蒲公英作文實(shí)用[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文10篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　散落的蒲公英，隨風(fēng)飄落，沒有方向，沒有目的地、甚至沒人注意。

　　它的旅途看似凄涼又孤獨(dú)。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩(wěn)，迷茫的，不知天高地厚，只因?yàn)椴辉��?jīng)歷過狂風(fēng)暴雨。

　　總是把事情想得太簡單，懵懵懂懂，甚至迷失在人生這條路上，不知去何方。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落，無根無基，跟隨著風(fēng)的腳步。

　　看似輕輕松松，又自由自在，卻失去了自己存在的意義，它的一生沒有自己的選擇�；蛟S有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗，就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂。

　　可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的.落寞與慘淡。或許有人可憐它這一生，可憐它生命短暫，隨風(fēng)消逝然后無聲無息，而我對(duì)它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無拘無束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗，心疼它美麗過后落寞與慘淡、自由過后的不留痕跡。

　　如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?

　　我們滿懷理想，卻不知何從做起，滿腦都是對(duì)這世界、對(duì)自己未來的憧憬，卻遙遠(yuǎn)的好似一場夢，夢醒時(shí)分又是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　如果人生需要跌跌撞撞，我們怎么求一帆風(fēng)順;如果生活需要起起落落，我們怎么求平平穩(wěn)穩(wěn)，如同蒲公英的宿命，它的一生就得如此，誰能夠改變。

　　其實(shí)有些事我們本該看懂，卻總是看的不夠透徹，所以想的太簡單;其實(shí)早該確立目標(biāo)，卻總是不夠堅(jiān)定，又推翻，最終落得毫無目標(biāo)、成了無根無基的，隨風(fēng)飄落的蒲公英。

　　我們這一代人從小看見的太多，聽見的太多，最后又想要的太多，以至于總是容易動(dòng)搖、總是不滿足，心氣兒又高，看不清自己想要的;而我們出生的這個(gè)年代不允許我們放慢腳步，我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們在隨波逐流，可是那是我們想要的嗎?

　　我們只是在完成別人期待的，然后自己迷茫;如果把社會(huì)比作風(fēng)，那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。

蒲公英作文 篇2

　　荷花是屬于池塘的，桔梗是屬于大地的，櫻花是屬于樹木的，而蒲公英是屬于天空的。

　　蒲公英，是那纖細(xì)枝干上毛茸茸的小球，也是被風(fēng)吹散那一刻，飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的是那飛往天空的蒲公英，因?yàn)槟且豢�，蒲公英不再是一朵花了，它是一只向自由飛去的小鳥。

　　沒錯(cuò)，就是一只小鳥。小鳥是生活在藍(lán)天之上的，只是蒲公英就像籠中的小鳥，它們向往天空，渴望“奢侈”的自由。你無法理解飛向天空的蒲公英，擁有自由的喜悅。

　　蒲公英注定會(huì)有一段天空的旅程，自己扎根生存，就像我們一樣。

　　我們總有一天會(huì)長大成人，離開自己的父母，到另一個(gè)陌生的環(huán)境獨(dú)立生活。我們要適應(yīng)周圍的一切，就一定會(huì)有挫折和困難。這時(shí)候，我們就要像蒲公英一樣，堅(jiān)強(qiáng)地生存下去!小小的蒲公英，它的力量十分渺小的，在遠(yuǎn)行的.路上遇到風(fēng)吹雨打的困難，但它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地生活下去。你看，小小的蒲公英都如此了，我們又怎么有理由軟弱呢?

　　在天空的旅程中，支撐蒲公英走下去的，不只有它的堅(jiān)強(qiáng)，也有它的樂觀：永遠(yuǎn)朝著光亮的方向飛去!

　　我愿是一朵小小的蒲公英，可以在天空肆意飛翔。

蒲公英作文 篇3

　　“等待下一朵”這句話讓我的心融化了，我明白了，等我們?nèi)プ龅氖虑樘�多了，我們總不能沉醉在一時(shí)輝煌或失落于某種痛苦中，不如意的事就讓它隨著下一朵蒲公英飄走吧，讓我們繼續(xù)努力，等待下一朵蒲公英。

　　驀然間，我想起曾經(jīng)對(duì)小莉說過一句話：“歸根結(jié)底成風(fēng)吹過，朵朵美麗的蒲公英隨風(fēng)飄起。那么美，多像神話中天空飄浮的紙鶴，它們載著我的夢，飄向天空一角有夕陽余暉的地方。我好想捉住它們，可遲遲沒有動(dòng)手，算了，等下一朵吧。

　　小莉是個(gè)可愛的女孩。小時(shí)候，我們就是知心朋友形影不離，我們總是互相傾訴，互相分享，感到很快樂。我們甚至渴望快點(diǎn)長大，快點(diǎn)升初中，快點(diǎn)獨(dú)立。

　　美麗的夢伴我們進(jìn)入了初中，我很自豪，她也是。她總是向我傾訴在她們班里發(fā)生的一些故事，我總是靜靜地聽著，我們倆個(gè)渴望獨(dú)立的心，仿佛得到了依靠，得到了溫暖。

　　可是，成長并不是我們想象的那么簡單，期末考試后，她開始向我傾訴她每天有多么苦，作業(yè)太多，晚上失眠，上課打瞌睡，累得她喘不過氣來。她是那么的無助那么的墮落那么的氣餒。其實(shí)我也和中國所有的中學(xué)生一樣。升入初中，真是高手如云，每次考試，都沒有安全感，但為了成績?yōu)榱宋业膶�來為了不讓父母為自己所�?dān)憂操心為了給老師們一個(gè)滿意的慰藉我必須努力努力再努力！聽到她這樣的訴說，我真想哭，我這才體會(huì)到成長的煩惱。

　　這時(shí)，突然聽她說：“要是永遠(yuǎn)長不大該多好。”我也這么想，想想在小時(shí)候每天都念叨這長大長大快點(diǎn)長大，長大后就不會(huì)被父母所束縛。小時(shí)候，都是父母為自己作決定因?yàn)樾〔荒茏R(shí)辨事物好壞思想不成熟，是個(gè)思想簡單單純的小女孩。如今已經(jīng)長大的我心里卻有一萬個(gè)不想長大。腦子里突然浮現(xiàn)出一句歌詞“我不想我不想不想長大”。

　　直到有一天，我和朋友在路邊看到幾朵蒲公英，朋友走過去，輕輕朝它們吹了一口氣，它們便像雪花似的飄起來了，我想捉住它們，可它們一個(gè)個(gè)都很調(diào)皮，飛走了。我很喪氣，朋友卻說：“算了，等下一朵吧，說不定下次你可以捉住。”

　　成長是一種美麗的.疼痛。成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，但是我知道答案：不要為一時(shí)的失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長的煩惱吧！

蒲公英作文 篇4

　　有一次，我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由此得出一個(gè)結(jié)論，大自然的潛力是無窮的。

　　幾年前，正是金秋時(shí)節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團(tuán)小絨球，多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它，我輕輕地摘了下來，覺得真好玩，還沒來得及吹，突然一陣風(fēng)來了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來，其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹下的`土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。

　　過了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長出來的。原來，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ�，那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹，才�?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒有人類，只有動(dòng)物，樹上的小果就引誘動(dòng)物去吃，排出的便便就會(huì)有果子的種子，這樣，樹就開始繁殖了!

　　原來，大自然的潛力是無窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛護(hù)大自然。

蒲公英作文 篇5

　　傍晚，夕陽下， 茫茫的蒲公英地里，站著一個(gè)名叫蘇珊的女孩。

　　蘇珊不大愛和別人交往，在同學(xué)們的眼中，她總是個(gè)神秘的角色。

　　蘇珊放學(xué)后都喜歡去學(xué)校舊車庫后面的一片蒲公英地，那兒有一棵大榕樹，大榕樹下系著一個(gè)秋千，它們被滿地的蒲公英擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能見到一大片耀眼的金黃色。

　　這次，蘇珊又來到了這里，她一邊蕩秋千，一邊仰望天空。突然，她無意間一低頭：咦？什么東西在發(fā)光？她在蒲公英地里仔細(xì)地尋找起來。

　　在她扒開一叢蒲公英時(shí)，一株小小的、剛發(fā)芽的蒲公英展現(xiàn)在她眼前，那束光線正是從它身上散發(fā)出來的。蘇珊又驚又喜，她再走近一點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這棵小小的蒲公英有幾片葉子已經(jīng)枯黃了，蘇珊心想：這株小蒲公英肯定有不尋常之處，我要救活它！

　　于是，蘇珊把小蒲公英帶回了家。這時(shí)，窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，原來下雨了。蘇珊把小蒲公英放到陽臺(tái)上，讓它暢飲雨水。

　　神奇的事情發(fā)生了，雨水仿佛被小蒲公英吸引了過去似的，當(dāng)雨點(diǎn)落到小蒲公英花瓣上時(shí)，原本微弱的光線變得強(qiáng)大了許多，光芒四射，陰暗的房間頓時(shí)變得明亮起來。過了一會(huì)，光線逐漸轉(zhuǎn)移到蘇珊的身上，蘇珊整個(gè)人沐浴在光線中，這光線有點(diǎn)奇特，還帶著微微的暖意，當(dāng)蘇珊慢慢睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)美麗的花園。

　　花園里，各種各樣的花朵吐出小小的、淡雅的花苞，它們靜靜地開放，鋪展開自己的花瓣,草木也變得更加茂盛……當(dāng)蘇珊正興致勃勃地欣賞眼前的花園時(shí)，一個(gè)意味深長的`聲音在她耳邊響起:“蘇珊，你是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛心蒲公英的人。這些美麗的小花，每一朵都代表著愛，現(xiàn)在你就是這個(gè)花園的園丁。只要你每天獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這些花朵就會(huì)變得更加燦爛！現(xiàn)在趕快去執(zhí)行你的任務(wù)吧！”話音剛落，蘇珊轉(zhuǎn)眼間又回到了自己的小屋里。

　　那個(gè)意味深長的聲音一直在蘇珊的腦海里盤旋著，蘇珊決定從現(xiàn)在開始去幫助那些遇到困難的人，并把這些經(jīng)歷都寫在了自己的日記里。日復(fù)一日，蘇珊幫助的人越來越多。

　　“今天，我在操場玩耍時(shí)遇到一個(gè)小男孩，他不小心摔倒了，我扶他去醫(yī)務(wù)室，他很感謝我，我也特別高興……”

　　一天，蘇珊又在寫日記，突然，她桌前的愛心蒲公英又發(fā)出了微微的光芒，光線籠罩著日記本，紙開始自動(dòng)翻動(dòng)起來,翻到了最開始的一頁,這時(shí)，那個(gè)意味深長的聲音又響了起來:“蘇珊，請開始品閱幫助別人的樂趣吧！”蘇珊仔細(xì)地閱讀著，過去的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前，心中覺得特別溫暖。

　　誰也沒有留意，愛心蒲公英又悄悄地開出了一朵美麗的小黃花……

蒲公英作文 篇6

　　傳說，在遙遠(yuǎn)的天邊

　　有一個(gè)神圣的許愿池

　　在許愿池的周圍

　　有四塑雕像

　　他們就是許愿池的守護(hù)者

　　皓、炫、肖、宇

　　而在許愿池那邊的山頭

　　有個(gè)一小村莊

　　里面有一個(gè)叫絮的女孩

　　她是一個(gè)象征著美麗的女孩

　　絮每天都會(huì)到許愿池去

　　為村莊的村民祈愿

　　但她并不知道

　　皓、炫、肖、宇都已在不知不覺中愛上她

　　同時(shí)，在許愿池的另一個(gè)山頭邊

　　有一個(gè)叫魅的女孩

　　可她跟絮不同

　　她心胸狹窄，一直嫉妒絮的美麗

　　而且她喜歡的皓卻喜歡上了絮

　　所以魅一心想要除去絮

　　魅知道絮每天都會(huì)去許愿池祈愿

　　就在那里埋伏，等候著絮

　　那天，絮還是一如既往地來到許愿池

　　魅立刻沖出去，向絮刺去一劍

　　絮沒有防備，手臂被魅的劍劃出了一道口子

　　血正好灑在了許愿池里

　　頓時(shí)，許愿池里散發(fā)出一束金光

　　四位守護(hù)者舒醒了

　　那是四位風(fēng)度翩翩的男子

　　真的是很帥很帥

　　魅的心一下被揪住了

　　宇看都沒看魅一眼

　　來到絮身旁

　　俯下身子幫絮包扎傷口

　　很溫柔很溫柔………

　　“謝謝你，是你讓我們重新醒過來！”宇笑著對(duì)絮說。

　　“我讓你們重新醒過來？”絮有點(diǎn)摸不著頭腦。

　　“是啊，是你的血，灑進(jìn)了許愿池，破了魔法。”肖走過來攙起絮。

　　“哦，是這樣啊！那你們是誰��？”

　　“我們？呵呵，我們原是這許愿池的守護(hù)者，但因?yàn)橐淮卧谠S愿池玩耍，不小心把許愿池之心給遺失了。池仙就罰我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在許愿池旁思過，直到………”皓的話就像清風(fēng)，很舒適。

　　“直到什么？”

　　“直到你的.出現(xiàn)，并獻(xiàn)出你的血。”剛才一言不發(fā)的炫終于開口了！

　　四位守護(hù)者都來到絮的身邊，忽略了魅，使魅十分的不滿。魅扔下劍，開始使用魔法。她想：既然她得不到的東西，就讓那個(gè)東西跟絮一起毀滅吧！

　　于是，周圍一股寒風(fēng)四起，天上烏云密布。魅是魔法老王的女兒，這招“翻云刺鳳”是他們魔法族的絕招�？磥硪粓龊脩蚣磳⒌菆隼�！

　　四大守護(hù)者剛剛舒醒，法力自然很虛弱。是根本無法抵擋魅的魔功的。

　　絮為了不讓四位守護(hù)者有事，自己挺身而出，一個(gè)人擋住了黑風(fēng)，使其穿身。

　　魅愣住了，她沒想到絮竟然可以這樣得放棄自己。她錯(cuò)了，魅這才意識(shí)到自己是多么的愚蠢。于是，轉(zhuǎn)身而去。

　　“絮………”四大守護(hù)者圍在絮的身旁哭喊著。

　　絮的身體開始慢慢的消失，從腳開始，慢慢的消失……最后，在絮死去的地方，只剩下了一枚戒指，那就是許愿池之心。

　　這一刻，許愿池的周圍，漫天飛起了紅色的蒲公英，鮮紅的顏色，很刺眼！漫天的蒲公英把整個(gè)許愿池給圍繞起來。

　　宇還看見了在每一朵紅色的蒲公英上，都?xì)埩糁�斑斑血痕與淚痕！……

蒲公英作文 篇7

　　我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。

　　風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語：“孩子，快帶著微笑出發(fā)吧!”“不！”我怯生生

　　地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了，笑出了聲，我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。

　　狂風(fēng)突至

　　我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊，轉(zhuǎn)過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。

　　忽然，狂風(fēng)大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨(dú)、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌�！皨寢�，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風(fēng)將我?guī)�向遠(yuǎn)方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。

　　柔陽復(fù)現(xiàn)

　　雷聲止了，柔陽現(xiàn)了，整個(gè)世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。

　　我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜！

　　我也露出了笑容：我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)！我心中涌起莫名的`歡喜，我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣！我現(xiàn)在已不知在何方，原來，狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度！

　　微風(fēng)止息

　　風(fēng)，止了。

　　我緩緩落下。微笑著。

　　我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環(huán)顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅(jiān)信，我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！

　　這，就是我的青春。

蒲公英作文 篇8

　　我是一顆蒲公英的種子，曾經(jīng)無憂無慮地躺在母親的懷抱里，多么溫馨、甜蜜和幸福。

　　突然有一天，一陣微風(fēng)吹來，我感覺身子輕飄飄的，隨即漸漸飛了起來，離開了母親，開始了一次長途旅行。

　　我飛呀飛，來到了樹林里，樹林里是多么熱鬧：喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著，如一位節(jié)目主持人在舉行演唱會(huì)，百靈鳥唱起動(dòng)聽的歌，云雀在蔚藍(lán)的天空中振翅啼囀，“啁啁唧勾哩嘀，哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉(zhuǎn)，娓娓動(dòng)聽；臘子鳥叫聲優(yōu)美，歌聲嘹亮，尤其那花腔，宛若有人在演奏木琴；南雀叫起來“嘟嘟嚕�！钡�'；大尾鶯只會(huì)那么一句“唧唧鬼兒”；沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

　　我戀戀不舍地走出音樂會(huì)場，飛呀飛，我來到了花叢里，花兒們紛紛爭芳斗艷。花中君子蘭花，凌波仙子水仙花，國色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香，引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的聲音，好像在演奏交響曲，蝴蝶伴隨著動(dòng)聽的交響曲在花叢中翩翩起舞，花兒們喜笑顏開，顯得多么嬌艷。

　　我走出花叢，飛呀飛，來到了無邊無際的大海，海洋里熱鬧極了，海豚一個(gè)個(gè)躍出水面，好像正在進(jìn)行一場優(yōu)美的表演，小魚們游來游去，正在尋找觀看節(jié)目的最佳角度。

　　最后，我飛呀飛，來到了一片土地上。我開始慢慢地發(fā)芽了，像最初一樣，會(huì)長大，會(huì)長高，再過一些日子，我又將會(huì)踏上一場不一樣的旅行。

蒲公英作文 篇9

　　我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里長大。我是一朵有理想的蒲公英，我要看遍大好河山，交到更多的朋友。

　　這天，風(fēng)姑娘像發(fā)瘋了似的，吹呀吹，把我和媽媽吹散了，呼——風(fēng)停了，我好像被吹到了森林里，沙沙沙，沙沙沙，一只翩翩起舞的蝴蝶來到我的身邊，問我：“你好��！小蒲，你好久沒來我這兒做客了�！焙�蝶不等我回答就把我馱在她的身體上，蝴蝶越飛越慢，我看到我的好朋友，熱情地跟它們打招呼：你好，茂盛的'大樹！你撐起那綠油油的大傘，是要我停下來歇腳嗎？你好，飛舞的落葉！你在我風(fēng)中跳起那美麗的舞蹈，是在裝扮著大地母親嗎？嗨！靈巧的松鼠，你在森林間穿梭，是邀我玩捉迷藏嗎？喂！美麗的蝴蝶，你飛來飛去，猶如一位優(yōu)美的姑娘翩翩起舞，美麗極了。

　　蝴蝶飛啊飛，飛啊飛，飛過草叢，飛過一棵棵大樹，這時(shí)，蝴蝶突然停住，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“小蒲，你的好朋友真多呀！”“那當(dāng)然，我的理想就是看遍大好河山，交更多的朋友�！蔽艺f。“哦，小蒲，我?guī)�你見我的一位好朋友吧！”蝴蝶邊飛邊說。在這路上，我看見許多花色斑斕的小鳥，就像仙女下凡一樣，美麗極了。轉(zhuǎn)眼，天慢慢變黑了，而蝴蝶的好朋友我還沒有看見，蝴蝶突然說：“看！這就是我的好朋友，夜姑娘！”我驚訝一聲，便靜靜地看著美麗的夜姑娘。

　　夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角，右手舉著墨扇，便翩翩地跳舞了。夜姑娘微微地笑了，笑聲蕩漾到森林里，森林里的葉兒也哈哈笑了；正在睡眠的鳥兒也被美妙的笑聲驚醒了。這跳舞的夜姑娘實(shí)在是倦了，便和衣臥在銀灰色閃著海青光的帳里，我也靜靜地睡著了……

蒲公英作文 篇10

　　卡卡，你看，蒲公英開花了……

　　夢里，紫梓不止一次這樣對(duì)我說。蒲公英，是紫梓最愛的，在蒲公英盛開的季節(jié)，把白色的蒲公英放在紋絡(luò)分明的掌心里吹散，在空中劃出無數(shù)個(gè)圈。紫梓說，每一個(gè)蒲公英盛開都代表一個(gè)夢想，把蒲公英放飛，我的夢想就會(huì)披上翅膀啟航飛翔……

　　山上的風(fēng)很大，把紫梓有點(diǎn)營養(yǎng)不良枯黃的長發(fā)吹得凌亂，我坐在她旁邊，靜靜地看太陽從地平線上漸漸落下，暈黃的光慢慢褪去了光華，享受這山風(fēng)低沉的歌聲。太陽，就要西沉了，很快，又是夜晚了。

　　“卡卡，我有很多很多沒有實(shí)現(xiàn)的夢，我要去完成我的夢，我必須要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我的奇跡，這個(gè)地方，裝不下我想要的，我必須離開，卡卡，你太幸福了，你的世界里花香明媚，但我不同，我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰，貧窮，是我16年來每天都會(huì)作的噩夢，我一定要擺脫它，你知道嗎？”

　　紫梓轉(zhuǎn)過身對(duì)我說，聲音和山風(fēng)一樣低沉，卻多了份堅(jiān)定。

　　是啊，貧窮，是紫梓揮之不去的噩夢，因?yàn)楦F，她的媽媽沒錢治病，最后早早地離開了這個(gè)世界，甚至沒來得及聽紫梓喊一句“媽媽”。因?yàn)楦F，紫梓一直很自卑，在這個(gè)小小的村莊里只有我一個(gè)朋友，因?yàn)楦F，她決定離開這個(gè)可憐不堪的家，去開辟另一個(gè)世界。

　　風(fēng)，好像停了，我和紫梓，只是靜靜的坐著，空氣，沉郁的可怕，我一時(shí)，竟無法招架紫梓背后隱藏的心酸與無奈，只能默默相對(duì)無言。

　　“紫梓，我們都是上帝親手送到世間的孩子，我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢想，但是，紫梓，你才16歲，你不能放棄學(xué)業(yè)，你現(xiàn)在走出去了，就再也走不回來了，紫梓，我們的時(shí)間還有好長好長，在人生的路上，我們不要留下無法彌補(bǔ)的遺憾好不好？我們可以一起努力，一起創(chuàng)造奇跡啊……”

　　我只能選擇用最古老的話語嘗試著說服紫梓放棄走上輟學(xué)著一條路。

　　紫梓偏過頭，幾縷長發(fā)被風(fēng)吹散，遮住她削瘦的臉頰。好像有淚，從她眼角滑落，染濕了她唯一的，也是最珍愛的被洗的發(fā)白的長裙。

　　“卡卡，你真天真，我的人生順序注定要被倒帶�！弊翔骱鋈槐ё∥�，聲音，帶了一絲傷悲和哽咽。

　　太陽離開了，西邊，被染的腥紅，只留下天邊余留的幾朵寂寞的云彩。

　　紫梓走了，在蒲公英大片大片盛開的秋季。最終，她還是選擇了輟學(xué)打工這一條不歸路。

　　很久很久，已不再見過紫梓了，每個(gè)人都說不知道她去哪了，然后又搖著頭嘆息說：“那么優(yōu)秀的'一個(gè)孩子，年紀(jì)輕輕就不讀書了……唉！”每次結(jié)尾的永遠(yuǎn)是一聲長長的哀嘆。

　　后來再問，有人說紫梓已經(jīng)和這個(gè)世界說“再見”了。得胃癌，沒錢治病才死的。

　　這件事，成為了心上一個(gè)無法結(jié)痂的疤。一直在安慰自己，或許在蒲公英開花的季節(jié)，我又會(huì)看見那個(gè)穿著白裙子，長發(fā)飄飄，笑容里帶著淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心里，吹得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。畢竟，她還有那么多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，上帝不會(huì)那么殘忍的奪去她的靈魂的。

　　朦朧中，好像又聽到那句：卡卡，你看，蒲公英開花了……

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