(jié)，成長(zhǎng)中的每一步，都要付出艱辛和努力。于是，深夜里，我的臥室里，依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè)，都是對(duì)青春的一種磨礪。在放學(xué)路上，我會(huì)念叨著期末考試哪天來臨。我知道，每一次考試，都是學(xué)業(yè)的一步階梯。遇到難題，我會(huì)在腦海中苦苦思考它的解答方法�？荚伊�，我會(huì)默默地流淚，內(nèi)心充滿著懊惱和愧疚。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的堅(jiān)強(qiáng)向上。它了不起，因?yàn)榧幢闶浅溆�著失敗和郁悶，我也不�?huì)放棄對(duì)成功的追求。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的多姿多彩。對(duì)未來，我有著一份憧憬和期盼。對(duì)生活，我懂得了腳踏實(shí)地。在學(xué)業(yè)中，我學(xué)到了知識(shí)，掌握了真知。在校園里，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得了珍惜班集體的榮譽(yù)。放學(xué)路上，我和同學(xué)們飛快地騎著自行車，我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里，我和好伙伴放飛風(fēng)箏，那是我們的理想在飛。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的.單純而清徹。它了不起，即使有一些郁悶和糾結(jié)，我們的心情又會(huì)被清水洗滌了一樣，呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。

　　我高唱著“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”，邁開追求的腳步，勾勒出美麗的圖畫。我是一道青春的風(fēng)景，流露著了不起的詩情畫意，散發(fā)出了不起的淡淡幽香，描繪著了不起的精彩篇目。

　　這道了不起的風(fēng)景，賜予我的真諦是，青春是生命之最，晨日之黎明，要學(xué)會(huì)珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下最光彩奪目的回味。

青春是我的作文8

　　金秋9月，是金桂盛開的季節(jié)，舒適清爽的秋風(fēng)捧來一把桂子的香氣，贈(zèng)人以說不出的愜意。

　　這條小區(qū)的林蔭小道兩旁栽滿了桂花，他是我去校園的必經(jīng)之路，一年白晝黑夜，一年四季，每時(shí)每刻，它都在變化。

　　9月快要入冬，夜黑得早，天亮的晚前一天剛下過雨的早晨土地施一位去石板上還剩著晶瑩的露珠，兩旁的樹木枝條被雨水壓得很低，那水珠順著頁面的彎曲，像滑滑梯一樣滾落下來，樹與樹間是桂的天池。小巧迷你的花兒們星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在枝頭上，陪襯著綠葉雖大了些，但絲毫不影響桂的出現(xiàn)，即使小成米一樣，他們也能讓人們發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)智慧的湊在一塊，引起人們注意。

　　每次走過這條小道都能聞到桂的花香。只可惜好景不長(zhǎng)，秋衣過會(huì)就謝了，如是我更加珍惜桂的香氣，走在這條小道的十幾秒鐘里空氣中彌漫著早晨的濕氣和桂的香味，那么沁人心脾，純凈自然中帶著點(diǎn)嫵媚。

　　每每看見這條小道，看見沁人的桂，我就告訴自己，又是新的.一天，一定要好好努力于是我總是挾著一本書路過這兒，雖然我不知是桂花激勵(lì)著我，還是清晨的愜意，總之我喜歡桂花，僅僅因?yàn)樗�的芬芳，我驚訝了一個(gè)小成米粒的東西，怎么會(huì)有如此大的力量，能將自己的香味散發(fā)得又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，我喜歡清晨，因?yàn)樗�給了我希望，我更喜歡清晨的過去，因?yàn)樗�給了我力量。

　　這是我愛的桂

青春是我的作文9

　　“不覺得，年輕人需要什么救贖，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要”

　　——題記

　　這是韓寒在《青春》一書中寫到的一句話。無論怎么看，它都有悖于常理，人們不是常說：人生中最重要的選擇，不是你該置身何地，而是你該去向何方。我一直覺得有道理。因?yàn)�，我從不是一個(gè)輕易談夢(mèng)想聊夢(mèng)想的人，看慣了隨遇而安，習(xí)慣了失敗雄起，自然也就認(rèn)同了車到山前必有路的生活。

　　“年少輕狂時(shí)，有夢(mèng)就去追”我正年少卻無夢(mèng)可追，那就可以甘于平淡了嗎？不可以！一無所有就是拼命的理由，正因?yàn)槲乙粺o所有我才更要比別人更努力，但是，喊了無數(shù)次的口號(hào)，想了無數(shù)次的夢(mèng)想，嘆了無數(shù)次的失敗，我從來沒有抓住成功的.尾巴。她就像流星，瑰麗的一閃而過，在不知名的地方湮滅�！吧�如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。而我的青春中日讀萬卷書卻無行萬里路，被深深藏匿的青春，終于在別人的青春中找到了一點(diǎn)點(diǎn)失落，在心底泛起了小小的漣漪。

　　一輩子那么長(zhǎng)，誰沒有幾個(gè)輕狂又膚淺的夢(mèng)想，在最美的年華，追最妙的夢(mèng)想，盡管，有失敗，我要的就是這份輸?shù)钠鸬耐纯欤?/p>

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