關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈。人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了要干什么?”年幼的我只是隨口說(shuō)要當(dāng)老師、醫(yī)生等等。有一次,在電視里看見(jiàn)劉洋乘神舟9號(hào)飛船遨游太空,我羨慕極了,當(dāng)時(shí)就說(shuō)我要當(dāng)宇航員?涩F(xiàn)在,我真正確定了自己的夢(mèng)想,那就是建設(shè)家鄉(xiāng),讓在家鄉(xiāng)就業(yè)的得到和在城里打工的同樣的報(bào)酬。
我和弟弟是留守兒童,從小便和爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽要過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才能回來(lái)。記憶中我們和父母聚少離多,多次聽(tīng)他們要走的時(shí)候巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。我現(xiàn)在還記得一年級(jí)暑假的時(shí)候,我曾經(jīng)跟媽媽打電話說(shuō)想到他們打工的.地方去上學(xué),可是媽媽在電話那邊哽咽地說(shuō):“孩子,你就好好在家上學(xué),爸媽在外面打工,不能固定在一個(gè)地方,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)難辦,并且對(duì)你學(xué)習(xí)不利,爸媽再賺兩三年錢(qián)就回家陪你們讀書(shū)!笨墒乾F(xiàn)在爸媽還是在外面打工。去年他們想到家附近一個(gè)廠找活干,回家商量說(shuō)不劃算,便還是去了上海。我和弟弟只能眼巴巴地看著他們遠(yuǎn)去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我一樣有同樣的感受。所以,我決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)在家鄉(xiāng)做一番事業(yè),讓我們這里不再有那么多留守老人和兒童,讓親人們之間不再有相思之苦。我相信我的夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想是什么?從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放,再到現(xiàn)在的我們……夢(mèng)想就一直在我們每一個(gè)人的心中。而我們也在不斷地朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。相信在我們大家心中,都懷揣著一個(gè)個(gè)專屬于自己的夢(mèng)想。
從小的時(shí)候起,大人們便會(huì)教導(dǎo)我們,一個(gè)人,必須要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想就好似前進(jìn)的道路,少了它,我們就只能在原地踏步。而有了夢(mèng)想,我們便有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,從而朝著自己的夢(mèng)想奮力前進(jìn)著。
以前的我,也總是會(huì)懵懵懂懂地問(wèn)著父母,問(wèn)著朋友,問(wèn)著兄弟姐妹:夢(mèng)想到底是什么?但回答我的,卻又總是一張又一張帶著神秘笑容的臉——滄桑的,布滿皺紋的,長(zhǎng)滿青春痘的,也有寫(xiě)滿稚氣的……
而現(xiàn)在我也有了自己的夢(mèng)想,有了自己奮斗的目標(biāo)。在別人問(wèn)我夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我也會(huì)回給他們一張神秘的笑臉?粗麄兌珊蜕忻恢^腦的樣子,再仔細(xì)想想他們將來(lái)的樣子,我的心中竟然有了些許期待。
“滴答滴答……”一眨眼,我便從那個(gè)懷著期待踏進(jìn)學(xué)校的小丫頭變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生;可說(shuō)它慢吧也慢,在你注意到它的時(shí)候時(shí),又有漫長(zhǎng)的感覺(jué)。記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我還 說(shuō)過(guò)“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名書(shū)法家!”。可連我自己都不敢相信,就是當(dāng)年這么輕描淡寫(xiě)的一句話,我居然就這么耿直地堅(jiān)持到了現(xiàn)在。長(zhǎng)達(dá)6年的書(shū)法學(xué)習(xí),時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可說(shuō)短也不算短啊,第一年的`書(shū)法練習(xí),錢(qián)老師一直讓我練筆畫(huà),每次一練就是10多張,別提有多枯燥了,好幾次我也有過(guò)想放棄的念頭,可還 是憑著自己的喜好及毅力還 有爸爸媽媽鼓勵(lì)依然堅(jiān)持下來(lái)了,當(dāng)然,我想這其中一半的功勞都?xì)w功于夢(mèng)想的力量吧。
如今,新的畢業(yè)季又將到來(lái),我們?cè)谶@可快又不快的時(shí)間中,迎來(lái)了我們小學(xué)的最后一年,隨后將會(huì)迎來(lái)我們初中的第一年,第二年,第三年……而現(xiàn)在的我,又有了新的目標(biāo),便是努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信念,也許是一份充滿期待的渴望,又或許是無(wú)數(shù)的“可能”與“希望”……選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的夢(mèng)想,選擇勇敢成就自己最初夢(mèng)想的權(quán)力。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們不忘初心,不斷地努力,不斷地改變著自己,只為自己的夢(mèng)想增添一雙騰飛的翅膀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夜晚的星空總是那樣絢麗,一刻流星劃過(guò)。我閉上眼,許下心里的愿望,希望它帶著我的夢(mèng)想起飛。
那雙求知的眼睛總在不停的閃光;那個(gè)智慧的大腦總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),它吸收了一切書(shū)之精華,化為了動(dòng)力,促使我們前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次次的.考試后,那令人神往的暑假終于來(lái)到我們的身邊。我開(kāi)始了我的知識(shí)之旅,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,是它讓我品嘗到了人生的辛苦與火熱,是他讓我明白我們必須堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。我想在飛向成功的道路上定有很多困難,我們必須要堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年8月8日,是一個(gè)光榮的日子,在中國(guó),炎黃子孫門(mén)將在黃土地上展示自己的魅力,表現(xiàn)東道主的熱情與中國(guó)人的力量。我知道在都哈冬奧會(huì)上,中國(guó)隊(duì)員在花樣滑雪中出現(xiàn)了一個(gè)讓人難以預(yù)料的意外。在賽場(chǎng)上女運(yùn)動(dòng)員摔傷了,但是她并沒(méi)有放棄比賽,而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),繼續(xù)向自己的目標(biāo)出發(fā),并且得到了雷鳴般的掌聲,這掌聲代表著:人們?yōu)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)而感到驕傲。這就是奧運(yùn)精神,也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員需要的精神。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我的夢(mèng)想,不容易,但很普通。我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂(lè)。
我小時(shí)候,受爸爸的`影響,喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想擁有一雙翅膀,飛上那湛藍(lán)的天空,與鳥(niǎo)兒并肩齊行,與藍(lán)天為伴,與白云相擁,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的日子,享受著大自然的恩澤……
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一輪太陽(yáng),照耀著寬廣的大地,給寒冷的人們帶來(lái)溫暖,給灰心的人們帶去希望,讓世界上的`人們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心……
我有一個(gè)夢(mèng)想。我想變成天邊的北斗七星,為失去方向的人點(diǎn)明出路,為迷失的人們找尋方向,讓人們不會(huì)再迷茫,不會(huì)再流浪,不會(huì)再回不到家……
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一只和平鴿,飛躍那海峽兩岸,給世界帶來(lái)和平,給人們帶來(lái)安寧,為人們傳送信件,無(wú)私奉獻(xiàn)……
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成萬(wàn)能的許愿樹(shù),為人們實(shí)現(xiàn)所有美好的,甜蜜的愿望,讓每個(gè)人都開(kāi)心,快樂(lè),讓所有人都幸福……
我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然都不是那么的真實(shí),但是我可以用另一種方式完成,每個(gè)人心中都有不可能完成的夢(mèng),但我們不應(yīng)該氣餒,我們應(yīng)該將不可能化為可能,這樣我們的夢(mèng)想之花才會(huì)綻放,而我們也在花香四溢中成長(zhǎng),并且受益匪淺……
讓我們好好對(duì)待自己的夢(mèng),對(duì)夢(mèng)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
每一個(gè)人的心中都有一株小小的苗,那株苗就是”夢(mèng)想”,如果夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),小苗就會(huì)枯掉,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出芽來(lái);如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,它就綻放出燦爛的微笑。
在我的心中,有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很大,就是成為大家矚目的演員!因?yàn)槲液芟矚g演戲,只要在學(xué)校,老師提到要演戲,我的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)光,所以我非?释@個(gè)夢(mèng)想可以美夢(mèng)成真!我覺(jué)得,夢(mèng)想像一個(gè)雙面人,實(shí)現(xiàn)時(shí),就可以變得很美好;沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí),就變得很悲傷。
在大自然界中,有很多的動(dòng)植物都有夢(mèng)想,寂寞的小百合的夢(mèng)想就是可以盛開(kāi)在春天的.陽(yáng)光下,不受大樹(shù)的嘲笑;小小的雜草的夢(mèng)想就是可以長(zhǎng)得高一些,不受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)和批評(píng),離開(kāi)大海的小
魚(yú)的夢(mèng)想就是回到大海找家人們團(tuán)聚,動(dòng)物園里的動(dòng)物的夢(mèng)想,就是可以有一座自己的森林。
如果有一天,夢(mèng)想成真了,我一定會(huì)迫不及待的告訴家人,因?yàn)楫?dāng)他們聽(tīng)到了這件消息后,一定會(huì)開(kāi)心的歡呼!而在我自己的世界,將會(huì)有很多的顏色,那一定很漂亮。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,在每個(gè)人心中都有一本對(duì)自己影響深刻的一本書(shū),而我的那本書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》主要講:母狼紫嵐的丈夫公狼黑?煲蔀槔峭醯臅r(shí)候,被野豬殺死了,紫嵐為了圓她的狼王夢(mèng),把全部精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢(mèng)想,可是夢(mèng)想破滅了,它的孩子都在快要登上狼王寶座的時(shí)候,結(jié)束了年輕的生命,唯一的母狼媚媚已成家立業(yè),也要當(dāng)狼媽媽的時(shí)候,紫嵐見(jiàn)那只奪去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊,紫嵐把它的狼王夢(mèng)繼托在它的狼孫身上,于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。
我覺(jué)得《狼王夢(mèng)》中的紫嵐是一只為夢(mèng)想執(zhí)著的狼,明知道只有一點(diǎn)點(diǎn),甚至微乎其微的希望,它都還是在為它的夢(mèng)想努力著,它將它的精力全都放在了它的小狼們身上,就是為了有一天,它的子孫能幫它完成這個(gè)夢(mèng)想。
每一天都有人在為自己的夢(mèng)想而在奮斗著,這人可以分為兩種人,一種是為自己的夢(mèng)想在努力實(shí)現(xiàn)它的人,另一種人則是沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們每天逍遙自在,漫無(wú)目的的生活著。
如果,紫嵐沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)狼王這個(gè)目的的話,她可能現(xiàn)在就是漫無(wú)目的的.生活,就那四個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。她可能也不知道最后的結(jié)局會(huì)是怎樣的?
在這世上,有很多的殘疾人,他們可能有先天的缺陷,但是,他們心中依然有著一個(gè)夢(mèng)想,他們?cè)跒閴?mèng)想奮斗著,即使,他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路比別人更坎坷,可他們從未放棄,依然在努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,我知道這很困難,需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,需要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,可能手上有時(shí)候會(huì)脫一層皮,或者是起繭子。但我依然朝著這個(gè)方向努力著。每當(dāng)我練字練到厭倦了,煩了,不想練了的時(shí)候,我就會(huì)想起《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,它為了它的夢(mèng)想甚至都犧牲了自己的生命,而我的累了,煩了,和它相比又算得了什么呢?這時(shí),我重新站了起來(lái),拿起毛筆,繼續(xù)朝著我的夢(mèng)想努力。
一本本優(yōu)秀的課外書(shū)讀物是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,這些書(shū)給了我前行的力量。
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