【必備】《蜜蜂》作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我是一只蜜蜂，瞧瞧我，金黃的身體上點(diǎn)綴著整齊的黑色條紋，鼓鼓的蜜囊，小巧玲瓏的翅膀，真可愛(ài)，我為自己感到自豪。

　　我和我的兄弟姐妹都十分勤勞。每天早上太陽(yáng)還沒(méi)過(guò)樹梢，我們扇動(dòng)著翅膀，聲音像靈泉一般，優(yōu)美的音韻，仿佛天籟之音。我們穿過(guò)細(xì)密的草莖，來(lái)到花叢，每一朵花仿佛在向我們招收。我們開(kāi)始工作呢，每三人一小組。我先撲在花上吸收著香甜的'蜜，放在桶中，交給下一只蜜蜂，它飛回巢里，交給最后一只，它要把蜂蜜放在臺(tái)子上，使陽(yáng)光把它晾干，每次只有一點(diǎn)，但有很多組，我們還忙到了太陽(yáng)下山，大家疲憊地飛回了巢里，雖然十分累，但看見(jiàn)很多蜂蜜被做好，心中一定很高興。

　　我們十分團(tuán)結(jié)互助，有一次，一只蜜蜂掉進(jìn)坑里。翅膀也摔斷了飛不了了。我發(fā)現(xiàn)后來(lái)下去抬，可是抬不動(dòng)。我就把大部隊(duì)叫來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的隊(duì)伍成了一團(tuán)，每個(gè)人都盡了最大力量，。把它運(yùn)了出來(lái)。還把他治療好了。

　　我們這個(gè)大家庭就是這樣團(tuán)結(jié)互助，勤勞努力，我正為自己而驕傲。

《蜜蜂》作文 篇2

　　小蜜蜂是勤勞的象征。雖然它很小，但是它很勤勞。小蜜蜂為人類作出的貢獻(xiàn)很大，辛苦地采蜜，給人類釀出蜂蜜來(lái)。就算它們累倒了，它們也會(huì)堅(jiān)持不懈，一如既往，從不半途而廢。它們一直都在為人類奉獻(xiàn)出自己的一份力量。所以，人類應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂那種堅(jiān)持不懈、一如既往的精神啊。

　　每當(dāng)我們喝完一杯香甜的蜂蜜，是否會(huì)想到這都是小蜜蜂們用一天的勤勞才換來(lái)的這一杯蜂蜜呢。蜜蜂勤勞的精神我們是看到的'。走到五彩繽紛的花朵前，就會(huì)有幾只蜜蜂在花叢嗡嗡地飛來(lái)飛去，其實(shí)它們是在大汗淋淋的為人類無(wú)私奉獻(xiàn)啊。我們要節(jié)約每一滴蜂蜜。我為小蜜蜂喝彩，希望它們今后努力的采蜜，為人類服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的每一份力量為人類釀出香甜可口的蜂蜜。我們也要保護(hù)小蜜蜂，不要去傷害它們。這是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的一份責(zé)任。讓我們保護(hù)小蜜蜂吧。

　　小蜜蜂是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它們又小又勤勞，值的我們大家學(xué)習(xí)。讓我們一起為小蜜蜂喝彩吧。

《蜜蜂》作文 篇3

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

　　到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班來(lái)了個(gè)不速之客�！薄八�是誰(shuí)啊?”媽媽問(wèn)。

　　我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問(wèn)。

　　我告訴她：“今天上午，我們正在上語(yǔ)文課，我聽(tīng)到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來(lái)教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要?jiǎng)�，不要�(jiǎng)�。不�?dòng)蜜蜂就看不見(jiàn)你了!’這下教室里笑聲不斷�！薄罢嬗腥�，然后呢?”媽媽笑著又問(wèn)。

　　我不高興地說(shuō)：“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會(huì)兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺(jué)得這里沒(méi)花可采才走的�！�

　　媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“說(shuō)不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說(shuō)，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的'話，你們?nèi)�班都有可有被它們蜇得滿頭大包�！�

　　真是一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的課堂小插曲。

《蜜蜂》作文 篇4

　　在春天到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著，一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著，好像在說(shuō)：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”�？吹竭@些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。

　　蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲，采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲，由英國(guó)人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

　　蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ�，蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”，蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，延長(zhǎng)壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾�。环涠緦�(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的.大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活4年�！�

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧！

《蜜蜂》作文 篇5

　　春天到了，小蜜蜂學(xué)校準(zhǔn)備去春游。校長(zhǎng)把學(xué)生叫來(lái)準(zhǔn)備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味，它朝發(fā)出香味的方向飛去，看到一大桶蜂蜜，很想吃，但是它記得老師說(shuō)過(guò)不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量：“前方有一大桶蜂蜜，可是我不知道是誰(shuí)的，我想我們把蜂蜜抬起來(lái)，去問(wèn)問(wèn)附近的`動(dòng)物，好嗎？”蜜蜂異口同聲地回答：“好！”

　　于是，小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔，它們問(wèn)：“兔姐姐，這桶蜂蜜是你的嗎？”“不是我的，我不吃蜂蜜，可能是小豬的�！毙⊥谜f(shuō)。小蜜蜂們提著蜂蜜來(lái)到小豬家，“小豬，這桶蜂蜜是你丟失的嗎？”“我家沒(méi)有蜂蜜，那蜂蜜可能是小熊的！”小豬對(duì)它們說(shuō)。

　　小蜜蜂們四處尋找小熊，可小熊家沒(méi)有人。小蜜蜂們回到原地。

　　過(guò)了一會(huì)兒小熊從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去：“小熊這桶蜂蜜是你的嗎？”“是的，我正在找蜂蜜呢！”小熊說(shuō)。

　　小熊接過(guò)了蜂蜜，它為了感謝小蜜蜂們，把一半給它們，小蜜蜂們說(shuō)：“我們有的是蜂蜜，還是你們自己吃吧�！�

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