玫瑰的作文(優(yōu)秀3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的玫瑰的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玫瑰的作文 篇1

　　我最喜歡的花是玫瑰，玫瑰有很多顏色，有黃色、紅色、等等顏色，五顏六色，十分好看。

　　我還摸過(guò)玫瑰的花瓣呢，薄薄的，粉色的，非常軟，摸上去很舒服。

　　我還知道一些花語(yǔ)，紅玫瑰代表熱情，藍(lán)玫瑰代表奇跡，粉紅色的'玫瑰代表愛(ài)的宣言等等花語(yǔ)。

　　如果我看到玫瑰的花，肯定很興奮的，玫瑰一定很漂亮。

玫瑰的作文 篇2

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你為什么背著小書包?”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，清晨的第一縷陽(yáng)光照到了我的臉蛋上，我覺(jué)得自己命不久矣。我是一朵玫瑰花，但是早已經(jīng)沒(méi)有了花瓣，只留下光禿禿的葉梗，并且有一半已經(jīng)干枯。

　　我回想起以前，自己住在小主人的花園里，開著艷麗的花朵，有著昆蟲與鳥兒的相伴。每天清晨都可以貪婪的吮吸著清新的露水，沐浴著陽(yáng)光，晚上，有一群可愛(ài)的螢火蟲圍著我唱歌跳舞，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　“——啊”我從嗓子里擠出了一個(gè)嘶啞的聲音，一堆垃圾從垃圾車?yán)锶恿顺鰜?lái)，我開始支撐不住了，只聽“咔嚓”的一聲，我的身體斷裂了，一分為二，我感覺(jué)疼痛不止，突然，只聽“咚——”的一聲，垃圾又從垃圾車?yán)锶恿顺鰜?lái)，落在四周。我眼前一片漆黑，都要喘不上氣了，我的眼眶里擠滿了淚水，回想以前，小主人來(lái)到后花園里散步，看見花園里的花朵就屬我最艷麗，她的眼神里對(duì)我充滿了贊美與欣賞。她拿著一個(gè)小鐵鏟子把我挖了出來(lái)，移植到一個(gè)大大的'溫室里，放在了一個(gè)最顯眼的地方，雖然我被放在了最美最顯眼的地方，但是我總感覺(jué)自己缺少了一些什么東西，花朵也隨之變得沒(méi)有之前艷麗。有一天，小主人出門的時(shí)候忘記把溫室的大門關(guān)緊，剛好那天刮起了風(fēng)，下起了大雨，我被大風(fēng)給吹散了花瓣，小主人似乎想起了溫室的大門沒(méi)關(guān)緊，回來(lái)的時(shí)候看見我這樣一副模樣，先是一愣，然后搬起了我那個(gè)大花盆，使勁的用力把花盆以弧度樣扔進(jìn)了垃圾堆。隨后，我就來(lái)到了垃圾堆，和塑料，剩飯剩菜一起做伴。

　　其實(shí)，我還是可以繼續(xù)的頑強(qiáng)的活下去，我漸漸閉上了眼睛，幻想著我又在后花園里站立著，沒(méi)有外面世界的干擾，與昆蟲弟弟，小鳥姐姐一起做著有趣的游戲，可以享受著陽(yáng)光給予的沐浴，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。難道小主人只喜歡我頭上那朵花嗎?

　　突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，“我的花，你在哪?”啊，難道是小主人記得我了，我十分興奮，可是小主人卻在我的不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，手里拿著一朵更加美麗的鮮花，那一朵花得意的瞧了我一眼，與小主人回家了。

　　我安詳?shù)拈]上了眼睛。

玫瑰的作文 篇3

　　空閑的時(shí)候喜歡翻翻書，一來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間，二來(lái)給逐漸老銹的大腦上上油，沖沖電。而翻書的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。

　　記得有一句格言說(shuō)：“予人玫瑰的手上，常有一縷芳香，就像香水倒在別人的身上，自己無(wú)法不沾染上一些。”讀來(lái)耐人深思。

　　人生在世，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難；都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候；都會(huì)有無(wú)奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻，人最需要的是什么呢？是理解，是撫慰，是關(guān)懷，是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰，播撒花香。

　　別人傷心，為之動(dòng)容；別人苦難，心有不忍；別人不幸，為之動(dòng)情。在生活中，有很多這樣的情況：一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，甚至一個(gè)微笑，可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快，甚至太多感動(dòng)。

　　“予人玫瑰”對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價(jià)；也許只是不經(jīng)意之舉，并未想到有什么回報(bào)，但在別人心中已經(jīng)盛開起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰，指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸�！坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為，在付出的同時(shí)，也會(huì)收獲一份助人后的快樂(lè)。可謂愉人更悅己。

　　在現(xiàn)實(shí)中，雖然大部分人沒(méi)有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力，但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛(ài)。助人會(huì)如一縷春風(fēng)，能讓干枯的枝丫綻放新綠，鋪滿人間！

　　看到過(guò)這樣兩則小故事，深深根植自己的記憶。

　　曾有一位孤苦古怪的老婆婆，從不與人來(lái)往，她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子，只是獨(dú)自欣賞，任這些玫瑰開了謝、謝了開。有一天，一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫，悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的玫瑰，卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他，男孩很羞愧，急切的解釋說(shuō)：“善良的阿婆，我偷花不對(duì)，請(qǐng)您別與我計(jì)較，讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧！您看看您家對(duì)門醫(yī)院二樓的窗口，那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆花兒的美麗和泌心的`濃香，她說(shuō)她能得到一朵玫瑰，哪怕最不好看到的一朵，握著它離開人世，她就心滿意足了……�！毙∧泻⒄f(shuō)到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花，俯下身子摸摸小男孩的頭，然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里，說(shuō)：“拿去吧，孩子，送給那可愛(ài)可憐的姑娘吧！謝謝你再來(lái)…哦，不！你可以每天來(lái)要，要哪朵便摘哪朵，孩子，謝謝你，你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來(lái)安慰，也讓我明白了分享的快樂(lè)，我過(guò)于在意花兒，卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后，院子里的花兒一天天少了，可老婆婆不再孤苦，她的生活受到了香濃愛(ài)意的感染，獲得了更為寶貴的回報(bào)！

　　有一個(gè)盲人，居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì)給我?guī)��?lái)方便�！编従右苫蟮貑�(wèn)道：“開燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見樓梯，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。

　　我覺(jué)得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰，手留余香”最生動(dòng)的詮釋。

　　“予人玫瑰，手留余香”，幫助他人，升華自我，播撒愛(ài)心種子，孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念！

　　予人玫瑰，手留余香；幫助他人，升華自我。

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