勤奮的作文集錦(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文 篇1
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎!傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說:”我們先復(fù)習(xí)語文,再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開始玩電腦,玩得正起勁的時候,他想起了林林鼠說的`“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。”這句話,笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開書包開始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”
勤奮的作文 篇2
愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻。
小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實驗。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學(xué)不到三個月就被老師趕走了,為什么?就是因為他的那么多問題。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實驗》,從此,愛迪生對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報童,可因為把實驗器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時他在鐵路局當(dāng)報務(wù)員,規(guī)定每晚9點后每一小時發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺自動發(fā)報機,可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機,愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機,提高了音量和靈敏度,那不清晰的'電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來,這一舉動使全美國轟動。
愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們許多幫助,若沒有復(fù)印機,我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……
1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!
勤奮的作文 篇3
初中的時候,我在一所離家較近的鄉(xiāng)中。那所鄉(xiāng)中曾經(jīng)在很久前有過一段輝煌的歷史,聲望很高。外鄉(xiāng)的學(xué)生甚至是外縣的那些成績拔尖的學(xué)生都愿意來此就讀。然而,盛極必衰的道理卻偏偏那樣準(zhǔn)確的映射在它的身上。到我們那時,學(xué)校的大名已然蕩然無存,曾經(jīng)的歷史早已遠(yuǎn)去,它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉(xiāng)中了。
因此,當(dāng)我以優(yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進入這所鄉(xiāng)中時,受到了極大地重視。因為,同屆學(xué)生大多數(shù)都是成績中等或是靠后的,所以,與他們一起學(xué)習(xí)考試,其實是沒什么壓力的。所以整體上來說,初中生活很是輕松。
考試成績的排名讓我的虛榮心得到了滿足。雖然,依然知到自己之所以在這里的'出眾,其實很大一部分的原因還來自對手較弱的水平。接連獲得獎狀與獎品之后,我的心多少有些驕傲了。
后來,學(xué)校開展一次演講比賽,班里推舉我去參加。不知當(dāng)時為何那樣輕視對手,竟然莫名的以為大家水平不過爾爾,無需太用心。于是,只是草草的寫了份稿子,而且雖然知道演講稿可能需要背誦,依然沒有在課下時間用心準(zhǔn)備過。然而,那天終于到了。一個一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的,那是,我的心真的是緊張的揪起來了。雖然,之前設(shè)想過,但總覺得別人應(yīng)該不會背過演講稿吧?墒,此刻,我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開始,我趕緊拿出稿件,在去的路上拼命地記憶。稿子內(nèi)容已經(jīng)熟悉,但是若熟練地背出來,我覺得實現(xiàn)的可能性不大,而且,加入中間忘詞,肯定會更加緊張。
抓鬮開始了,我打開手里的小紙條,上面赫然寫著“1”。天哪,1號。我再也沒有時間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來。雖然讀的很是流利,但是畢竟沒有脫稿。而其他同學(xué)卻真的是脫稿了,有些不太熟練,卡住幾次,但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿,而且使用了幾個手勢,很有震撼的力量。那時,我覺得很是羞愧,竟然那樣糊涂的輕敵。
比賽成績幾天后公布出來,我的成績不太理想。只排到了三等獎,得到一個筆記本。我看著上面鮮紅的學(xué)校印章,真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。
無論到哪里,都會有人在某一方面勝過你。無論什么時候,都不能過分輕敵,該努力時就要努力。
勤奮的作文 篇4
天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵馐锹斆魇遣粔虻,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的`付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。
愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。
如果當(dāng)時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。
勤奮的作文 篇5
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的`兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
勤奮的作文 篇6
我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動,特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會用紅筆做上記號,簡直比我的語文課本上的注解還要詳細(xì)。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的'被子,走著正步,趴在草地上進行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進行越野比賽,跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動,特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個勤奮好學(xué)的好孩子!
勤奮的作文 篇7
今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽了一場審判,我感受很深。
開庭時,先由書記員宣布法庭紀(jì)律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護人進行辯護,公訴員聽辯護,然后表達意見。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來做對社會有用的人。
原來那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著幸?鞓返耐,可是由于父母的管教疏忽,還有自己的交友不慎,不知不覺就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級的'學(xué)生了,馬上就要升入初中了,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長大后做個對社會有用的人。
在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子,最后竟然走進了監(jiān)獄。真是太悲哀了!所以我們千萬不能辜負(fù)老師和父母對我們的期望。
“勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做了”,這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,長大后成為祖國的棟梁之才!
勤奮的作文 篇8
業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實現(xiàn)理想的階梯。愛迪生就是憑著這樣的信念,試驗了幾千種物質(zhì),做了幾萬次實驗,終于發(fā)明了電燈。而在東方,著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅持練字,寫完后就會在家門外的池塘里洗筆。久而久之,那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了,如墨一般。
縱觀古今中外的偉人,在成就一番事業(yè)之前,沒有一位不是付出了常人難以想象的努力后取得的。而作為普通人的我們,不是更應(yīng)該留下勤奮的'汗水嗎?
就拿我外公來說吧,他最近迷上了英語。每天早上起來的第一件事,就是拿著英語書和錄音機,一邊聽著磁帶,一邊照著書讀。一讀,就是一兩個小時。“功夫不負(fù)有心人”,不到兩個星期,外公就認(rèn)識了20個英語單詞了。
要想成功,就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里,科技飛速發(fā)展,青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來成為祖國的棟梁之才。
勤奮的作文 篇9
勤奮,他并非一時之事,
他要的是持之以恒!
勤奮,只有學(xué)會用他,
你才可以走上成功的大道上!
勤奮,他要靠你的日積月累!
要不然你只能跑回起點,寸步難行!
人們啊,學(xué)會用他把,
只有這樣,你才能有美好的.明天!
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