明天作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的明天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

　　“明天”，多么一個富有哲理的名詞，“明天”會有好多好多的事發(fā)生�！懊魈臁币苍S會有驚喜，也許會有喜悅，也許有悲傷，但有時(shí)也會遇到暴風(fēng)雨的襲擊。

　　紅彤彤的太陽從東方升起，于是這又一個明天的到來，天空總是很藍(lán)，每次總是不由得望著它發(fā)呆，那時(shí)，總覺得此刻的心已平靜了許多，總會在那時(shí)思考著人生，思考著生活中的種種……

　　經(jīng)過人生的'第一個十字路口——中考的我，不知道自己的以后該怎么辦，自己的路該怎么走，不知道自己的明天會是什么樣子？可我始終相信：要成功就得努力。

　　經(jīng)過慎重的選擇，我選擇了源匯高中這所學(xué)校，在這里，我每天都掛著一張笑臉，心情總是很愉快，在高興之余，還會忙碌著學(xué)習(xí)，忙碌著許多許多有趣的事，曾經(jīng)的自己問過爸爸：“爸，你說我以后要干什么？”爸爸聽了，沒有回答，只是微笑地看著我，用手撫摸著我，而現(xiàn)在我仿佛已找到了答案，找到了屬于自己的明天。

　　周末無聊時(shí)，總喜歡在家看電視，看著上面的明星，有體面的人，心里總會掀起幾層波瀾，想起父母為我辛苦的疲憊的身影，我想要改變，改變現(xiàn)在的狀況，改變一切的一切，為了讓自己和家人過上幸福的生活，我會努力，會努力拼搏的。

　　“明天”，我已找到你，在以后的日子里，我會擁有你，我會享受你，而你準(zhǔn)備好了嗎？

明天作文 篇2

　　明天我想要早早的起床，做個全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋淼暮芡恚�上學(xué)總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個全新的自己。

　　明天是一個未來的時(shí)刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個全新的自己；上課認(rèn)真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細(xì)聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的'問題，如果老師提問的時(shí)候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙�做一個全新的自己。

　　時(shí)間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書包，和大部隊(duì)一起出了校門，我會一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫，也許寫作業(yè)的時(shí)候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。

　　回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時(shí)隨地的撿到一個個“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個個五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。

　　明天到底是什么樣的呢？答案是做一個樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。

明天作文 篇3

　　心有多遠(yuǎn)，夢就會有多遠(yuǎn)！而此時(shí)此刻，自己的命運(yùn)又將會在哪里呢？眺望著世界，美好的事情卻不屬于我們。因?yàn)槎�得付出，懂得珍惜，別無他選的我們卻只有沉默接受！為了世界的明天點(diǎn)燈！黑暗中的暗淡無光澤是每個人都無法接受的！而心中所向往的才是心中所期盼的！抓住時(shí)間的腳不，如果拋棄了，則會是永遠(yuǎn)的拋棄。這青春年華最需要現(xiàn)在的我們，請珍惜！明天的明天，同時(shí)也將會是期望的發(fā)生！積極面對，讓心歸零！幸福都將會來臨！

　　盼望

　　相信，我們每個人的心中都會有一絲的守護(hù)，盼望眾測好難過咋還能夠，希望的相遇，相知！夢想的行駛離我們遙不可及，但心中所想要的固然有很多。把握住機(jī)會，青春志飛揚(yáng)都會有一個未來的你！相遇的來臨都會隨著時(shí)間的改變，那樣的與時(shí)共俱，那樣的心之歸屬！世界也真因?yàn)檫@樣，才會是更美好的明天！明天如何，卻都只是一個未知數(shù)，盼望著，盼望著。明天的明天都將與我們所存在！為世界的明天而點(diǎn)燈，黑暗中的世界讓我們有所害怕。那光明的向往，那光明的憧憬。那閃閃發(fā)光的人人生舞臺，中就會與命運(yùn)有感而發(fā)！抓住彼時(shí)，抓住機(jī)會，相信心中的期望會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)！

　　奮斗

　　也許，現(xiàn)在的我們正是年少輕狂的時(shí)候，父母不讓做什么，我們反倒就要做什么。這也許就是違背了曾經(jīng)的諾言！想想看，現(xiàn)在怎么鬧，怎么玩，到最后還是自己。以后的苦楚有誰能夠理解，心酸痛只有自己知道。選擇好當(dāng)下，奮斗之中走向成熟！未來明天將會更加的燦爛，與此同時(shí)，把我這時(shí)光沒憧憬著明天及未來。時(shí)機(jī)與守護(hù)則是最重要的！如初的開始，相信所有的過程都將會是痛苦的。但是成功卻離我們很近了！一想到這里，心里便會充滿喜悅之情！幸福便會從這一切而開始。努力奮斗不是錯誤，而做好當(dāng)下才是最好！夢想的追求，心的觸動，則是最重要的。夢想的抉擇，希望的開始，都將會是與眾不同的.，為世界的明天而點(diǎn)燈，那心的獨(dú)白，那夢的追求，愿此時(shí)的我們都嘉慶變得無比堅(jiān)強(qiáng)！相信，真心之后，便會是回報(bào)！

　　命運(yùn)之非凡，成長之艱辛。生活的困難重重在于我們每個人！這一路的艱辛挫折同時(shí)也會無法忘記的。倘若這生活像一杯水，那么這濃濃的茶香便會流露其間！生活的不易造就了不同的自己。人才輩出也將全部靠我們自己。向著光亮的地方，我們期待所謂的明天，成長很難，但卻依舊堅(jiān)持，活成自己想要的樣子，不與她人同流合污！青春在此，與命運(yùn)共存亡！珍惜所珍惜，相信擁有的一切都將會是真！樂觀面對，積極從容�？滩蝗菥弰t是對自己最大的需求！成長之路，成熟則是最重要的！把我美好的現(xiàn)在，與未來美好相重逢！

　　擁有一個未知數(shù)，先心有所屬，心有所想。相信美好的事情也將會隨之發(fā)生！改變別人的卻只有初心的相守！自己的心在哪里？就要去何方。不確定的明天曾是那么美好！但卻要現(xiàn)在而守護(hù)，心中堅(jiān)信，自己的成功，那便一定會有晴天！

　　為世界的明天而點(diǎn)燈，即使很難，但只要做到初心，但只要做到相伴。人生就一定還在奔跑，命運(yùn)也一定會更好的所展現(xiàn)！初心一定是始終！

明天作文 篇4

　　面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道 。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負(fù)責(zé)，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種責(zé)任。

　　鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負(fù)重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實(shí)留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度！

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風(fēng)雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時(shí)候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅(jiān)強(qiáng)起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！

　　從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實(shí)質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時(shí)候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！

　　徘徊在昨天寫的日記中，灑下多少歡樂與淚水，撿起金色的夢，我愛撫著它的純潔，它輝煌的光。昨天已逝去，猶如流水一般飛往不知名的地方，消失了閃爍的光，葉開始凋零。走著今天的路，落葉灑了一地，怎么撿？從未有過的恬靜，夜就要來臨了。紫色的葉，深藍(lán)而古老的車，與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，靜立不動，似乎那屋頂?shù)囊豢|青煙也凝結(jié)住了。古老的墻已長出青苔，譜寫著歷史，然而風(fēng)把葉吹散，追不回。憧憬的心有些疲憊，要來的都在未來，都在明天。明天的花，更香、更艷；明天的天，更清、更亮。白晝已淪落進(jìn)黑夜，光明被覆蓋，但，新一輪的太陽明天將會升起，留給明天的，僅是太陽？

　　昨天，奔跑過曲折不平的小路，路旁有鮮花；饑渴難忍時(shí)，會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦，而美好的東西總在意志消沉?xí)r到來，是意志的選擇。世界上總有路可走，很多，各不相同，不要讓意志陷進(jìn)歧途。往前走，黑夜替換白晝，群星閃耀，我仿佛游蕩在夜空中，星邀我嬉戲，我沒停下，不因夜的美而停下，繼續(xù)奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天會在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更險(xiǎn)。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，饑?yán)蹎疚彝Ｏ缕�刻。停下，還站得起來嗎？綠蔭變?yōu)楹魢[的風(fēng)雪，我不會被它掩埋、腐蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠(yuǎn)，飛得更高。留給明天的，是過去未走完的路，是一種理想的路程。

　　上一個春天，草很綠，夢的世界里，生機(jī)勃勃。春風(fēng)愛撫著它，下一個春天，雨露滋潤著它，陽光普照著它。達(dá)到理想境界的安逸時(shí)，夏天又為它插上夢想的雙翼，它飛起來了，更綠，更盛 。秋天到了，野火把這一切化為灰燼，它尖叫著，恐懼著，秋又告訴它，下一個春天，生在那兒。它平靜下來，默默等待，等待是希望，是春天。難道，春天不是種植出來的？肥料是野火帶來的，還要有一顆期盼的心，留給明天的是希望。

　　留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。

　　我操出高考卷子人的祖宗，這是我在考場上的真實(shí)想法，因?yàn)槲抑�道，在我寫下這些字的同時(shí)，我已經(jīng)離我心目中的名牌大學(xué)越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑�道，我沒有考好，第一天，考完試，回到家里，媽媽遞過來清涼的礦泉水，中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’，飯間，媽媽問我：你考得怎么樣？

　　我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！

　　我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。

　　是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項(xiàng)，汗水伴隨著時(shí)間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結(jié)成她麻木的臉龐。

　　總算答完了ab卷，當(dāng)我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人！

　　我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進(jìn)黑暗的高三，開始復(fù)讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學(xué)，自學(xué)成才，當(dāng)一個輕松的自考生，或者.....找一個教育制度殘次的'3流大學(xué)，盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。

　　出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子，是你，留給了我一個并不美好的明天。

　　我的明天會怎樣？你有沒有想過？

　　我將不能進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)校，不能讓母親微笑，我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里，開始一段黑暗的未來。

　　我的明天是什么？是一張沒考好的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！

　　兒時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果

　　我需要一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，我不能碌碌一生。

　　可現(xiàn)在，我只能任命

　　明天？我的未來？我的夢想？

　　離考試結(jié)束還差10分鐘，監(jiān)考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因?yàn)槲艺娴慕^望了。

　　人在絕望的時(shí)候，會產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學(xué)，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學(xué)生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。

　　我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時(shí)間，我把我的汗水留給這張?jiān)嚲恚�我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。

明天作文 篇5

　　置身于這里，周遭一片昏暗。望不到天的盡頭，海的盡頭。寒冷淹沒在無盡的等待中，消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧靜的一切。前方的烏云愈加明顯，我站在甲板上，等待著那個似乎已不能出現(xiàn)的朝陽，等待著新的一天會以什么方式開場。

　　可是，烏云要刺穿夢想。周圍的人群散去了，留下了稀疏幾個仍舊堅(jiān)持的人。我和他們一樣，是在等待奇跡嗎?

　　《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動，那個像鑲了一圈邊的太陽我無法看到了吧。

　　遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗，那些煩惱糾纏何時(shí)消失過。生活把人打造得有棱有角，一不小心就變成眾矢之的，這種抑郁能向誰傾訴呢?

　　烏云濃重起來，可黑暗的背后，有一絲光若隱若現(xiàn)。是曙光嗎?

　　甲板上僅剩的幾個人沸騰了，這一點(diǎn)點(diǎn)光讓他們看到了希望的存在，那是一種多么愜意的滿足感。而事實(shí)遠(yuǎn)比想象更讓人驚喜，半分鐘后，第一縷陽光，灑到了人間。

　　那不是鑲了邊的`太陽，只是微露的一角。太陽的大部分被烏云遮著。我感覺得到，它想要擺脫，想要戰(zhàn)勝黑暗，發(fā)出自己的光明。

　　這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰(zhàn)勝的，不是嗎?過去的已經(jīng)過去了，這又是新的一天。明天又是新的一天。

　　散去的人群又回來了，只可惜他們錯過了最精彩的部分。

　　真心的期待，換回了滿足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。

　　期待明天

【明天作文】相關(guān)文章：

明天明天小學(xué)作文02-21

期待明天作文,期待明天作文07-02

(精選)明天的作文03-08

[精選]明天的作文08-27

（精選）明天的作文08-04

[精選]明天作文09-30

（經(jīng)典）明天的作文12-19

明天的作文【精選】12-14

明天作文【精選】06-30

【精選】明天作文07-29