《蜜蜂》作文

時間：2026-01-08 10:18:33 蜜蜂我要投稿

[精選]《蜜蜂》作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文篇1

　　在一個炎炎夏日里，小動物們都在家里乘涼，一只只小蜜蜂們依然辛勤地勞動著。

　　一群蜜蜂在花叢里勤勞地采著花蜜，它們采花的時候?qū)Ｐ闹轮�，聚精會神，一只美麗的蝴蝶在蜜蜂身邊翩翩起舞，只見她穿著五彩斑斕的外衣，翅膀上有著美麗的斑點。蜜蜂們視而不見，一直認認真真地采著花蜜，蝴蝶被激怒了，飛到一只蜜蜂面前對他說：“你們難道沒有看到一個天使般美麗、可愛的.小生靈在你們的身邊翩翩起舞嗎？”小蜜蜂說：“蝴蝶小姐，你是很美麗，可是你現(xiàn)在不準備食物到了冬天可是會餓死、凍死，所以我勸你快點準備食物吧！”說完蜜蜂又低著頭采花蜜了，蝴蝶憤怒地說：“不和你們這些鄉(xiāng)巴佬說了，我還要去參加盛大的舞會呢。”

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼夏天過去了，秋天來了也很快的過去了，冬天來了，蝴蝶又冷又餓而蜜蜂睡在糧食上很舒服，蝴蝶來到了蜜蜂家門口，請求蜜蜂給她一點食物，蜜蜂把一半的食物給了蝴蝶，蝴蝶感激地說：“蜜蜂先生，我一定記住你的話，明年我一定要好好勞動�！泵鄯涓吲d地笑了。

《蜜蜂》作文篇2

　　春天來了，百花齊放，蜜蜂家族開始忙碌起來了。采完花蜜，蜜蜂們回到蜂巢。忽然發(fā)現(xiàn)了一只偷懶的蜜蜂，他在跳舞。一直勤勞的`蜜蜂說：“你再不采蜜的話會被蜜蜂家族趕出去的。�！睉卸璧男∶鄯湔f：“時間多的是呢，等下再采!”蜜蜂們?nèi)虩o可忍，就把它趕了出去。一開始他還很開心，可是一眨眼的功夫就到了秋天。饑餓小蜜蜂被秋風一吹，掉在了一塊石頭上摔死了，小蜜蜂很后悔，可是它已經(jīng)來不及了。

《蜜蜂》作文篇3

　　在一個晴朗的早上，我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。

　　我們起初吃的是米線，后來我又要喝豆腐腦，媽媽又為我要了一碗豆腐腦，可喝著喝著，不知碗里有個什么東西，我愣一下，仔細一看，原來是一只可愛的小蜜蜂落在了我的碗里。

　　那只可愛的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎，想沖出去，可惜它的翅膀和腳被沾在了一起，任由它怎么努力，都無濟于是�？创饲榫�，我心中萌發(fā)出一股側(cè)隱之心，小蜜蜂雖說是一種昆蟲，可它也是一種小生命，它也有父母，也有兄弟姐妹，如果它不在了，它的家人肯定會傷心的，不行，我要救小蜜蜂出去。

　　于是，我用用過的筷子上端，輕輕的一撥，把小蜜蜂撥了出去，撥在了飯桌上。雖說把小蜜蜂從碗里救了出去，可因為豆腐腦里邊放過了糖，很粘，它還是翅膀和腿被粘在了一起，并且翅膀也濕了，想馬上飛起來是不可能的。

　　此時的小蜜蜂，特別的`無助和著急，我想它肯定后悔，當初不應該貪心，為了貪點糖而陷入如此絕境。

　　怎么辦呢？我很同情小蜜蜂，決定幫它。于是，用媽媽為我上學帶的水，那水溫溫的，也傷不住小蜜蜂，把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上，經(jīng)這樣一澆，小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去，它的翅膀和腿終于分開，可因為翅膀濕，還需等一會兒才能飛起來。

　　這時，媽媽擔心的問：“它能飛起來嗎？”它能飛起來的，我很自信地對媽媽說，它行的，一定能。

　　為了能讓小蜜蜂的翅膀快點干，快點能飛起來，我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣，想快點把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣，在我和媽媽的不懈努力下，奇跡出現(xiàn)了，小蜜蜂拍打著翅膀，做一個欲飛的動作，可它沒有馬上飛走，此時，它好象在對我們說：“謝謝，謝謝您們救了我，我一定會記著您們的，人類的好朋友。”

　　說完，小蜜蜂展開翅膀，向遠方飛去，我和媽媽在心底默默地祝福，小蜜蜂，一路順風！

《蜜蜂》作文篇4

　　人生就像一朵鮮花，花開了，眾人追捧，花謝了，無人問津。

　　——題記

　　在一個春暖花開的清晨，晨露喚醒了，沉睡了一夜的鮮花，這時，一只蜜蜂在晨風的陪同下，煽動者它那美麗的翅膀，來到了一個花園內(nèi)，那里百花怒放，花團錦簇，猶如是世外桃源一般，蜜蜂見此，開心極了，就熱情的和鮮花姐姐還有草兒妹妹打招呼，蜜蜂對鮮花說；花兒姐姐，你太漂亮了，你是我見過的花朵中最美的一朵，鮮花姐姐聽后大喜道；是嗎？謝謝你�。□r花又嘆了一口氣，然后說道；唉，我的美麗只是暫時的，等到花瓣都凋零時就不漂亮了，說完鮮花落淚了，于是蜜蜂安慰道；花姐姐不會的，不管變成什么樣子，你都是最美的，聽后花姐姐開心的笑了！

　　從那起，蜜蜂每天都來花園賞花，還去花姐姐那兒采集甜甜的蜂蜜，每天都一如既往，就這樣，它們成為了最好的朋友，令人羨慕不已！時間就這樣悄無聲息的走著，似乎沒有停止腳步的意思。不知不覺，春天的蹤跡已逝去，而秋天的腳步已近在咫尺，又是一年漯花時，而鮮花姐姐那美麗的容貌，也讓這無情的秋風，奪走了，那嬌艷的花瓣，也隨著那瑟瑟秋風。飄然而去了，花瓣被秋風帶進了泥土中，昔日的風光瞬間蕩然無存了。

　　就在這時，伴著凄涼的秋風，花園里。又來一位熟悉的.訪客，那聲音，那腳步，都像是似曾相識的老朋友了。就在花園了其他小伙伴們，都在疑惑那個人到底是誰時。鮮花姐姐，在黑暗的泥土中借了外界的一道光線，透過那微弱的陽光，鮮花姐姐驚喜的認出了它。它，就是那只和自己朝夕相伴的小蜜蜂��！鮮花很開心，可是它也很矛盾，因為它真的不知道，蜜蜂還能不能認識它。會不會嫌棄它，它自卑了，因為它已經(jīng)失去了原有的綺麗和嬌艷。現(xiàn)在的它，只是一把被泥土覆蓋。不見天日的落紅！

　　鮮花沉思良久，忽然，它的腦海中浮現(xiàn)了這樣一句話，這句話，就是蜜蜂對它說的那句；不管變成什么樣，你都是最美的！這句話，一遍又一遍的出現(xiàn)在它的腦海中，因為這句話，所以，它鼓足了勇氣和蜜蜂打了個招呼，’你好啊，朋友！還記得我嗎？’此時的蜜蜂很是詫異，因為那時的花園里，寂寥無人，它惶恐的問道；你是誰��？我們認識嗎？鮮花姐姐用無力的聲音答道；嗯，認識啊，我是你的鮮花姐姐啊，‘我的鮮花姐姐？怎么可能��？我的鮮花姐姐可漂亮啦！你怎么丑，怎么會是它��？呵呵！蜜蜂用輕蔑的語氣答道，而就在此時，花兒落淚了，因為它的心，如同被冰雪覆蓋般徹底的涼了，它感到從未有過的失落！它流著淚感嘆道；唉，在綻放時。眾人追捧，可是，當?shù)蛑x時，卻無人問津啊，

　　是��！鮮花是這樣，但人生又何嘗不是如此呢？人生就像一朵鮮花，現(xiàn)在看起來，美麗嬌艷，眾人追捧，可未來它也會有，凋謝，失色的一天，可到那時，有誰還會向它投去欣賞的目光呢？誰又曾憶起，它曾經(jīng)綻放模樣呢？，人生不也如此嗎？在你風光無限的時候，總會有人對你敬重有加，阿諛奉承，可是當你失魂落魄，變得一無所有時，他們，有幾個還能記得你當初的輝煌并給予你肯定的目光？

　　可你知道嗎？鮮花真正想要的，不是你在它綻放時的夸贊，而是在它從鮮花淪為落紅時的一句肯定，而人，真正想要的，不是你在他成功時的奉承，而是，在他失敗時。一個不離不棄的陪伴啊！

　　所以，現(xiàn)在的美麗，并不代表下一刻的綻放，同樣，現(xiàn)在的成就，也不代表未來的輝煌！所以不管你過去怎么樣，墮落頹廢也好，風光無限也罷，都已成為歷史，過去不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我們該做的，就是做好現(xiàn)在，期待未來，因為，任何成功，都不一定能長久，任何失敗都不能叫做永恒，生命之花也有凋謝的那一刻，功成名就也有逝去的那一天，我們雖不能阻止鮮花的凋謝，但我們能延長它的生存期限，那就讓我們用知識的力量去滋養(yǎng)，用拼搏的汗水去澆灌，讓我們的夢想之花開的美麗耀眼，讓我們的成功之果，結(jié)的碩大甘甜！

《蜜蜂》作文篇5

　　在一個星期一的早上，藍寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的'藍手帕。同學們坐在教室里，捧著書，認真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶，照在同學們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個“不明飛行物”。仔細一看，原來是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動了全班同學。一個調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進攻。只見這個男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時候，蜜蜂已逃之夭夭。那個男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標。這舉動，觸怒了領讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個書呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛。

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學嚇壞了，飛出了教室。不一會兒，就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了，同學們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇6

　　蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲，聽到人們贊揚蜜蜂，他又是妒忌，又是眼紅，于是便脫去白色的緊身衣，模仿著蜜蜂的模樣，把自己從頭到腳打扮了一番。但是，人們照樣討厭他，見了就揮舞蠅拍，攆得他東逃西藏，差點丟了小命。

　　蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，向青蛙訴說道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想請您評評理�！�

　　青蛙眨眨大眼睛，警惕地說：“有什么事，你就說吧！”

　　蒼蠅憤憤地說：“你瞧我，有哪點兒不如蜜蜂？她有一對翅膀，我有一對翅膀；她有六條腿，我有六條腿；她會嗡嗡唱歌，我會嗡嗡唱歌；她會在天上繞線兒，我也能在天上畫圈兒，憑什么她高我一等？一碗水端得太不平了�！�

　　青蛙“嗯”了一聲，挪挪身子說：“你還有什么想法，都講出來吧！”

　　蒼蠅撅著屁股，伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟噥噥地說：“要認真比一比，蜜蜂好多地方還不如我呢！你看她那身衣裳，一道道黃杠杠黑條條，俗氣死了；瞧我，一身金衣，閃閃發(fā)光，多時髦，多漂亮！再看看她那頂帽子，灰不溜秋的，哪有我這頂紅絨帽引人注目？可人們偏偏把她當成寶貝，又是給她造房子，又是給她找鮮花，還帶著她乘火車、輪船到處旅游；見了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道？”

　　青蛙“呱呱”一叫：“一個人的價值不在于打扮，而在于他對社會的奉獻。蜜蜂雖然沒有你那么時髦，但人家辛辛苦苦地工作，為鮮花做媒，為人類釀蜜；而你呢，外表雖然很漂亮，內(nèi)里卻骯臟透頂，整日追腐逐臭，飛到哪兒，就把病菌帶到哪兒。瞧，剛才你又在荷花上拉了一垞屎呢！你這害人的東西！”

　　青蛙說著說著來了氣，一縱身，結(jié)果了蒼蠅的小命。

　　一個人的價值是不能以他的外表來衡量的`，而是看他對社會是否有所付出。不要過于標榜自己，不應把時間過于花費在吃穿攀比方面，應該把精力用在工作和學習上，充實自己的生活，積累更多的知識營養(yǎng)，不斷豐富自己，美麗自己，創(chuàng)造一個精彩紛呈的人生。

《蜜蜂》作文篇7

　　“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的.喊叫聲打斷了語文老師講課……

　　老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我?guī)湍惆阉s走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。

　　可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉(zhuǎn)了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學們哄堂大笑。這時，汪強舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發(fā)話，汪強便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強臉上撲去�？吹絹韯輿皼暗拿鄯洌魪妵槈牧�，他急中生智，躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。

　　這時，學習委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。

　　課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺，剛想繼續(xù)講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。

　　課堂上總會發(fā)生一些趣事，這些趣事就像調(diào)味品，讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。