美德的作文600字[大全7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美德的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![美德的作文600字[大全7篇]](/uploads/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
美德的作文600字 篇1
這學(xué)期開學(xué),學(xué)校將我們六年級(jí)重新編班,我與一個(gè)從未與我在過一個(gè)班的右腿殘疾的女生同桌。她皮膚白皙,面目清秀,只是一雙“八”字形的眼睛里常帶著憂郁的眼神。她總是默默地坐在自己的位置上,上課時(shí)不愿舉手發(fā)言,即使下課也不愿與他人談笑。我曾試圖與她交流,但她總是對(duì)我很冷漠,我問一句她就答一句,從不主動(dòng)說話;因此我覺得她不僅腿殘疾,心理也有障礙,就不再跟她說話。
我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)是要排隊(duì)離開學(xué)校的.,小杰因行走不便,老師讓她不要排隊(duì),等同學(xué)們走后再走,以免受到碰撞。一天放晚學(xué),我回到家準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》忘帶回來了,這可怎么辦呢?不做作業(yè)是要被老師批評(píng)的,回去拿吧,學(xué)校的大門已經(jīng)鎖上了,看門的保安是不會(huì)讓我進(jìn)去的,最后我決定到離我家不遠(yuǎn)的小穎家去與她一起做。我剛到小穎家門前,發(fā)現(xiàn)小杰一瘸一拐地走過來,心想她怎么往這邊來呢?她家應(yīng)該不再這個(gè)方向啊。這時(shí),小杰也看到我了,大聲叫我的名字,要我站住。她走過來,我看到她的臉頰上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,知道她走路時(shí)很費(fèi)勁。她對(duì)我說:“著急了吧!我把你的《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》帶出來了。”我接過書激動(dòng)得不知說什么,等我醒悟過來,準(zhǔn)備邀請(qǐng)小杰到我家坐一坐時(shí),她已走了,望著她一瘸一拐地背影我眼里流出了滾燙的淚水。
第二天,學(xué)校的廣播里傳出了小穎的聲音,她正在講一個(gè)叫《身殘心美》的真實(shí)故事。我仔細(xì)聽了一會(huì),原來是小穎把她看到的小杰給我送書的事編成了故事。我再看身邊的小杰,她先是臉紅,繼而露出了燦爛的笑紋。
我感謝小杰給我送書,是小杰讓我及時(shí)完成作業(yè);也感謝小穎的故事,是小穎讓小杰有了笑意。
美德的作文600字 篇2
在中華民族悠久的歷史長河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會(huì)、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值,是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn),當(dāng)然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要?墒乾F(xiàn)在,人們的對(duì)美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法,有人說:“美德有什么用?不如金錢利益來的實(shí)在!”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。
每個(gè)人都會(huì)背幾個(gè)詞語,其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上,可是行動(dòng)呢?瞧,馬路上,一個(gè)年邁的老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說是小伙子將撞倒,身上關(guān)節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。
人是兩面性的,有壞的方面就有好的'方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因?yàn)樗芰洗屏压锹德档臐L了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭我搶,甚至大打出手,不為什么,只是為了幾個(gè)橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人群中,一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個(gè)小時(shí)過去了,橘子找到了一半多點(diǎn),婦女接過袋子,對(duì)小女孩千恩萬謝。
弘揚(yáng)吧,弘揚(yáng)我們的中華民族美德,成長吧,在美好的環(huán)境中幸福成長。
美德的作文600字 篇3
“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”
上面的這段話出自于《禮記·大學(xué)》。修養(yǎng)品性后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好國家;治理好國家后天下才能太平。家是小國,國是大家,這是我們的祖先通過一代又一代傳下來的真理。
家風(fēng)是管理好每個(gè)家庭必不可少的因素,它影響著一代又一代人。我家的家風(fēng)——讀萬卷書,行萬里路,它讓我的家中洋溢著書香:大小的書架上,干凈的書桌下,整齊的抽屜里,隨處可見書的影子。姥爺愛寫字,姥姥愛看故事,我愛寫作。我們一家和和睦睦,生活幸福。家風(fēng)完善了我們的家,明確著我們的目標(biāo),促進(jìn)了我們的成長。家中有家風(fēng),心中有亮光。前路漫漫,家里的風(fēng)氣為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說的好:“家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢。”好的家風(fēng)不僅僅能讓一個(gè)普通家庭更好,還能孕育出“好”的人。
明世宗朱厚熜,幼時(shí)貪玩,無心讀書。他父親興王將它關(guān)進(jìn)書房中,抄寫一副對(duì)聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難!背苏话偬欤斫饬烁赣H的苦心,向父親請(qǐng)罪,從此好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀和規(guī)范。
明代大文人徐渭寫過一副家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!币源藖砀嬲]子孫珍惜時(shí)間,趁早好好學(xué)習(xí)。這句話被流傳下來,影響著一代又一代的學(xué)生們。
千年以來,家風(fēng)的`重要性已經(jīng)顯而易見。前輩們留下的幾句話,后輩們耳濡目染,在不經(jīng)意間,就扳回了人生的航向。
家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。一個(gè)家庭的風(fēng)氣,決定著家庭成員是否能和睦相處;多個(gè)家庭的風(fēng)氣,決定著成千上萬人的人生走向,那是社會(huì)的風(fēng)氣;而社會(huì)的風(fēng)氣,就關(guān)系到整個(gè)國家的去向:是越發(fā)展越輝煌?或者反之?
弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。我們要把家風(fēng)永久留在心中,放在家中,實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,讓我們攜手共進(jìn),為家庭出一份力,為社會(huì)出一份力,為國家貢獻(xiàn)一份永恒不變的能量!
美德的作文600字 篇4
葉子用墜落表示換季,我們用忍耐表示包容。季節(jié)輪回,葉子依然順從地飄落。那些錯(cuò)誤的或者不被諒解的,我們又能不能一再的忍耐甚而包容了?
每個(gè)人都有缺點(diǎn),像是一根利刺。作為朋友,就不該和旁人一起挑剔和厭惡,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺傷。那么,這些被一直包容的缺點(diǎn)過失,是不是任其“發(fā)揚(yáng)光大”呢?
現(xiàn)在的獨(dú)生子女享受的是父母無微不至的愛。活在掌心的日子,滋長了太多潮濕晦暗、驕縱蠻橫、自以為是、鋪張浪費(fèi)、嫉妒攀比。衣服褲子鞋,一身行頭能花掉父母一個(gè)月的工資。對(duì)于父母們來說,這是愛。就這么一個(gè)寶貝,不疼他疼誰?衣來伸手,飯來張口,一個(gè)比一個(gè)嬌貴。到最后,心疼出一個(gè)滿肚子懶惰的家伙。這就是父母們無限包容的“結(jié)晶”。
報(bào)紙上,電視上,太多的貪污受賄,屢曝屢現(xiàn)。工作上有坎兒邁不過了,做錯(cuò)事了,想飛黃騰達(dá)升官發(fā)財(cái)?shù),一疊紅包塞過去,再陪上一張笑臉:“包容包容!睉(yīng)該感慨才對(duì),這樣一個(gè)美德詞用得多妙!
上幼兒園的時(shí)候,老師說要有一顆包容的心。到了社會(huì),我們還在學(xué)習(xí),鉆研包容的深刻內(nèi)涵。是是非非,一個(gè)簡單的詞語,一個(gè)高尚的品德。卻被社會(huì),家庭,我們自己,玷污得復(fù)雜繁瑣,理解得千瘡百孔。到最后,我們自己都忍不住的.問:“包容是什么?”
包容確是一種愛。
但這份愛不能感情用事,不能摻合雜質(zhì),要懂得捏準(zhǔn)分寸,適度而行。用在對(duì)的人對(duì)的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我們對(duì)于那些不小心的過失,不故意的錯(cuò)誤,真誠的諒解。
包容,是一種簡單的美德。
美德的作文600字 篇5
讓,是一個(gè)簡單的動(dòng)作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。
“怎么還不走呢?”我抱怨道!翱炝!一會(huì)兒就走。”爸爸馬上安慰我道?粗矍巴磺暗摹按箝L龍”,我那焦躁不安的心無法平靜。看看時(shí)間,原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí),卻依舊一動(dòng)不動(dòng),換作誰都不會(huì)有一個(gè)好心情。
我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時(shí)間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時(shí)間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時(shí),爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時(shí),所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動(dòng)無不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車平穩(wěn)地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。
這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個(gè)家庭,我突然覺得“讓”這一個(gè)看似簡單的'動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風(fēng);讓,是一種豁達(dá)的胸懷;讓,是整個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。
打開窗戶,風(fēng)冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……
美德的作文600字 篇6
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的`梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。作文
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
美德的作文600字 篇7
現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境,而他們卻忘記了一樣?xùn)|西——美德。
美德是我們每人必不可少的,是看一個(gè)人有沒有素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)?墒钱(dāng)你亂扔垃圾時(shí)、踐踏草坪時(shí),你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過,破壞環(huán)境那慘痛的代價(jià)。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是從我們一個(gè)不好的動(dòng)作而引發(fā)出來的,F(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的`危害,所以保護(hù)環(huán)境是多么重要!那我就從最小的現(xiàn)象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見。有記者調(diào)查顯示,在繁華的大街上平均一小時(shí),就有兩三百人存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。
可想而知,現(xiàn)在的人們,已經(jīng)把身上最美好的品質(zhì)扔在了地下,你覺得這是應(yīng)該丟的嗎?不應(yīng)該!我們應(yīng)該共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,F(xiàn)在人類破壞環(huán)境的方法可真不少!我想可能大家都有注意到一個(gè)問題,走在街上總有點(diǎn)不妥。那就是沾黏在墻上的廣告或用噴漆噴上的廣告,那就是被我們成為城市的“牛皮鮮”。這種“牛皮鮮”不但很難鏟除,而且影響我們城市的美觀。我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的事例吧。一天,我在樓下玩耍著。突然用一個(gè)人鬼鬼祟祟地靠近我家大門的墻壁。我小心翼翼地走過去一看,原來是是“牛皮鮮”的制造者。我有禮貌地說了一聲:“叔叔,可不可以不要再粘貼這種廣告了”。
那個(gè)叔叔聽了我的話,他快速地拿上膠水和廣告紙?zhí)又藏擦恕N矣浀眠@種人太可恥了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境和愛惜每一草每一木,所以我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起!
同時(shí)我們要記住,不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的小公民。
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