蜜蜂的作文

時(shí)間：2026-01-30 16:23:06 蜜蜂我要投稿

（精品）蜜蜂的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

（精品）蜜蜂的作文5篇

蜜蜂的作文篇1

　　今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，老師見(jiàn)劉啟靜不見(jiàn)了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒(méi)有看見(jiàn)劉啟靜，可見(jiàn)他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)�；丶伊恕�

　　在走廊上，看見(jiàn)了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，怎么也翻不過(guò)身來(lái)，，它拼命地掙扎著，我見(jiàn)它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我想救它。

　　我猶豫了一會(huì)兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉(zhuǎn)過(guò)身，我覺(jué)得這個(gè)主意應(yīng)該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。

　　我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見(jiàn)它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對(duì)它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開(kāi)地面不到一厘米，就栽了下來(lái)，又一次仰臥在地上。

　　這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的`一張小紙條，小心翼翼把它包起來(lái)，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。

　　這只小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過(guò)著快樂(lè)的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂(lè)，來(lái)排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。

蜜蜂的作文篇2

　　你要問(wèn)我母愛(ài)到底是什么？還別說(shuō)，這一問(wèn)真能把我問(wèn)住，我突然想起自己真沒(méi)慎重的探究過(guò)這個(gè)話題。

　　我的媽媽像一只“老蜜蜂”，每天忙不完的事，操不完的心。放學(xué)到家，常見(jiàn)她在我面前飛來(lái)飛去，不時(shí)還“蟄”我一下。“發(fā)的什么呆？”“休息時(shí)間到了，去陽(yáng)臺(tái)看看綠植�！蹦哪亩加兴彩菈蛴憛挼�。

　　媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏，細(xì)胳膊細(xì)腿，做事利索。她這只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)茈S時(shí)開(kāi)槍?zhuān)一鹆κ��！白约旱膶W(xué)習(xí)用具為什么不收拾？”“你這丟三落四的毛病能改改不？”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試，因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)計(jì)算丟了很多分，語(yǔ)文、英語(yǔ)也考的不盡人意。媽媽干脆把“機(jī)關(guān)槍”直接扔掉，上的“炸藥包”，我的屁股就差沒(méi)開(kāi)花了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一頓打。雖然因?yàn)檫@頓打讓我知道端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，但這樣的媽媽我能不有那么一絲討厭么？

　　三年級(jí)開(kāi)始，“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每周休息都讓我在圖書(shū)館呆上半天，這讓我很抵觸，看書(shū)就是個(gè)無(wú)聊的活兒。從曹文軒的《麥子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》，沒(méi)想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。

　　周末一早我趕時(shí)間去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞，來(lái)不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開(kāi)始嗡嗡嗡：“不吃早飯，趕明兒胃穿掉，沒(méi)人管你�！蔽抑浪S后遞給我的書(shū)包里放著早餐呢！她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦！

　　每天一大早醒來(lái)，我總能看到那只勤勞的“老蜜蜂”比我早起，在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利，她在準(zhǔn)備早餐。每天我己進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這只“老蜜蜂”還沒(méi)休息，她坐在我的書(shū)桌前檢查我的作業(yè)，真是討厭，若有不該錯(cuò)的題第二天準(zhǔn)少不了挨她的“機(jī)關(guān)槍”。為了少挨“槍子”，我的'作業(yè)質(zhì)量慢慢還真有所提高了。

　　有一天，我拿了一張演講比賽的獎(jiǎng)狀回家，望著帶著笑意的媽媽?zhuān)揖谷话l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾尾弧線；有一天，我從書(shū)房出來(lái)，竟然看見(jiàn)拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰；有一天，和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說(shuō)跑不動(dòng)了……仔細(xì)一想，我開(kāi)始有些理解和懂得了什么。

　　我討厭的“老蜜蜂”呀！我終于明白了母愛(ài)比清晨樹(shù)葉折射的第一縷陽(yáng)光還要燦爛，比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩，比春日大地上冒出的第一株小草還要嫩綠；比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼！

蜜蜂的作文篇3

　　星期六早上，我來(lái)到教室，認(rèn)真地讀老師發(fā)下的文章《帶刺的朋友》。突然，傳來(lái)“嗡嗡”聲，這聲音在教室上方盤(pán)旋著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒近，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒慢慢地，一會(huì)兒急速。

　　我繼續(xù)讀著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只土黃的大蜜蜂趴著，一動(dòng)不動(dòng)。

　　“啊！”我像驚弓之鳥(niǎo)，大叫，“有只大蜂！”

　　教室里立刻亂成一團(tuán)，膽小的`躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩澤喝了一口清涼的礦泉水，嘻嘻一笑：“別怕，就一只蜜蜂，看我的�！敝灰�(jiàn)他從嘴里噴出一注水，像導(dǎo)彈一樣。

　　蜜蜂似乎感覺(jué)到了，趕緊離開(kāi)窗戶，猛地向前推，像戰(zhàn)斗機(jī)立即升空，氣勢(shì)洶洶飛來(lái)，并尋找目標(biāo)。三十六計(jì)走為上，我趕緊跑出教室，癱在沙發(fā)上，不禁回想起暑假的一天：

　　大土蜂來(lái)拜訪教室，還是嗅著人參果香來(lái)？教室里炸開(kāi)了鍋，轉(zhuǎn)移教室！

　　這次難道還要轉(zhuǎn)移教室嗎？這時(shí)，老師正走向教室，我連忙告訴他：“里面有蜂！”

　　“沒(méi)關(guān)系。”他閃進(jìn)教室，“看來(lái)沒(méi)法上課了！萬(wàn)一被蟄了就不好交代。”有個(gè)女孩哭哭啼啼。

　　好像蜜蜂也累了，又回到了窗戶休息。老師拿了一塊抹布，把它對(duì)折，眼睛盯著大黃蜂，恨不得一口氣吃了它，手指一伸：“噓！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)。老師悄悄地靠近窗戶，躡手躡腳踏上凳子，站在課桌上，舉起抹布，來(lái)了個(gè)秋風(fēng)掃落葉，一下子把那猖狂的大黃蜂罩住。抹布掉在了地上，同學(xué)們你一腳我一腳，把那只大黃蜂踩死了。

　　教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。朗朗的讀書(shū)聲、歡笑聲又重新響起來(lái)。

蜜蜂的作文篇4

　　昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)，鎖定了一個(gè)有很多蜜蜂的花壇。很快我就發(fā)現(xiàn)了一只停在花上的，我用工具瞄準(zhǔn)了它，一開(kāi)一合迅速的逮住了它，它很不情愿的在盒子里上下?lián)潋v，“嗡嗡”的叫。周一凡也發(fā)現(xiàn)了一只，他用他的乒乓球拍亂拍，想去捉它呢，誰(shuí)知他沒(méi)有蜜蜂快，一下飛走了。我們轉(zhuǎn)移了陣地，居然發(fā)現(xiàn)了一只粉蝶，周一凡對(duì)我說(shuō)“我們來(lái)個(gè)徒手捉蝴蝶”，可是還沒(méi)等我們開(kāi)始行動(dòng)呢它就飛跑了，呵呵，這家伙真夠快的。

　　接著找，又發(fā)現(xiàn)了兩只抱在一起的蜜蜂，這次我們小心的接近了它們，用我們的工具迅速出手，哈哈，“一箭雙雕”。我正高興呢，就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的`一聲，原來(lái)周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能別那么吵人呀？”我對(duì)著他說(shuō)道，“對(duì)不起，職業(yè)習(xí)慣，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他沒(méi)辦法。

　　時(shí)間差不多了，我們也該回去了，因?yàn)槲覀冎烂鄯涫且嫦x(chóng)，而且現(xiàn)在正是它們忙碌的季節(jié)，所以我們對(duì)著我們捉到的幾只蜜蜂說(shuō)了聲：“對(duì)不起，耽誤你們工作了”，然后打開(kāi)了盒子。放飛了可愛(ài)的蜜蜂，依依不舍的離開(kāi)了這兒。

蜜蜂的作文篇5

　　她，圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會(huì)露出深深的酒窩，后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞，每天一大早他就來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后，你會(huì)看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級(jí)時(shí)，她怕值日生做的'不好，就主動(dòng)留下來(lái)陪著他們一起值日。

　　我還記得有一次。我們組值日的時(shí)候。我被安排到清潔地面，可是，我怎么掃，也掃不干凈。這時(shí)。她來(lái)到我身邊說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”那兩三下就把地面上的干干凈凈了。我看著她的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他她的動(dòng)作輕輕的，向著一個(gè)方向�；覊m和垃圾都變得特別聽(tīng)話，我用她的方法，很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對(duì)他她說(shuō)：“謝謝你，要不然，我們肯定要重做一天值日了�！彼f(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助�！�

　　這種勤勞和樂(lè)于助人的行為。非常值得我們?nèi)W(xué)。

　　大家現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？

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