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誰(shuí)的青春不迷茫作文

時(shí)間:2026-01-13 03:37:53 青春 我要投稿

誰(shuí)的青春不迷茫作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的誰(shuí)的青春不迷茫作文,歡迎大家分享。

誰(shuí)的青春不迷茫作文10篇

誰(shuí)的青春不迷茫作文1

  奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村,那里隔離了城市的喧鬧與緊張,到處是一片自然風(fēng)光,這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛(ài)奶奶,更愛(ài)家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光,小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。

  這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無(wú)論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫(huà)。清澈見(jiàn)底的河水可以看到一群小魚(yú)小蝦在水草里悠閑自在的玩耍,一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中,它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上,小河變得安靜了,人們坐在小河邊賞著月亮,吹著涼風(fēng),嬉戲著涼水,心里的煩惱一下就沒(méi)了。

  隨著春天的到來(lái)啊,小河變得嫵媚起來(lái)。河岸兩旁開(kāi)著滿(mǎn)五顏六色的花朵,小草也被春姑娘叫醒探出頭來(lái),像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳,而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭(zhēng)先恐后飛過(guò)來(lái)了。

  夏天來(lái)了,樹(shù)林里能聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的聲音,像是一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜在演奏,小河顯得更加精神飽滿(mǎn),“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲,小草綠得更肆意了,花朵也持續(xù)綻開(kāi)笑臉,好一派盛夏風(fēng)光!

  秋天是一個(gè)豐收的.季節(jié),農(nóng)民們?cè)谔镆袄锸崭畹咀樱@條小河也活潑起來(lái),魚(yú)蝦特多!樹(shù)葉被風(fēng)吹落,漂浮在河面上。我們總是笑著,唱著,果園里的果子都成熟了,沉甸甸壓彎了枝條。

  冬天,小鳥(niǎo)回家了,樹(shù)葉一直落,落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來(lái)一些溫暖,小孩子在冰上河上滑冰,與小河來(lái)了一次親密接觸……啊,我們有太多的美好回憶在這小河里!

  家鄉(xiāng)的小河,那么美麗,那么可愛(ài),但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤(rùn)著這一方土地,滋潤(rùn)著我們的心靈。雖然它不及黃河長(zhǎng)江那樣壯觀,但它有自己獨(dú)特魅力,它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛(ài)。它默默地流淌,給大自然添了無(wú)限的生機(jī),給世界帶來(lái)了別樣的風(fēng)景。

  是呀,鄉(xiāng)村雖沒(méi)有城市熱鬧繁華,卻有著獨(dú)特的祥和與安寧,我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息,還有那我最喜愛(ài)的小河,它讓我久久不能忘。

誰(shuí)的青春不迷茫作文2

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。而我覺(jué)得,青春不怕歲月長(zhǎng)。

  有些時(shí)刻,我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大,卻沒(méi)有你容身之處作文。我們掙扎,我們迷茫,但我們都還沒(méi)有到絕望的時(shí)候。就走下去吧,保持掙扎,保持尋找。結(jié)果無(wú)非兩個(gè),再?zèng)]有力氣去掙扎,或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長(zhǎng),在死心前,在努力一次,不管會(huì)去哪里,愿我們都能不忘初心。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上迎著晨光,揮灑汗水;我們奮戰(zhàn)于題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學(xué)習(xí)努力,只是為了我們的夢(mèng)想。“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知。”是啊,青春,本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭?lái)日悔恨,悔恨當(dāng)時(shí)的不努力。

  忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠(chéng)身影,他們總是拖著勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得,這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著自己的未來(lái),更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來(lái)的期望,他們把自己化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光芒。

  過(guò)去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你,現(xiàn)在終于懂得,以青春和夢(mèng)想為面紗,在追夢(mèng)中慢慢的長(zhǎng)大,渴望著花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的燦爛風(fēng)光。

  在青春的迷茫之路上,無(wú)論你覺(jué)得黑夜是否過(guò)不去了,天終究還是會(huì)亮,路還很長(zhǎng)。

  你要記住,在跌倒時(shí)自己站起,拍拍身上落下的'灰塵,繼續(xù)大步向前走,不要回頭;當(dāng)聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)時(shí),你是管左耳進(jìn)右耳出便好,不必理會(huì);當(dāng)自己不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯(cuò)就好。

  走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過(guò)放棄,然而放棄就等于更久地迷失,所以我們才要更加努力。

  誰(shuí)的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢(mèng)想不要被遺忘,不要被風(fēng)帶走,青春不怕歲月長(zhǎng)。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負(fù)我們的青春,不忘初心,堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。

誰(shuí)的青春不迷茫作文3

  “易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽(tīng)著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來(lái)。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱?汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!

  青春,是一場(chǎng)迷失自我的年季。在青春里,我們總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,總覺(jué)得十分了不起,總覺(jué)得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著?烧嬲,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開(kāi),我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒(méi)長(zhǎng)大!

  我們每天聽(tīng)著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽(tīng)聽(tīng)我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”居然只是空口而談,根本沒(méi)有什么實(shí)際可以證明這句話(huà)。是!人本俗物,何能不在意別人去說(shuō)什么?試問(wèn)這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说?評(píng)倫,有人墮入無(wú)邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛(ài)玲來(lái)說(shuō)吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊?稍谒莻(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺(jué)得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛(ài)玲,即使身在異國(guó),也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚?稍趶垚(ài)玲看來(lái)衣著品味的風(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評(píng)論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話(huà),它就會(huì)像小船放任逐流。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會(huì)迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過(guò),曾為別人的評(píng)論迷茫過(guò),曾為自己的叛逆迷茫過(guò)?墒,誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫呢?

  其實(shí),對(duì)于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對(duì)于明天來(lái)說(shuō),每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無(wú)章,灑脫叛逆,不惹人喜愛(ài)。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過(guò)、失落過(guò)、失望過(guò)、興奮過(guò),但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰(shuí)的青春不迷茫?

誰(shuí)的青春不迷茫作文4

  呵呵,自從高考完的那一刻起,我不知道為什么整個(gè)人都愣住了,有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ),太多太多的情緒,同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上,我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間,但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門(mén),真的舍不得。

  就這樣,我們畢業(yè)了,畢業(yè)后干什么呢,各種各樣的都有,有的先出來(lái)打打暑假工,有的直接工作了,有點(diǎn)在家里等通知,有的出去旅游了等等,數(shù)不勝數(shù)。而我,選擇了工作,但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久,也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了,就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎鞘罴俟ふ娴?不是那么好找,特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里,可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧,到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了,有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來(lái)了,各自的喜怒哀樂(lè)便從臉上涌了出來(lái),我分別對(duì)我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jī),當(dāng)然,大多數(shù)都是意料之外的事情,算了吧,成績(jī)就別提了,大家都不喜歡提不開(kāi)心的事情。,

  成績(jī)就暫時(shí)告了一段落,接下來(lái)干什么的,對(duì)的,除了迷茫還是迷茫,打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵,不知道,不知道,真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候,我的好朋友給了我一句話(huà),讓我永記在心:還年輕,心莫急,選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話(huà),好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了,所以,我真的非常非常感謝他。這句話(huà)我也想對(duì)所有年輕人說(shuō),趁現(xiàn)在還年輕,就多學(xué)點(diǎn)東西吧。

  青春是什么?不就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的,別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!

誰(shuí)的青春不迷茫作文5

  有一陣子,班級(jí)流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣,尤其是班級(jí)里來(lái)了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生,可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上,上課總是沉默寡言,下課也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她就像一個(gè)斷了磁場(chǎng)的磁鐵,無(wú)論我們?cè)鯓訜崆樗苹,她總是接受不到我們傳遞的磁感線。

  這算是一種潮流嗎?應(yīng)該是吧,班級(jí)里陸續(xù)有人向她靠近,向她“學(xué)習(xí)”。

  我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),一顰一笑,都是我求之不得的欣賞品。我也開(kāi)始嘗試裝“酷”,封閉了自己的內(nèi)心世界,收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開(kāi)始變得叛逆,和父母頂嘴,上課走神,斜著眼看人,經(jīng)?凑l(shuí)都不順眼。那時(shí)同學(xué)對(duì)我避之不及,在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我不以為然地撇撇嘴,管他們?cè)趺凑f(shuō)去吧,這才是“酷酷”的自己!

  在緊張的中考備考前,我的成績(jī)一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋,恨鐵不成鋼,父母眼中的疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但,我依然我行我素,此時(shí)不任性何時(shí)任性?

  因?yàn)槔淠,缺少禮貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì),從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì);因?yàn)椴粌?yōu)秀,我失去了原本屬于我的位置,從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的`資格。

  而她呢,改變初來(lái)乍到的青澀,變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴,她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字,她的故事也是老師在家長(zhǎng)會(huì)上讓老師滿(mǎn)面春風(fēng)用來(lái)得瑟的材料。而我呢,一路上說(shuō)要尋找那個(gè)真正的自己,可最后,一切都是徒勞。在別人眼里,看起來(lái)更像一個(gè)滑稽的小丑。

  原來(lái)一直都是我在自以為是。

  我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊,看自己曾經(jīng)一路辛酸的青春。我每天開(kāi)始臥薪嘗膽,努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到,對(duì)于我來(lái)講,中考是唯一能展現(xiàn)我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的階梯上我一步步艱難攀登而上,當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過(guò)的迷茫之路,我含著淚,百感交集,揮淚告別。

  薛之謙曾對(duì)“青春的自己”說(shuō):“小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界不公平,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平,但不公平是好事情,它會(huì)讓你變得更努力!

  而我現(xiàn)在想說(shuō):人生對(duì)自己最大的不公平是不努力,而努力是對(duì)自己最大的公平。

誰(shuí)的青春不迷茫作文6

  一位要好的朋友送給我一本書(shū)——《誰(shuí)的青春不迷!罚前,15歲的我,正處于一生中最美好的一個(gè)階段——青春期。但15歲的我,卻在這一段日子里迷失了方向,我獨(dú)自漫步在青春的迷霧之中,渴望發(fā)現(xiàn)出口的方向。

  手邊放了一張三年前你的照片,初一的你,13歲,穿著一件潔白的體恤,一條深藍(lán)色的牛仔褲,梳著沒(méi)有發(fā)型的頭發(fā),我不禁回想起三年前那個(gè)第一次走進(jìn)青春的迷霧中的自己。

  青春就好像一片充滿(mǎn)迷霧的森林,處處充滿(mǎn)了新鮮事物,也處處危機(jī)四伏。也許是懵懂無(wú)知,當(dāng)我踏進(jìn)這片森林時(shí),我以為不過(guò)是一次走馬觀花般的散步,但是我卻錯(cuò)了。我在這一片森林里走著,可我卻越來(lái)越看不清路的方向。青春期的我,有太多的問(wèn)題想要明白;青春期的我,有太多的要求渴望滿(mǎn)足;青春期的我,有太多的情緒想要發(fā)泄。而當(dāng)這一切交織在一起,得到滿(mǎn)足的同時(shí)危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。虛榮,驕傲,不服管教,這一切都讓我眼前的迷霧越來(lái)約濃,我不止一次的跌倒,摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起,我的腳步卻更加平穩(wěn),終于,在一次又一次的跌倒后,我可以平穩(wěn)的走在這片森林,可以避開(kāi)那些危險(xiǎn)的陷阱了。我繼續(xù)行走著,追尋我的方向。

  不知走了多久,我再次陷入了困境。漸漸的我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),我所謂的行走,不過(guò)是漫無(wú)目的'的散步,沒(méi)有明確的方向,沒(méi)有前進(jìn)的目的。我開(kāi)始疑惑,我所做的一切到底是為了什么?我為什么要這么做?很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都像一個(gè)機(jī)器人一樣,只是簡(jiǎn)單的服從指令,重復(fù)著一些我已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后,我終于開(kāi)始思考,這一切的意義何在?是為了父母?老師?亦或是自己?在我穿越一片混沌的空氣后,我開(kāi)始明白,這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向,我也可以向著那個(gè)正確的方向大步向前了。

  如今的我,可以沉穩(wěn)的向著正確的方向走去,雖然今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前是大雨彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿(mǎn)是暖意,在前進(jìn)的道路上溫暖著我。漫步在這片森林中,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

誰(shuí)的青春不迷茫作文7

  有多少人曾迷茫;有多少人在夜里輕輕落淚,揮手擦干眼淚,我還可以我還年輕為什么要輸?

  凡爾賽的夜不落,倫敦眼的美,是另一種對(duì)青春美感的體驗(yàn)。無(wú)論是哪一種高度,哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶?yáng)刺眼更不是因?yàn)榘滋斓幕盍,而是因(yàn)橐估锏暮,夜里那寂靜得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜,而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。

  路上的行人匆匆忙忙慌慌張張,有結(jié)伴而行的也有類(lèi)似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途,慌慌張張的人早已走上犯罪的道路,那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰,而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會(huì)有不同的人生經(jīng)歷,做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰(shuí)的青春又不迷茫,孤獨(dú)的人在行走,害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>

  我以為青春是詩(shī)和遠(yuǎn)方,到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬,任憑它自由放縱在一望無(wú)際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車(chē)穿梭在人群之中感受著天地浩氣,長(zhǎng)大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無(wú)非是跟父母對(duì)著干跟老師對(duì)著干,跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里,失去啦最開(kāi)始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛(ài)的人。誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不遺憾?每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過(guò)沖動(dòng)的事畢竟年少無(wú)知,也沒(méi)干過(guò)自己想干的卻來(lái)不及干的事。

  青春就是好,青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的`自然,拍攝下我們最美好的回憶,保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢(mèng)想的人都把自己想干的事干完,把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)萌芽。

  如果說(shuō)你是海上的煙火,我是夏夜的星火。我愿與青春同在,去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕,可怕的是你還沒(méi)醒悟。

  世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。

誰(shuí)的青春不迷茫作文8

  連帶這段比較長(zhǎng)的文字和這本《誰(shuí)的青春不迷!焚(zèng)予你,高三時(shí)沒(méi)能如期送你,擱置許久終得以完成心意。數(shù)名詞。

  都說(shuō)了,欠下的終究是要還的,大學(xué)即將結(jié)束也該是我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了。

  我想你大概也猜出來(lái)了,在這本書(shū)上我一定會(huì)寫(xiě)很多很多心里話(huà)的。因?yàn)樵谀銈兊难壑,我是一個(gè)超級(jí)自戀的話(huà)嘮啊。

  記得你說(shuō)過(guò)我寫(xiě)字挺好看的,我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書(shū),留言必須得用心,所以很有很認(rèn)真在寫(xiě)哦。其實(shí)我寫(xiě)鉛筆字更好看拉。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也不太記得是怎么和你成為好朋友的?墒菂s可笑的無(wú)比清醒的感覺(jué)到,你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)我。也許是應(yīng)了那句話(huà),失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。

  和你成為同桌的快樂(lè)時(shí)光,以及往后的飯友路途,很是榮幸。

  和你同桌后,因?yàn)槲业娜涡院翢o(wú)顧忌傷害了溫,這是我自己一直在后悔的事情。不過(guò)既已無(wú)法追悔,只能就此作罷,希望她以后會(huì)有更多更要好的朋友。

  還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,錯(cuò)過(guò)了和你成為知交好友的機(jī)會(huì),往后應(yīng)該只能是普通朋友了吧!畢竟,兩顆心已經(jīng)無(wú)法再靠近了。

  其實(shí)你真誠(chéng)善良天真可愛(ài),做事鍥而不舍,是個(gè)有理想有目標(biāo),有追求的大好青年啊。我曾揶揄過(guò)你,但是你要相信那只是開(kāi)玩笑的哦。

  越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)像你這么單純的女孩真的很少見(jiàn)了。而其實(shí)你也無(wú)需介懷,很多人開(kāi)玩笑都是因?yàn)檎娴膼?ài)你。而你只需勇敢的`做你自己,發(fā)出你“無(wú)知且無(wú)畏”的口號(hào)。

  很高興有那么一段時(shí)間有你相陪,也許以后的路只是各奔東西,雖有遺憾,雖會(huì)落寞,但已過(guò)去。

  偷偷告訴你,書(shū)里的劉同明信片,我拿走了。我很喜歡劉同,我想拿走了你應(yīng)該不會(huì)介意吧,真懷念那時(shí)的青春年少,那時(shí)的無(wú)知無(wú)畏!

  你和溫 韓 袁 何 的關(guān)系很要好,相信有她們的陪伴,你的未來(lái)也會(huì)充滿(mǎn)精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長(zhǎng)不大的小公主。

  嗯嗯,就到這里了,夜深了,晚安咯!

誰(shuí)的青春不迷茫作文9

  村上春樹(shù)的一句話(huà):“成績(jī)也好,名次也好,外觀也好,別人如何評(píng)論也好,都不過(guò)是次要的問(wèn)題,對(duì)于我這樣的跑者來(lái)說(shuō),第一重要的是用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過(guò)一個(gè)個(gè)終點(diǎn),讓自己無(wú)怨無(wú)悔!鼻啻赫玫奈覀冇兄鴼g樂(lè),感動(dòng),抑或是煩惱,悲傷,迷茫,不過(guò)無(wú)論怎樣,這些都將會(huì)成為最美的記憶,反復(fù)咀嚼著還有滋味。

  所謂青春的迷茫,可能是因?yàn)槿松繕?biāo)難以確定或是身懷夢(mèng)想行動(dòng)卻難。不要抱怨生活的不如意,風(fēng)可以吹走一張紙,卻吹不動(dòng)一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒,要勇于挑?zhàn)和突破自己,敢于在逆境中不屈不撓。尼采曾經(jīng)有言:誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣。

  不必艷羨他人,因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及。不因他人家庭優(yōu)渥,頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的借口,為何不去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的真善美,發(fā)現(xiàn)自己的正直與樸實(shí)。不嘲諷他人見(jiàn)識(shí)短淺,也不因他人智慧超群而感到自卑,我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。

  當(dāng)然,不艷羨他人并不代表自己就可以得過(guò)且過(guò)。喜歡跑步的'人有很多,但天天跑步的人不多;擁有夢(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。強(qiáng)大的思想心理準(zhǔn)備則是重中之重,只有它對(duì)我們不離不棄,我們才能走向更遠(yuǎn)的地方。他人評(píng)價(jià)我們,默默聽(tīng)著就好,逆耳忠言,往往能使我們清醒。張愛(ài)玲面對(duì)“賣(mài)國(guó)賊”的稱(chēng)號(hào),始終保持緘默,“生活是一襲華美的袍,上面布滿(mǎn)了虱子。”本來(lái)無(wú)一物,何處無(wú)塵埃!

  “青春看似荒唐,但沒(méi)有人選擇投降。”我們?cè)谶@個(gè)大好的年少時(shí)光里要放肆的搏一把,做自己想做的事情,生命的意義,也在于此吧!

  所謂選擇道路,不一定要選擇安全又好走的路,時(shí)光正好的我們有很多的選擇,出身疾病貧窮背景都沒(méi)什么大不了,只要努力,總會(huì)得到愛(ài)。我們以后有些人可能會(huì)漸露平庸,有些人會(huì)小有成就,有些人會(huì)出類(lèi)拔萃,迷茫與困惑都可以?huà)佒X后,懷揣夢(mèng)想向前堅(jiān)定不移的行走。

誰(shuí)的青春不迷茫作文10

  我似一葉漂泊的小舟,在茫茫迷霧中前行,找不到航線,尋不著岸邊?缮舷伦笥医杂新窐(biāo),它告訴了我該往哪兒走,這是我的心之所向嗎?我忐忑不安著。是怕錯(cuò),亦怕錯(cuò)過(guò)。是怕淪落平庸,亦怕失去平庸。

  六點(diǎn)鐘,母親叫醒了我,準(zhǔn)備好了早餐,忙忙碌碌,不曾停歇。歲月的痕跡,歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我,把書(shū)念好,考上好大學(xué)后,人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法,也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。

  我半信半疑的接受這言論。一手拿著英語(yǔ)課本背記單詞,一手拿著豆?jié){不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著課本,不敢有絲毫懈怠。因?yàn)槲遗麻W爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛,會(huì)因?yàn)槲业摹邦j廢”,由此變得黯淡無(wú)光。

  八點(diǎn)鐘,我端坐在教室里,拿出課本朗讀。在某次大考的前一天,老師曾專(zhuān)程找過(guò)我談心,為我進(jìn)行心理上的鼓勵(lì):“作為班里的佼佼者,你不曾讓老師失望。對(duì)于年級(jí)前三名,你也從未缺席,那里直到現(xiàn)在仍佇立著你的身影。你要明白,這次大考對(duì)學(xué)校很重要,老師希望你繼續(xù)保持這種狀態(tài),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!

  語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音落下,我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里流露出迷茫,無(wú)奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著,怕辜負(fù)老師的良苦用心。

  六點(diǎn)鐘,我坐在自己房間的書(shū)桌前,練習(xí)著一道又一道的數(shù)學(xué)題,完成著一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。挑燈夜讀,埋頭苦干。生活沒(méi)有允許我按下暫停鍵的機(jī)會(huì),所以我沒(méi)有休息的.意思。心靈上的枷鎖重重,它雖然使我失去了自己的許多,但也得到了他們的許多。

  十二點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備睡覺(jué),思緒也開(kāi)始“叛逆”。從小,我便有繪畫(huà)天賦,曾幻想過(guò)成為一名畫(huà)家?缮砼缘娜硕颊f(shuō),畫(huà)畫(huà)的人沒(méi)出息,讀書(shū)才是正道。于是我被迫放棄了我的愛(ài)好,乖巧的在人們面前,背誦著《唐詩(shī)三百首》,收獲了眾人的夸贊聲。

  現(xiàn)在的我,只知道學(xué)習(xí),考大學(xué),卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心,自己的人生道路早已被規(guī)劃好了吧。

  我想,我只是棋盤(pán)上的一顆棋子,走哪兒,棋者任意,成敗皆不由我。

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