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玫瑰的作文

時(shí)間:2026-01-27 10:39:34 玫瑰 我要投稿

玫瑰的作文[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文[推薦]

玫瑰的作文 篇1

  玫瑰花,是我們最常見(jiàn)的花。他們的功效有很多。你了解嗎?

  玫瑰花可以泡成花茶,有養(yǎng)生養(yǎng)顏功效,是媽媽們的最佳補(bǔ)品之一。也是老年者的營(yíng)養(yǎng)品之一,它的功效有:美容養(yǎng)顏,通經(jīng)活絡(luò),軟化血管,治心腦血管病,高血壓,心臟病,調(diào)理脾胃和理氣和胃等等一些病。

  玫瑰花不僅能治病還能讓人心曠神怡,玫瑰花的身上散發(fā)著一股誘人的`香氣,讓許多游客忍不住想要湊到他身邊去拍照。那時(shí)候的玫瑰花該是多么的驕傲!有的小朋友在花叢中像天使一樣,拿著小花籃這兒采一朵花,那兒采一朵花。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙了起來(lái),開(kāi)始到處采蜜。小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,小朋友到處追著它跑。

  玫瑰的香氣是那樣的迷人,真是讓人心曠神怡。每當(dāng)情人節(jié)的時(shí)候,有許多小伙子手里拿著一束束美麗的玫瑰花時(shí),總會(huì)讓那些美麗的姑娘們心動(dòng)不已,F(xiàn)在已經(jīng)有許多種植愛(ài)好者發(fā)明出了能讓人開(kāi)心的彩虹玫瑰花,這些彩色的玫瑰花從童話世界來(lái)到人間。

  玫瑰花的顏色有很多種,有黃色,紅色,白色,粉色,粉紅色,藍(lán)色,彩色等等。他們表示的意思也不一樣,比如說(shuō)紅色的玫瑰花代表愛(ài)情,黃色的代表歉意。

  玫瑰花的花瓣可以泡成水洗手,玫瑰花做成粉,可以變成天然的化妝品。不傷皮膚。在婚禮的時(shí)候,玫瑰花可以編成美麗的花環(huán),戴到新娘的頭上,那該是多么的美麗。

  玫瑰花的用處有很多,我們要好好珍惜它。當(dāng)然,不止要珍惜玫瑰花,別的花兒也要好好珍惜,這樣我們的地球才會(huì)變的更加美麗。我們應(yīng)該珍惜地球媽媽送給我們的每一份綠,每一份美麗。

玫瑰的作文 篇2

  冬日是一副破敗傷感,沒(méi)有了春的綠嫩,夏的闊大,秋的色黃,只有烏黑與斑駁陸離。

  在放睛的午后,信步在園子中,帶著涼意的微風(fēng)搖動(dòng)著塔松修長(zhǎng)的手指,明明可以感覺(jué)到卻看不到風(fēng)的影子,甚是愜意。于是搬個(gè)椅子來(lái)享受這入冬來(lái)難得的好天氣。

  溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉龐,把溫度滲透到血液中,加速了他們的運(yùn)動(dòng),讓我臉上了紅妝,有了春的氣息,上下左右揉搓幾下,呀,每個(gè)毛孔都舒服,心情也舒坦起來(lái)了。

  一個(gè)長(zhǎng)尾巴山雀何時(shí)落在對(duì)面,獨(dú)自在尋找,不知在找食物,還是找冬季巢穴的必須品,亦是來(lái)與我相伴,做個(gè)知己朋友。她歡快地奔跑,歡樂(lè)地小叫著,距離產(chǎn)生美,任她自由,任她跳躍。也許是累了,她悠地一下竄到架子上,尾巴撥動(dòng)了開(kāi)得正艷的玫瑰,上下晃動(dòng)。我的視線停留在色彩的玫瑰。

  玫瑰修長(zhǎng)的枝條攀爬在鐵架上,養(yǎng)料輸送得不是很均衡,讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數(shù)數(shù)花枝的朵兒,不下四五十,雖說(shuō)不上花團(tuán)錦簇,可也用姹紫嫣紅來(lái)形容,最上面的葉瓣難拒寒風(fēng)的侵襲,有些發(fā)蔫了,下面卻紫色外泄,紅光泛動(dòng),令人鼓舞。再瞧睢葉子,讓霜凍了個(gè)半紅不青的`,卻仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。好花還須綠葉扶,溫晴冬日有花賞。讓嗅覺(jué)器官聞聞,還有些淡淡的香氣,不濃不烈;伸手摸摸,滑滑的,如浸潤(rùn)了水的絲綢之感。難得,實(shí)在是難得。感謝你,這冬日的玫瑰!

  再放眼望去,這冬日的玫瑰還別有風(fēng)味,別有一番情趣。她以藍(lán)藍(lán)的晴空作背景色,有冬季的浮云為伴,遙望遠(yuǎn)處的東寨山,似乎是聽(tīng)到了東去的倒溪水。這冬日,是大自然的靜默,是日落前的沉醉。

  園中的玫瑰在計(jì)算著歲月的芳齡,從春到夏,從秋至冬。

  園中的玫瑰在等待,在期盼,期待來(lái)年盛夏的果實(shí)。

玫瑰的作文 篇3

  媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤(rùn),插在花瓶里,很美。

  過(guò)了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開(kāi)得很漂亮了,看起來(lái)很耀眼,可是,又過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點(diǎn)黃了,當(dāng)時(shí),我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒(méi)有什么保鮮的辦法呢?

  當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開(kāi)始我還以為是假的呢!爸爸說(shuō):“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過(guò)保鮮處理的!至少可以放三個(gè)月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點(diǎn)硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問(wèn)爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說(shuō):“是的!不過(guò)制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋(gè)問(wèn)題:這樣定型了,如果是開(kāi)著的還不錯(cuò)。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開(kāi)不了了?該怎么保鮮才更好呢?

  過(guò)后,我通過(guò)詢問(wèn)家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時(shí)我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來(lái)試試看。原來(lái)的'那朵玫瑰已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿滿的,花頭露在外面。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我再去看,咦,真神,整個(gè)紅玫瑰又恢復(fù)了神采。

  這經(jīng)過(guò)搶救的紅玫瑰因此又開(kāi)放了幾天,不過(guò),四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過(guò)這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過(guò)保鮮是可以延長(zhǎng)生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長(zhǎng)它的生命。

  我也明白了一個(gè)道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會(huì)長(zhǎng)久。

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