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努力的作文600字(精品8篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的努力的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文600字 篇1
我從沒想過舞蹈一直堅持到現(xiàn)在，也沒想到舞蹈會戴上夢想的頭銜，存在于我的生活里。
幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養(yǎng)一個我的興趣愛好，將來有一技之長。所以，媽媽總是旁敲側(cè)擊的問我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀？”之類的問題。但是我的答案總是否定的，不是說不想去就是默不作聲。可是，媽媽還是沒有放棄，軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語，我也只好妥協(xié)了。
第一天，我被送進教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時就下定決心，我要學(xué)芭蕾！
在上幼兒園、小學(xué)的時候，課余時間很富裕，我有許多時間可以用來去上課、練習(xí)�？勺詮膩淼搅顺踔校业臅r間便沒那么充足了，并且，我上課的'時間剛剛好就是下午的黃金時間，我一旦去上課，來來回回就抹掉了許多時間。爸爸曾找我談過幾次話，說學(xué)芭蕾苦，很累，很難堅持，但是不管怎么說，我還是喜歡芭蕾，就算過程再艱辛，再難堅持，我不還是一樣挺過來了嗎？
每周六的練習(xí)，常使我腰酸背痛，連起身、下樓梯時腰都會又酸又疼。很多朋友都問過我，你這樣不累嗎？面對這樣的問題，我總會搖搖頭。雖然有時候我也想放棄，但是怎么可能呢？這是我所喜愛的，這是我的愛好，我怎么可能會放棄呢？
一直到現(xiàn)在，我還是不愿放棄芭蕾，不愿意錯過這一場腳尖上的藝術(shù)。每當(dāng)表演結(jié)束，臺下響起熱烈的掌聲，我就會特別開心。就算再穿足尖鞋時，腳趾總是被磨得又紅又痛，但是我痛并快樂著！雖然在每一次的表演中，我都會出一些小錯誤，但是我下一次就會做得更好的，不是嗎？
我喜愛芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。
努力的作文600字 篇2
抬頭仰望，注視遠方，低下頭思考，尋找自己的天空。——題記
日出東方
在自己的天空下仰望，當(dāng)太陽一點一點的從地平線上升起，逐漸照亮你的天空，你的世界時，你會體會到那升起的希望與喜悅。當(dāng)光芒一點一點的充實了整個天空，你的心也會被一種力量填滿。黑夜共不能太過于漫長，你要忘掉你所擁有的一切，忘掉你所遭受的.損失，帶著你受挫的心一起朝前走，朝著有陽光的地方走。
尋找自己的天空，就是尋找你所期待的希望。
星星點點的凝望
在你自己的天空里，應(yīng)該有這樣一個夜晚，靜謐的能讓你心如止水。應(yīng)該有這樣一片星海，星星點綴，勾起你無限的遐想。應(yīng)該有這樣一顆星星，在遠處點著那似明似暗的燈，值得你去凝望。
我知道中午的陽光很猛烈，可能會灼傷你的心，當(dāng)所有的光點都聚集到你身上時，你可能會不知所措。黃昏邊，斜陽下，你托著疲憊的身軀回家。人仿佛有兩個自我，一個自我在現(xiàn)實的白晝?nèi)^斗去追求，另一個自我在這樣一個靜謐安詳?shù)囊雇砗鴮庫o的微笑把那個遍體汗水和血跡，哭著笑著的自我迎回家。那個另一個自我便是那顆值得你凝望的星星。什么都不用說，你只需靜靜的望著它，享受它給你的安慰，溫柔，靜謐。慢慢的，你自然就會明白，就會平靜下來。那顆星已經(jīng)填補了你的靈魂。靜下來，等待陽光，等待下一次的出發(fā)。
尋找自己的天空，就是尋找一個安靜的角落，一份靜謐的安慰。
海闊天空
心有多大，天空就有多寬闊。人人都喜歡天空那寬廣無比的胸襟，在你尋找自己的天空時，也不要忘記要不斷的擴充它。我相信只要海闊天空，一點點的陣雨，一絲絲的寒風(fēng)也無處可藏，算不了什么了。
尋找自己的天空，就是尋找一個更寬廣的世界。
仰望日出，注視那顆靜謐的星星，低下頭好好思考，去尋找你自己的天空。
努力的作文600字 篇3
天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不渴的溫度。我在這高高的天穹下，一個人在跑道上艱難前行。
那是運動會前的第一次嘗試。
“女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我�！澳憧梢陨蠁�？”
“從來沒參加過個人項目，就算去了也是倒數(shù)吧，一定很丟臉。”“但空置名額更會丟了班級的臉面啊�！蔽倚睦镒笥覟殡y，一時拿不定主意。
“嘗試一下吧，就算沒成功，努力嘗試一下吧”一個聲音響起，似乎是體育委員向，似乎是我的，又似乎是來自遠方人群的'。
于是，那天的體育課我獨自前往了環(huán)形跑道。天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度�！皯�(yīng)付般地嘗試一下就好�！蔽疫~開腳步狂奔，在這高高的天穹下，頂著風(fēng)。
可事與愿違，長時間的不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛和呼吸的困難，癱軟著坐到了地上。望著那未完成的半圈，一股羞惱之感升騰起來。半途而廢，這樣的錯誤難道可以允許？即使是嘗試，難道可以隨便應(yīng)付過去？我為原來的想法感到慚愧。高高的天穹下，我小小的一人忽然樹立了一個堅定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。
第二天，為了避免原來的情況再次發(fā)生，一開始我跑得很慢，第二圈，第三圈……莫大的操場上，我小小的一人努力地奔跑著，卻是很堅定。
此后的每天，我都在努力彌補第一天的慚愧。努力讓自己在鮮紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事，且令我樂在其中。
運動會如期而至，成績是1分21秒，我記得。那天我卻真切地感受到了陽光熾熱的溫度。
不懈的努力令我觸摸到了那遙不可及的榮譽，令我感受到了陽光的熾熱，令我心生驕傲，我要為我不懈的努力而點贊，為不懈的努力精神而點贊，欣慰。
努力的作文600字 篇4
在這充滿硝煙與戰(zhàn)火的世界里，我怎能保持現(xiàn)狀無動于衷，不參加，不努力?在這場永久的戰(zhàn)爭中，有的人運籌帷幄，輕松攀上頂峰插上屬于自己的旗子;有的人經(jīng)過層層失敗，依然無望，便自怨自艾;有的人雖然脫穎而出，但驕傲自大，不再奮斗，半途而廢。
我們應(yīng)該感謝上帝給予了我們一個完美的生命。有些人看到的是成功人的`美麗與輝煌，可以輕松拿到自己想要的東西。他們有的是羨慕，是嫉妒。但他們不知道，在這場兇殘的戰(zhàn)爭中，是每天的放任就可以全身而退嗎?是一直的肆無忌憚就可以取得勝利嗎?戰(zhàn)爭中是沒有天才的，盡管擁有在好的天賦不讀不學(xué)，也會自甘墮落。這些人也只能被無情的社會拉下水，一蹶不振。
人的一生中可努力的機會無窮無盡，星羅棋布。有的人說沒有時間去努力，其實不是沒有時間，而是看你愿不愿意擠。我們擁有足夠的下課時間，我可以選擇沖出教室傻玩，也可以在教室查缺補漏。一些人以為自己太苦了，不該給自己施加壓力，任憑自己放縱也不嚴格要求，會說別人比自己快樂，那些耄耋的老人已經(jīng)奮斗過了努力過了，上帝留給他們的是回報，是應(yīng)得的快樂，他們的責(zé)任是頤養(yǎng)天年。
自己不努力何來的得心應(yīng)手?不是嬌靨就會有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百戰(zhàn)百勝。你不是急流，你不能湍飛;你不是花兒，你沒有自帶的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海納百川。
有點時候更多是功績是靠雙手去拼搏，去努力。有人說：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你優(yōu)秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么資格不努力，你憑什么不努力!
努力的作文600字 篇5
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。那些在臺上散發(fā)著無限風(fēng)采的人，在臺下其實隱藏著許多不為人知的努力。
當(dāng)今的時代，00后已悄然成長。00后充滿了朝氣，同時又充滿了活力。我，就是其中一員。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為了豐富我們的生活，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。節(jié)目在全體學(xué)生中選拔。我們這些00后一聽，一個個都躍躍欲試，不甘示弱的我，也拿著自己的一把木吉他，興致勃勃的進入了選拔環(huán)節(jié)。舞臺上，00后們各自彰顯自己的風(fēng)采。我很怕自己被淘汰，所以內(nèi)心充滿了不安。在不安中，很快輪到了我。在短短的十分鐘內(nèi)，我努力彈唱，展示了自己的風(fēng)采。下面的人，紛紛報以熱烈掌聲，好像在慶祝我的成功，我拍拍胸口，平復(fù)了一下心情，向場下走去……
兩天后，節(jié)目單出來了。我一把奪過來大致翻了一通，卻獨獨沒見我的“影子”，我心里痛苦極了，因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差，為了不讓人嘲笑，只好躲到角落里，偷偷地哭。月亮，漸漸地升起，像一只盤子，美麗依舊，但在我看來，月亮的升起仿佛也是一種嘲笑，便轉(zhuǎn)過臉，任由它去往遠方。(原創(chuàng)投稿 wＷw.t262.com)
低下頭，望向心愛的吉他，我輕輕地撫摸著它。突然，一張小紙條落入了眼中�！叭绻悴粫谑≈信榔穑敲�，怎么再去談你的少年風(fēng)采？”時光遠逝，已記不清是誰寫了這句話，又是誰將它放進了吉他里。算了，誰寫的.已不重要。重要的是我要重拾信心，才能找回失去的少年風(fēng)采。抬起頭，背上吉他，我邁著堅定的步伐向家的方向走去。
從那一次挫敗以后，我練的更加勤奮，連吉他老師都夸我進步神速。在后面的一次次演出中，那次挫敗好像并沒有給我造成影響，少年風(fēng)采又翩然回來了。
當(dāng)今世界，00后很多，是個少年風(fēng)采為主流的世界。我們應(yīng)當(dāng)讓少年風(fēng)采，更加蓬勃起來！
努力的作文600字 篇6
一個小鎮(zhèn)，一條悠悠的清水，群山環(huán)繞，構(gòu)成了一個神秘的戰(zhàn)國古城——里耶。
歌詞中也說“北有西安兵馬俑，南有里耶秦簡牘”，里耶出土的秦簡被稱為21世紀(jì)最重大的考古發(fā)現(xiàn)。走進里耶，探尋神秘。
早晨的小鎮(zhèn)，充滿了朦朧感的古色古香，來到博物館，你就會喜歡上這里，它背靠群山，博物館造型新穎，館內(nèi)充滿歷史氣息的秦簡便呈現(xiàn)在眼前，還有一些完好無損的銅器陳列在展臺中，一些仿秦的兵器、馬車、健壯的馬匹，惟妙惟肖。
大約再向前走十幾分鐘，就到了古城遺址，那就是出土秦簡的幾口井，令人驚奇的是，經(jīng)過那么多年的風(fēng)霜磨礪，秦簡卻一點兒沒有腐蝕。
走到街道上，看到一絲繁華，誰又會想到，也有一處寧靜美讓人流連忘返。里耶古街，歷史氣息最濃郁，古老的房屋上有別致獨特的`手工雕琢，誰能想到，幾百年前的古人有這樣的手藝。在古街，地面都是用一大塊一大塊平整的石塊鋪成，而房屋之間隔著一堵又一堵的防火墻，據(jù)說還有一個小故事呢，古時候，有個小孩在冬天的時候玩火，一不小心讓自家著了火，卻連累了一整條街，之后當(dāng)?shù)毓俑匦滦藿�，還在房屋與房屋之間修了堵防火墻，墻上刻有喜鵲、蝙蝠，它們象征著平安幸福。古街，還有許多的紀(jì)念品店、書法店、古玩店，店內(nèi)東西又便宜又好看，物品雖小，濃縮的卻都是歷史的足跡。
先人為我們留下了文化的瑰寶，而今使這些文物重見天日，我們不僅是對文物保護，更應(yīng)尊重欽佩——里耶，它不僅是歷史文化名鎮(zhèn)，更是先人立下的誓言。
一方水土養(yǎng)育一方人，一份歲月，一份沉淀，一份歷史，串連成一個故事，希望更多人走進里耶，穿越時空，回到戰(zhàn)國。
努力的作文600字 篇7
奶奶的手，就像窗口射進的一縷陽光，時時刻刻讓我感受到溫暖的愛。
小時候，每當(dāng)我從睡夢中醒來時，眨巴著小眼睛，第一個看到的就是媽媽，我便發(fā)出一陣“呵呵”的傻笑，媽媽看了我這個樣子，也會對著我微笑，用她那雙白皙而溫暖的手輕輕地撫摸著我的小臉蛋，我感到幸福無比。
后來稍大些，我開始練習(xí)走路了。剛開始媽媽是用手扶著我，一步一步地向前走；后來，我有一點會的時候，媽媽便不扶著我，而是在遠處，手拿著一個糖果，我看到了“美味”，便邁開大步子，可是我摔倒了，媽媽用鼓勵的眼神看著我，我忍住沒有哭，慢慢起來，再向前走去，一下子撲向媽媽的懷里，媽媽把糖果塞在我的嘴里，并用她那白皙而溫暖的細手撫摸著我，我頓時感到一陣甜意。
媽媽的手，為我準(zhǔn)備豐盛的大餐。每次放學(xué)回家，大老遠就可以聞到從自家廚房飄出來的陣陣芳香，我飛快地跑到家中，放下書包，奔向廚房問媽媽：“媽，今天吃什么呀，這么香，我都餓得肚子咕咕叫了�！薄皠e急，小饞豬，全都是你最愛吃的。”媽媽把熱騰騰的飯菜端到飯桌上，我和爸爸就開始開動了，真好吃，就算是再高級的廚師，做出再香的`飯菜能夠和用媽媽的手做出來的相比嗎？
可現(xiàn)在，媽媽在外要工作，在家還要洗衣做飯，整天忙上忙下，到很晚的時候才回到家，所以在休息時，我們就會一起去踏青，在經(jīng)過一段崎嶇的山路時，為了防止跌倒，我上前拉住媽媽的手，而我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的手已經(jīng)變了，再不是以前那雙白皙的細手了，已經(jīng)顯得粗糙、黃瘦，變得滄桑了，但我仍能夠感到昔日的溫暖，就像從窗口射進的一縷陽光，溫暖著我的心房。
為了我，媽媽奉獻了自己的雙手。以后，我要用我的這雙手，去保護媽媽，媽媽的手讓我讀懂了媽媽的愛。
努力的作文600字 篇8
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班級面前裝得挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！幾乎每一節(jié)課，老師都會說：“你們男生平時總是調(diào)皮搗蛋，好好跟女生學(xué)學(xué)，看人家多守紀(jì)律，成績也那么好！”這時，我們女生都會抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么要學(xué)女生，明明就是老師偏向女生！”可我們女生不怕，因為，我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節(jié)課是音樂課，馬老師一進門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上；有的人在座位上講話；有的.男生更好，居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺：“你們班級怎么了，還想不想上課，不想上就給我坐一節(jié)課！”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話，但老師卻說：“都是你們男生，害得人家女生都不能去上課！”很多女生都捂著嘴偷笑：“誰讓你們平時不好好學(xué)習(xí)，后悔了吧�！笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊模瑸槭裁磁v話老師不批評，而男生講話老師又要那么嚴厲地教訓(xùn)他們呢？下課了，大家出來排隊，有些男生又不知好歹，用腳“咣咣咣”地踢門，原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來：“看來平時我對你們太客氣了！好！今天回教室后誰也不許吃飯，都在座位上坐好！我找吳老師來教訓(xùn)你們！”唉，班級風(fēng)波又開始了。下午的一節(jié)英語課，宋老師正講得津津有味時，有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了，轉(zhuǎn)過頭莫名其妙地看著他們，一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師，害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然，男生女生也有和睦的時候。比如說運動會跑步比賽時，。大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威，都想讓班級得第一�？杀荣愐贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。哎，真是所謂“不是冤家不聚頭”呀！但我希望我們班的男生女生團結(jié)起來，共同努力，使我們這個集體越來越出色。
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