贈人玫瑰手留余香初中優(yōu)秀作文

　　周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。

　　盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇?fù)碇�，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不容易，才上了車。

　　車上已經(jīng)沒有空位了，中間的空隙都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個個低著頭，有的在玩手機，有的在聽音樂，有的在看新聞……

　　一副與我無關(guān)的漠然。

　　我東張西望，期待著有誰能好心地讓個位置給我�？墒牵瑳]有人注意到瘦小的.我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”出現(xiàn)。但—

　　“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼續(xù)向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我感動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮��！

　　“下一站：小石橋站�！避囬T開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。

　　“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去攙扶她。老奶奶感激地看著我：“你坐吧！”我不由分說地攙扶著她，走到座位旁，“您這么大年紀(jì)，腿腳又不方便，還是應(yīng)該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒��！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事�。　睗M車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

　　贈人玫瑰，手留余香。其實，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點滴之間，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……