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保護(hù)小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2025-10-20 11:16:15 鳥(niǎo) 我要投稿

[實(shí)用]保護(hù)小鳥(niǎo)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]保護(hù)小鳥(niǎo)作文4篇

保護(hù)小鳥(niǎo)作文 篇1

  星期三的早晨,小明背著書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上,小明看見(jiàn)了爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小明就問(wèn)爺爺這小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的,爺爺說(shuō):“這小鳥(niǎo)是我從樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上捉來(lái)的!

  小明剛到教室,語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō):“今天我們講課的`主題是《保護(hù)小鳥(niǎo)》!毙∶鬟吢(tīng)邊想:今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥(niǎo),我是不是要把小鳥(niǎo)放出來(lái)?

  放學(xué)后,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥(niǎo)放了出來(lái),邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)小明拿著籠子,以為里面裝的是小鳥(niǎo),可是睜大眼一看,卻是一個(gè)錄音機(jī),小明笑著對(duì)爺爺說(shuō):“小鳥(niǎo)是不可以抓的,如果想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲就用這個(gè)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)吧!”爺爺?shù)椭^說(shuō):“我以后再也不捉小鳥(niǎo)了!

保護(hù)小鳥(niǎo)作文 篇2

  嘰 嘰 嘰,喳 喳 喳,一聲聲清脆的叫聲給了我們的生活添了幾分色彩。可有些人卻不是這樣,有些人認(rèn)為捉小鳥(niǎo)去賺錢是一種理所當(dāng)然的事,我要在這告訴他們,小鳥(niǎo)是有自由的,它能給人們帶來(lái)快樂(lè),開(kāi)心呀!怎么會(huì)有人要傷害他們呢?我勸你們學(xué)學(xué)這個(gè)故事里的`小女孩吧!

  有一天,我和叔叔阿姨們一起去郊外的大自然呼吸清新的空氣,當(dāng)然爸爸媽媽也去了。當(dāng)我和叔叔去拿吃的東西的時(shí)候,看見(jiàn)了五位叔叔圍在一起,好像在看些什么,我和叔叔也去湊了熱鬧,咦!怎么有那么多小鳥(niǎo)兒呢?可能他們要把他放飛吧!對(duì)了,我要去拿吃的東西,我和叔叔把車子后尾箱的東西拿出來(lái)往回走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)是在賣小鳥(niǎo),于是我要叔叔先把食物提回去了。

  我首先觀察了一下,問(wèn)了問(wèn)這個(gè)鳥(niǎo)帶籠子多少錢?老板說(shuō):小姑娘你可真有眼光,這個(gè)鳥(niǎo)是珍珠鳥(niǎo),它很小,40元一只,啊,40元,我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇叫珍珠鳥(niǎo)的文章,作者是保護(hù)小鳥(niǎo)的,他們卻賣鳥(niǎo)兒,我就大膽的跟老板說(shuō):你不應(yīng)該賣小鳥(niǎo),應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)得歸大自然。呵!你個(gè)小東西,你不買就別在這,走!同學(xué)們,你們認(rèn)為這個(gè)老板做得對(duì)嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)重歸大自然!

保護(hù)小鳥(niǎo)作文 篇3

  小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們不?yīng)該傷害你們,而是要加倍保護(hù)你們。

  如果沒(méi)有了你們鳥(niǎo)類,生活就不再有那么多生機(jī),如果沒(méi)有了你們,將再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空中有小鳥(niǎo)飛翔的美麗景象,樹(shù)林也不會(huì)有熱鬧的.場(chǎng)面了。那將是一片多可怕的事情!

  所以我們?nèi)祟愊纫Wo(hù)好環(huán)境,不亂砍樹(shù)木,毀壞樹(shù)林,讓你們鳥(niǎo)兒回不了自己的家園,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),多栽樹(shù)木,這樣既美化了環(huán)境,又給鳥(niǎo)兒們創(chuàng)造了美麗的家園,和我們共同成長(zhǎng)了,一舉兩得何樂(lè)而不為呢!

保護(hù)小鳥(niǎo)作文 篇4

  小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天,他又背上獵準(zhǔn)備出門,如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō),鳥(niǎo)類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo),那一年就會(huì)消滅3650只鳥(niǎo),這樣下去,鳥(niǎo)兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。

  爸爸,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  爸爸你想,沒(méi)有鳥(niǎo)的'生活,肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云,但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥(niǎo)兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。

  應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。

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