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明天作文

時(shí)間:2026-02-26 04:16:07 明天

(經(jīng)典)明天作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的明天作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)明天作文9篇

明天作文 篇1

  躺在媽媽的甜美的笑窩中,靠在爸爸堅(jiān)實(shí)的臂彎里,不知不覺中,我長(zhǎng)大了。時(shí)間就像默默的流水一樣,一不留神,它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。

  “好好學(xué)習(xí),天天向上!”是爸爸媽媽每天都要對(duì)我叮嚀N次的話。這句不知重復(fù)了多少次的話,陪伴我走過(guò)了一天又一天,一年又一年。

  生活平淡得就像一杯開水。在我看來(lái),相同的事情每天都像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確地簡(jiǎn)單地重復(fù)著:起床-上學(xué)--放學(xué)--上床,當(dāng)然還有爸爸媽媽的那句似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的老話也不停地重復(fù)著…… 記得我剛背上書包讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就開始做我的思想工作了:說(shuō)人家怎樣考上清華北大,如何如何出名。我就在天真地想:我要比他們強(qiáng),我也要考上清華北大!我要做給爸爸媽媽看!心里懷著這遠(yuǎn)大的抱負(fù),書包里裝著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的重托,每一步都邁出必勝的信心,我走到了今天的六年級(jí)。

  原以為有了遠(yuǎn)大的理想,不久就可以實(shí)現(xiàn)的,有時(shí)候我甚至夢(mèng)見自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己還在讀小學(xué)!我不禁啞然失笑。現(xiàn)在看來(lái),實(shí)現(xiàn)理想似乎還是很遙遠(yuǎn)啊。我告誡自己,別老做夢(mèng)了,先管眼下的吧。我現(xiàn)在先要順利地考上重點(diǎn)中學(xué),然后再逐步實(shí)現(xiàn)我的清華北大夢(mèng)。

  從此以后,我天天都盤算著怎樣才能考上理想中的中學(xué)呢?我求之心切,有時(shí)甚至模仿著麥加朝拜的老人,匍匐在地上,虔誠(chéng)道:“神啊,請(qǐng)多給我一些時(shí)間和力量吧!保佑我考上重點(diǎn)中學(xué)吧!阿門!”一番許愿至后,我又不得不投身到緊張兮兮的復(fù)習(xí)生活中去。即將來(lái)臨的小學(xué)畢業(yè)考,是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關(guān)卡。而時(shí)間卻嗖嗖如流水,一去不復(fù)返。我不得不與時(shí)間賽跑--還有一分鐘,我就要用足六十秒!

  學(xué)生與考試總有解不開的情緣,小考不斷大考不絕。在“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”的今天,我們這些滿腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,和往常一樣,同學(xué)們都在教室里“好好學(xué)習(xí)”,一派“春和景明”氣象。突然,班里的“大內(nèi)第一探”--黃大智以喬丹三步扣籃的速度闖進(jìn)教室:“不好啦!鬼子進(jìn)村啦!”眾人皆驚:“來(lái)者何人?”他向外瞧了瞧,像偵察兵向后方報(bào)告敵情一樣:“來(lái)者不善,善者不來(lái)!此人乃下凡仙女方老師是也,她正抱著試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過(guò)來(lái)也!”此話一出,教室頓時(shí)硝煙彌漫,大有兵臨城下之勢(shì)!我也立馬緊張了起來(lái)。我的同桌以高八度的`聲調(diào)做出最快反應(yīng):“噢!我的天呀!”,緊接著是一個(gè)男生尖高音:“我抗議!我反對(duì)!我要上訴!”馬上又有人回應(yīng):“反對(duì)無(wú)效,駁回上訴,維持原判!準(zhǔn)備考試!”這種時(shí)候是那些平時(shí)愛賣乖的“貧嘴家”們充分表現(xiàn)口才的良機(jī)。而那些很守本分的同學(xué)則馬上翻書,臨時(shí)抱佛腳……就在大家各自為戰(zhàn)的時(shí)候 ,一個(gè)不怎么中聽的聲音鼓搗著我們的耳膜:“同學(xué)們,這是你們上一次初考的試卷,照你們那個(gè)成績(jī),真叫我痛心!” “啊,原來(lái)不是要考試,而是要講評(píng)試卷!”如臨大敵的同學(xué)們頓時(shí)明白這是虛驚一場(chǎng)!如釋重負(fù)之后,又各自忙他們的事了。。。。。。

  我卻認(rèn)為考試是無(wú)辜的。在我看來(lái),沒有考試就不能檢驗(yàn)自己的水平,也就不能找出自己的差距,也就不能確定自己今后的努力方向。

  為了心中的理想,我還真的喜歡考試,我喜歡迎接挑戰(zhàn),而考試本身就是一種挑戰(zhàn)。我每天都扳著手指頭數(shù)著現(xiàn)在離畢業(yè)考還有多少天,我離實(shí)現(xiàn)第一個(gè)理想還有多少天……

  12歲的我不只守望六月。我要腳踏實(shí)地地做好每一天,拿出驚人的毅力,克服一切困難,直面人生更大的挑戰(zhàn),守望更美好的明天!

明天作文 篇2

  "青草明年綠,王孫歸不歸。"每當(dāng)我讀到這句詩(shī),我就想起來(lái)家鄉(xiāng)。今天又是一個(gè)月圓之夜,我這個(gè)在外漂泊二十年的游子,真想插上翅膀飛回我魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)。

  第二天,我懷著激動(dòng)的心情踏上了回鄉(xiāng)的路。當(dāng)飛機(jī)在空中翱翔,我早已歸心似箭。

  終于到家鄉(xiāng)了,這就是我日夜思念的家鄉(xiāng)嗎?家鄉(xiāng)的變化真大呀!家鄉(xiāng)新建了許多柏油馬路,又寬有平坦,馬路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。家鄉(xiāng)又新建了許多立交橋,立交橋四周有很多圖案拼成的花壇和綠毯似的草坪,橋上橋下奔馳著來(lái)來(lái)往往的環(huán)保汽車川流不息。我們還看到了很多能防洪水防地震的'高樓大廈,一幢幢高樓大廈真是鱗次櫛比,這些樓房的外墻面還可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣,怪不得空氣這么新鮮。接著我又來(lái)到了商業(yè)街,煥然一新的商業(yè)街熱鬧繁華,明亮的櫥窗玲瑯滿目的商品,熙熙攘攘的人群。到了晚上,五顏六色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告燈亮了起來(lái),把商業(yè)街變成了比白天更美的"不夜城"!

  二十年后的家鄉(xiāng),有了翻天覆地的變化,真是舊貌換新顏!我多么希望我的家鄉(xiāng)明天可以越來(lái)越美好!

明天作文 篇3

  3月25日上午,我以焦作日?qǐng)?bào)小記者的身份,非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì)開幕式。

  接到旁聽焦作市人代會(huì)開幕式的通知后,我認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,及時(shí)學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度的相關(guān)知識(shí),了解到人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,廣大人民群眾通過(guò)這一形式,來(lái)管理國(guó)家社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)等,行使當(dāng)家做主的權(quán)利。媽媽說(shuō),人民代表大會(huì)就是人民自己選出代表來(lái)開會(huì)研究怎樣才能讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)、人民更富裕、生活更美好。

  懷著激動(dòng)的心情,帶著求知的欲望,我跟隨焦作日?qǐng)?bào)社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì)的會(huì)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,屹立在大門兩側(cè)的武警戰(zhàn)士,給人一種特別威嚴(yán)的感覺,步入會(huì)場(chǎng)大廳,第一眼看到的就是主席臺(tái)上十面紅旗簇?fù)碇W閃發(fā)光的國(guó)徽,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里,共商焦作改革發(fā)展大計(jì)。伴隨著雄壯的國(guó)歌,焦作市第十二屆人民代表大會(huì)勝利開幕,會(huì)上,市長(zhǎng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的發(fā)展歷程,提出了今后五年的任務(wù)目標(biāo),明確了20xx年的工作重點(diǎn),他說(shuō)要打造更具實(shí)力的'富強(qiáng)焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作,聽著報(bào)告,我的眼前呈現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫面,我想,要繪制好這些美麗的畫卷,就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設(shè)我們的家園,只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,這些宏偉的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)!

  我期盼,我堅(jiān)信,通過(guò)大家的共同努力,我們焦作的明天一定會(huì)更加美好!

明天作文 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  今天是六.一國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,每個(gè)人都是世界的一員,怎樣面對(duì)美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書包,高高興興的上學(xué)時(shí),你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的.教室里上課時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!

  我們是繼往開來(lái)的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國(guó)旗,把國(guó)旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

  我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天。

明天作文 篇5

  從我們剛出生的那一天起,母親就用雙手緊緊地抱住了我們。在母親的懷抱中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。然而母親總是用她那寬容的雙手擁著我們,因我們的快樂而快樂,為我們的痛苦而傷感。

  伴著母親的體溫,我們開始成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到些坎坷,然而母親的懷抱就是我們的避風(fēng)港,是我們躲避痛苦的搖籃。如今的我仍舊會(huì)想起幼時(shí)的我每當(dāng)遇到不開心的事情后,就會(huì)跑到母親的`懷中大哭一場(chǎng),哭累了,就在她那溫暖的懷中睡去。醒過(guò)后,又會(huì)是一個(gè)天使般快樂的我。

  我們只感受到母愛帶給我們的幸福。然而我們不曾體會(huì)到,這份幸福正是用母親的青春所換來(lái)的。母親和我們都是一樣的凡人。她們也曾有那金色的童年和那烈火般的青春。然而我們的到來(lái)使她們憔悴了很多。她們的臉上失去了青春的活力,取而代之的是慈祥的笑容。她們把一切精力都放在了我們的身上,為了我們露出快樂的笑容而絞盡腦汁,為了我們能夠健康的成長(zhǎng)而煞費(fèi)苦心。

  在母親的愛河中,我們長(zhǎng)大了。但是我們不理解,母愛為什么會(huì)有如此大的力量使她們?yōu)榱宋覀兎艞壱磺小=K于有一天,我問母親,人生只有短暫的幾十年,可母親卻拋棄她應(yīng)有的光輝歲月而為我們耗盡她半生的年華。母親對(duì)我說(shuō),如果一個(gè)人只為自己而活,那么當(dāng)她年邁色衰之時(shí),只會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)的活著。心靈的寂寞大于一切痛苦。然而我們的到來(lái)才使得她們對(duì)生活寄寓希望?粗覀円惶焯斓爻砷L(zhǎng),母愛也使她們擁有無(wú)法比擬的幸福。培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的,然而她們卻把更多的幸福留給了明天。

  那天夜里,母親忙完家務(wù)躺在我的懷里安靜地睡去,我用雙手抱著母親,看著她幸福的、熟睡的面孔,我想,這也許就是母親追求了半生的幸福。雖然我仍無(wú)法真正的領(lǐng)會(huì),但我想,也許當(dāng)我成為父親的那天起,我會(huì)真正理解這份愛的偉大。

明天作文 篇6

  夜又深了,現(xiàn)在您又在哪呢?

  現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,這里風(fēng)很大,仿佛一把鐮刀,持續(xù)的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門這個(gè)城市不算冷,可這亞熱帶的城市,絲毫沒有化解我心中的失落。傍晚來(lái)臨,晚霞渲染了半個(gè)天際,街上的霓虹燈也斷斷續(xù)續(xù)亮了。

  幾個(gè)月前,我們知道您的病情又加重了,媽媽哭得泣不成聲,爸爸只知道抽煙。每到夜里,我都想起您。單只的鳥、孤獨(dú)的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子,都讓我想起。城市里每一個(gè)孤獨(dú)的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫(yī)生說(shuō)的日期就在明天,真希望明天來(lái)得晚一些,或您的生命更長(zhǎng)一些。哥哥給我寄信來(lái)了,他形容您的呼吸像游絲般,我為此哭紅了眼。過(guò)了明天,我還能聽見您的聲音嗎?聽您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的雙手嗎?觸摸上面一個(gè)又一個(gè)的老繭。癌癥帶來(lái)的痛令您流淚了嗎?記憶中的您似乎從來(lái)不哭吧。

  明天我不想您離開!童年時(shí)您總帶我去看一個(gè)又一個(gè)的戲劇,吃一根又一根的'冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎?又該下雪了吧,窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢?我緊緊盯這手機(jī)視頻中的你,因?yàn)槲遗露嗾f(shuō)一句就是最后一句,多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了,云頂巖在霧籠罩下顯得神秘,霧是它的愛人嗎?他們居然如此纏綿。花圃里的花開了,鮮艷,美好卻又不堪一擊,它仿佛郭敬明寫的小時(shí)代里的南湘,這般惹人憐愛。可因?yàn)檫@花,我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開,我不愿您化做一股虛白的輕煙,騰空而去。

明天作文 篇7

  青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說(shuō):“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說(shuō):“只要你肯認(rèn)真學(xué),我就愿意教你。”

  “太好了!我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)的”。

  第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌,也不遲呀”它就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我在睡一會(huì)嘛!庇谑撬趾魢:魢5乃恕

  到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的.生日會(huì)。把學(xué)唱歌的是給忘了。

  青蛙之所以今天也不會(huì)唱歌,只能呱呱叫,就是因?yàn)樗裉斓氖驴偸且却魈烊プ。結(jié)果沒有學(xué)會(huì)。這個(gè)故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無(wú)成。

明天作文 篇8

  “沒有星星的夜空,沒有話題能補(bǔ)充,太多溫柔從指縫中溜走,不敢奢求什么……”。每當(dāng)我聽到這首《明天過(guò)后》,我都會(huì)浮想聯(lián)翩。

  今天當(dāng)我再次聽到了它,我不禁想到了自己。我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)步入了九年級(jí)。九年級(jí),意味著什么?意味著我們成長(zhǎng)了,也意味著我們?cè)俨荒苁且郧坝字傻男『⒆恿。到了九年?jí),說(shuō)明我們?nèi)松械谝淮螉^斗開始了,初中與高中之銜接的過(guò)程,就是我們?nèi)松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  九年級(jí)了,每天要面對(duì)的就是初中三年的課本,再過(guò)一段時(shí)間,每天看見的就只是整套的.各科試卷,老師們的“題海計(jì)劃”也在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)施,而我們的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。肩上的任務(wù)也越來(lái)越大了。

  九年級(jí)時(shí)期,是我們的今天。在今天,我們能做是努力學(xué)習(xí)知識(shí),艱苦奮斗,無(wú)論學(xué)習(xí)多難多苦,我們都要始終堅(jiān)持下去!俺缘目嘀锌啵綖槿松先!蔽侄髦挥性诮(jīng)歷了無(wú)限的痛苦與磨難之后,流過(guò)無(wú)數(shù)的汗與淚,才能真正的成長(zhǎng)。成為真正的“人上人”。九年級(jí)時(shí)期,也是我們的明天。在明天,我們會(huì)享受今天努力的成果,收獲今天奮斗的果實(shí)。

  而“明天過(guò)后”,我們將又會(huì)開始自己的一段新的旅程,走向高中的世界,再繼續(xù)努力三年,最終步入大學(xué)的校門。那么,我們就將是個(gè)成功的人,努力奮斗幾年,成就了自己輝煌的人生!

明天作文 篇9

  夜闌珊,人未眠,我獨(dú)坐在書桌前機(jī)械地背誦著一張張復(fù)習(xí)頁(yè)子,枯燥乏味的語(yǔ)句翻來(lái)覆去,聲音輕輕飄飄,好似只只斷了線的風(fēng)箏,在偌大的空間里飄來(lái)蕩去,漫無(wú)邊際地尋找著棲身之所。

  十點(diǎn)的鐘聲驟然響起,與背書聲混雜著,讓人心煩意亂,我閉了音!暗未,滴答……”這黑夜中唯一的聲響是多么清晰,多么均勻,多么穩(wěn)健……我昏頭漲腦地抬眼瞄了瞄墻上的掛鐘,又望了望手中的卷子,無(wú)奈地嘆了口氣,“唉,明天早讀再背吧!睡晚了明兒上課又該打不起精神了……”匆匆整理完書包,揉揉早已麻木的雙腿,伸了個(gè)懶腰,帶著身上尚未散發(fā)殆盡的一股子油墨味兒,我鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。這時(shí)的我感到無(wú)比地放松和滿足,什么晦澀難懂的數(shù)學(xué)公式;心煩拗口的A、B、C、D;剪不斷、理還亂的語(yǔ)文練習(xí);還有那摞起來(lái)足有一拃高的副科復(fù)習(xí)頁(yè)子,拜拜了,你們也且安心地入睡吧!

  說(shuō)起來(lái),剛?cè)胫袑W(xué)的前幾個(gè)月我還算適應(yīng),感覺作業(yè)量和小升初前相差無(wú)幾,每天都能“開開心心上學(xué)去,輕輕松松回家來(lái)。”可近段時(shí)間,我算真正明白了學(xué)姐學(xué)哥口中的“時(shí)間緊張,壓力山大,作業(yè)超多”等幾多“初中貶義詞”。語(yǔ)、數(shù)、外三主科每天要做大量習(xí)題,三位用心良苦的老師總能讓我們心甘情愿地完成“艱巨任務(wù)”;副科老師們也一改往日睜只眼兒、閉只眼兒的'工作作風(fēng),“狂轟濫炸”般給我們發(fā)下一張又一張的“復(fù)習(xí)總結(jié)”,每天至少得三張頁(yè)子等著我們?nèi)ナ毂。好吧,為了期末考試能有個(gè)好成績(jī),大家也只好硬著頭皮拼了!!

  大概是白天被各門功課壓得透不過(guò)氣來(lái)、卸去負(fù)擔(dān)后一身輕松的緣故,鉆入被窩的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這一覺我睡得好香喲,睜開眼屋子里已滿是晨曦。嶄新的一天又開始了,“水深火熱”的“烤驗(yàn)”生活繼續(xù)……

  記得小時(shí)候曾有過(guò)這樣的疑問:明天從哪里來(lái)的呢?為尋覓答案我費(fèi)了不少周折,遺憾的是始終未果。到如今突然醒悟了:原來(lái)明天就藏在被窩里——鉆進(jìn)被窩的時(shí)候是今天,鉆出被窩的時(shí)候就已是明天了,你說(shuō),這答案是多么的顯而易見!

  人常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”,照我的邏輯分析,就成了“不進(jìn)入被窩哪能見明天?”,轉(zhuǎn)念再一想,只有度過(guò)今天才能鉆入被窩,看來(lái)“被窩”是連接“今天”和“明天”的中轉(zhuǎn)站呢,也許正因?yàn)檫@樣,我才每天都期盼著鉆入溫暖的被窩安然入夢(mèng)吧!

  心安理得地躺在舒服的被窩里,我憧憬著明天的到來(lái)。明天,我們?nèi)砸獫M懷信心地去努力、去拼搏,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想呀,夢(mèng)想可不像有的同學(xué)調(diào)侃的“夢(mèng)中想想就算完”,那可是我們的人生目標(biāo)呢!就讓我們懷揣著“過(guò)好今天,鉆進(jìn)被窩,迎接明天”信念,丟掉不滿與埋怨,戰(zhàn)勝惰性與懶散,精神抖擻地迎接又一個(gè)激情飛揚(yáng)的明天吧!

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