關(guān)于玫瑰三年級的作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的玫瑰三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玫瑰三年級的作文 篇1

　　教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的'教室就像一個花的世界。

　　玫瑰花的家是一個淡藍(lán)色的花盆，厚厚的泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在里面幸福地生長。玫瑰莖上面長著不計其數(shù)的葉子，莖上面還長出了尖尖的刺。它好像在說：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會被刺到哦！”

　　玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長得漂亮呢！里面還有一朵了，它的花瓣很大很大。花瓣還經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來呢！這些蜜蜂應(yīng)該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來的吧？

　　我告訴你們一個秘密，紅玫瑰代表著熱情，藍(lán)玫瑰代表著善良，紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因為我永遠(yuǎn)愛他們。

　　想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風(fēng)，要陽光，要土壤，肥沃，松散········。

　　玫瑰可真美��！明年我也要養(yǎng)一盆玫瑰花，好好的把它養(yǎng)大。

玫瑰三年級的作文 篇2

　　陽光下，一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動，搖曳著嬌嫩的花苞，吐露著迷人的芬芳……

　　每個人心中都種著一朵美麗的玫瑰，而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。

　　每天早晨，叫醒我的.不是丁零零的鬧鐘，而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢，早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時，媽媽就回來了，急匆匆晾好衣服，騎著自行車帶我去上學(xué)了。時間總是湊得這樣好，我打心底里佩服媽媽！

　　下午放了學(xué)，還沒等進(jìn)門，就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯，媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑：“***就像上了發(fā)條的鬧鐘，一秒都不停歇��！”

　　我漸漸長大，慢慢懂事，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋，一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫，體質(zhì)一天天下降，原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。

　　我的心酸了，眼眶濕潤了。不知從哪天起，我不愿再讓媽媽幫我疊被子了，不愿再讓媽媽送我上學(xué)了，不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起，我會一大早起來煮早飯了，我會主動幫媽媽掃地、洗碗了，我會搶著干家務(wù)了……媽媽常�？湮遥骸澳銖囊粋�衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個樣樣會做、會心疼人的‘大姑娘’了！”

　　又到了玫瑰花開的季節(jié)，我看著那一叢叢綻放的玫瑰，心中充滿了無限喜悅，因為我心中的那朵玫瑰也正傲然怒放著，很美，很美……

玫瑰三年級的作文 篇3

　　今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。

　　歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺，真美妙��！

　　我的眼前，呈現(xiàn)出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個世外桃源��！

　　瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂，藍(lán)天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。

　　瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風(fēng)，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的.前頃后仰，真是美極了！

　　不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。

玫瑰三年級的作文 篇4

　　在很久很久以前，有一個很美麗的國家，這個國家有一位非常偉大的國王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

　　有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴(yán)重，皇后立刻讓全國最好的醫(yī)生來給公主治病，醫(yī)生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到后都很傷心，但其中有位醫(yī)生告訴皇后，森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。

　　國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫(yī)生說：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的'病，但是要走過一片荊棘�！�

　　國王和皇后說：“我們不會害怕，我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心，經(jīng)過那片荊棘時他們?nèi)�身都被劃傷了，不停地流著血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

　　終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過上快樂的生活。

玫瑰三年級的作文 篇5

　　一次班會上老師問我們，誰知道“贈人玫瑰，手有余香”是什么意思？同學(xué)們紛紛搖頭，沒有一個人舉手，最后還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人，快樂自己。同學(xué)們都似懂非懂地點了點頭，我的心里也是不太明白。

　　終于有一天，爸爸用行動給我上了生動的一課。

　　周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨，頭發(fā)短短的，還帶著三個孩子，坐在一輛電動三輪車上，那三個孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了，她都急哭了。路人見了紛紛躲開，我說：“爸爸，我們走吧，趕緊去買東西吧？”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說：“不，我們應(yīng)該幫助她，要買東西以后有的是時間！”說罷他就朝那個阿姨那里走去。和藹地問她：“您有什么需要幫忙的嗎？”許久，那個阿姨才抽抽噎噎地說：“我的電動三輪車壞了，家還很遠(yuǎn)……”沒說完，她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭，邊檢查三輪車的狀況，然后到對面修車鋪子借了些工具，二話不說就修起車來。半個多小時過去了，車終于修好，阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話，臨走還沒忘了和爸爸說：“再見”，嘴里一直念叨著“世上還是好人多��！”人們都向爸爸投來敬佩的`目光，我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個爸爸，但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。

　　回家的路上，我快樂地奔跑著，體會到了幫助別人的快樂，也終于知道了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本，這才是這句話的真正含義。

【玫瑰三年級的作文】相關(guān)文章：

玫瑰三年級的作文10-25

（精選）玫瑰的作文07-18

玫瑰的作文（經(jīng)典）10-13

（經(jīng)典）玫瑰的作文12-04

玫瑰的作文[經(jīng)典]12-11

玫瑰的作文03-17

玫瑰的作文03-16

玫瑰的作文04-08

[精選]玫瑰的作文10-24

玫瑰的作文[精選]10-25