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美德的作文400字

時(shí)間:2026-03-12 23:32:36 美德

實(shí)用的美德的作文400字(實(shí)用9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的美德的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的美德的作文400字(實(shí)用9篇)

美德的作文400字 篇1

  雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!

  明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。

  到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。

  我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的起嗎!”

  那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的!闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。

  “哭也沒(méi)用,你已經(jīng)把我的'衣服弄臟了!蔽覛獾弥倍迥_。

  后來(lái)。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。

  我走到那位同學(xué)的身邊,親切的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō),衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的。”頓時(shí),那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉

  讓我們擁有愛(ài),擁有寬容的愛(ài)吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!

美德的作文400字 篇2

  在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

  幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時(shí)候回引來(lái)許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見(jiàn)了,而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對(duì)面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

  記得,有一次,放暑假的時(shí)候,當(dāng)我翻開(kāi)作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí),可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō): “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來(lái)翻去,正巧張爺爺看見(jiàn)了,問(wèn)我: “ 你在找什么? ” 我也沒(méi)回頭說(shuō): “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過(guò)來(lái),翻了幾下,也沒(méi)找到,只見(jiàn)張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒(méi)找到,我說(shuō): “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見(jiàn)張爺爺好像什么也沒(méi)有看到似的.,在那兒找了一會(huì),終于幫我找到了,我對(duì)張爺爺說(shuō): “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說(shuō) ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”

  張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

美德的作文400字 篇3

  當(dāng)我問(wèn)你:“節(jié)儉是什么意思?”時(shí),你當(dāng)然會(huì)不假思索地回答我的提問(wèn):“那還不簡(jiǎn)單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)了!”是的,節(jié)儉的'意思我們一年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了。那時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時(shí),我去洗手間,出來(lái)之后,我習(xí)慣性地洗手。這時(shí),一名同學(xué)大開(kāi)了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來(lái),水龍頭沒(méi)關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來(lái)甩去!我看見(jiàn)墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個(gè)顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動(dòng),我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國(guó)人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦!當(dāng)你沒(méi)有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開(kāi)著計(jì)算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時(shí),你是否看到了停電時(shí)恐懼的畫面;當(dāng)你看見(jiàn)一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時(shí)候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個(gè)玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點(diǎn)兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點(diǎn)兒、半分、半毛積累起來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財(cái)富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

美德的作文400字 篇4

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的'路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見(jiàn),于是我便跟媽媽說(shuō):我過(guò)去幫一下那位老婆婆,好嗎?媽媽笑了,輕輕地告訴我:當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!于是,我來(lái)到老婆婆身邊,甜甜地說(shuō):婆婆,讓我來(lái)帶你走吧!說(shuō)著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆

  婆樂(lè)呵呵地問(wèn)起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過(guò)了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

  今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌,因(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò):幫助別人,自己也很快樂(lè)。今天,我做到了!

  讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人,快樂(lè)自己的美德少年吧!

美德的作文400字 篇5

  中國(guó)人有一顆心,那就是火熱的愛(ài)心。

  放假了,媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后,我想,今天是周末,車上的.人一定很多。我和媽媽走到車站,只見(jiàn)車還沒(méi)來(lái),車站前就擠滿了人。那火熱的太陽(yáng)照在我的身上,就會(huì)讓我體驗(yàn)到夏天的炎熱。

  車 來(lái)了,我看見(jiàn)人山人海的,你擠我一下,我擠你一下。我想,我要是第一個(gè)上車,一定能找到座位。上車后,一個(gè)座位都沒(méi)有,我只好和媽媽站在一個(gè)角落。但是沒(méi) 過(guò)幾分鐘,我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后,我便飛快的坐在了座位上,我問(wèn)媽媽:“您坐呀?”媽媽說(shuō):“不用,不用!

  沒(méi)過(guò)多久,上來(lái)一個(gè)抱著三、四歲小孩的阿姨,我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐吧!卑⒁陶f(shuō):“不用,你和小妹妹一起坐吧!焙芸,我和小妹妹開(kāi)始熟悉起來(lái),便玩起了拍手游戲,你一下,我一下,玩得可真開(kāi)心。

  到站了,媽媽說(shuō):“我們?cè)撓萝嚵恕!焙托∶妹谜f(shuō)了再見(jiàn),就和媽媽下車了。到了書店,我看見(jiàn)了有很多都是我喜歡的書籍,有名人小時(shí)候的、百科少年、漫畫……書店真像一個(gè)書的海洋,真是豐富多彩呀!

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了謙讓,還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。

美德的作文400字 篇6

  我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的'班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

  一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。

  劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認(rèn)路的人......

  他就是那么的樂(lè)于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!

美德的作文400字 篇7

  我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。

  孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時(shí), 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢全部捐出,還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議,號(hào)召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō):“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們!钡诙窃20xx年8月,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí),孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街,在廣場(chǎng)上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒(méi)水喝的照片時(shí),我就于心不忍!钡谌,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警!”他當(dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的.幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了,沒(méi)來(lái)得及把車牌號(hào)記下來(lái),不能讓肇事者逍遙法外!笔潞螅瑢O浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉,還因?yàn)闆](méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。

  我覺(jué)得,孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。

美德的作文400字 篇8

  中華美德世界共睹,它是中華民族不可缺少的一部分。它應(yīng)該由我們一代一代的人傳承下去,生生不息。

  三月是學(xué)雷鋒月,所有的中小學(xué)生都在慶祝三月,它是一個(gè)特別的三月,為了紀(jì)念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個(gè)名字,相信所有人都是知道的,它樂(lè)于助人、有奉獻(xiàn)精神、舍己為人。他的精神,他的為人,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)三月,全國(guó)各地的中小學(xué)都開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),唱紅歌。當(dāng)然我們學(xué)校也不例外!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌到現(xiàn)在還在我的腦海中回蕩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,它時(shí)刻提醒我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),我也應(yīng)該貫徹落實(shí)雷鋒精神呀!

  記得以前看過(guò)一本書,就叫做?雷鋒事跡?,我只記得看過(guò)一遍后,雷鋒這個(gè)形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,覺(jué)得他很偉大,現(xiàn)在的`社會(huì)已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了,我要爭(zhēng)取做一個(gè)像雷鋒一樣的人。

  說(shuō)到學(xué)雷鋒,我應(yīng)該不會(huì)忘記一件事情的。記得在中學(xué)的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本來(lái)大街上就已經(jīng)很吵了,人來(lái)人往的。這是我的頭一轉(zhuǎn),看見(jiàn)一個(gè)孩子,他也就五六歲吧,要穿過(guò)馬路,很危險(xiǎn)。只見(jiàn)這時(shí)一輛轎車狂奔過(guò)來(lái),我已經(jīng)把雙閉了起來(lái)

美德的作文400字 篇9

  這本富有教育意義的書深深地吸引了我,如果你坐下來(lái)靜靜品嘗這本書,心情會(huì)沉靜下去,靈魂會(huì)提升上來(lái)。那十二顆美德的種子會(huì)埋在我的心里,成長(zhǎng),發(fā)芽。盡管每一個(gè)故事并不長(zhǎng),但是情節(jié)溫暖感人,鼓舞我的心靈。

  當(dāng)我讀到《善良使他獲得諾貝爾獎(jiǎng)》這篇文章時(shí),心里很有感觸。這篇文章講述了1959年瑞士銀行家亨利。杜南因?yàn)槿耐度爰t十字會(huì)救護(hù)工作,無(wú)暇顧及自己的事業(yè),以致于破產(chǎn),后來(lái)住在巴黎平民窟中,再后來(lái)流落在阿爾卑斯山的偏遠(yuǎn)村落中。但是,世界并沒(méi)有遺忘這個(gè)為善良而放棄財(cái)富的人,在1901年,瑞典皇家學(xué)院毫無(wú)爭(zhēng)議地將第一個(gè)諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了他。他本來(lái)不求回報(bào),但他感動(dòng)了人們,得到了回報(bào)。

  這篇文章讓我想起了近期在廣州發(fā)生的一件好人好事,3月1日下午,有一位游客在珠江邊拍照,不小心落入水中。路過(guò)的.武警部隊(duì)警官鄭益龍看見(jiàn)了,迅速脫衣脫鞋跳入水中,游客被救起,他卻遇難了。他是一個(gè)善良的人,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),在別人危難的時(shí)候挺身而出,沒(méi)有一顆善良的心他會(huì)這么做嗎?我很敬仰他,他是一個(gè)大英雄。

  這本書寫的都是動(dòng)人的小故事,每一個(gè)故事就是一顆道德的種子,讀了這本書的人,心里都會(huì)開(kāi)出朵朵鮮花。做一個(gè)擁有美德的人,會(huì)讓你受益一生。作文

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