美德作文

時(shí)間：2026-01-17 12:54:12 美德我要投稿

美德作文（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美德作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美德作文（薦）

美德作文篇1

　　助人為樂，這是非常好的美德，也是中華傳統(tǒng)美德。但是，現(xiàn)在可沒有那么多項(xiàng)古書上里的“好少年”了。因?yàn)楫吘箷r(shí)代不同了嘛！但我們也不能忘記古書上的人呀!正因?yàn)檫@樣我們才要爭(zhēng)當(dāng)美德好少年呀！

　　記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡雨。常常在下雨時(shí)打著雨傘下樓去玩。有一次，那天是雷陣雨，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨�，那時(shí)我比較好奇。又有一陣雨來(lái)了，我正在高興時(shí)，一對(duì)母子闖入了我的視線，那是一個(gè)年輕的媽媽，帶著一個(gè)一兩歲的兒子去買菜，可能是沒聽天氣預(yù)報(bào)吧，沒有帶雨傘。看著他們?cè)谟曛袏^力的樣子，心里不是滋味，因?yàn)橛甏蛟谖业挠陚闵�，我都禁不住了，更別說(shuō)打在人身上了，何況是一個(gè)小孩子身上。最終我鼓足了勇氣，跑到了那個(gè)阿姨的跟前說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍騻惆?”那個(gè)阿姨剛只說(shuō)了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說(shuō)：“沒事，哎呦，寶貝不哭了！那個(gè)，謝謝你，小弟弟怕生人，你的好意我心領(lǐng)了�！闭f(shuō)完便急匆匆的走了。我看著她的背景，一個(gè)母親的背影，心里酸酸的。

　　雖然那時(shí)我才只有幾歲，但好像懂得很多似的。這件事雖然很小，但它是我第一次主動(dòng)幫助陌生人呀！我覺得還算是“圓滿”吧，盡管人家沒有接受我的幫助。但是我的心里還還是美滋滋的。有一句話是：一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠(chéng)善待的接觸，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我雖然沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是我給人家了一個(gè)一個(gè)甜蜜的微笑；我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容，但是我給人家了一顆真誠(chéng)的心……

　　下學(xué)了，一陣陣歡歌笑語(yǔ)從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍，一起涌出校園的大門。我騎上自行車，踏入回家的路途，迎著夕陽(yáng)斜斜的光，心頭涌上一層愜意。突然，一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適，迎來(lái)了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來(lái)，揉揉眼睛。但是，與此同時(shí)，一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來(lái)，攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干；行人捂住眼睛和鼻子，逆風(fēng)而行。此時(shí)的我，已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打，自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙，搖擺著身軀向前駛?cè)�。路上的一切，都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中，忍受著強(qiáng)烈的阻擊力……如果在此時(shí)，有一個(gè)行人走來(lái)了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦？還好我當(dāng)時(shí)立即剎車了，沒有發(fā)生危險(xiǎn)。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園，讓家園不被污染，首先要先要先植樹，這樣沙塵暴就少了，也不會(huì)發(fā)生交通事故了。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。

　　名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。

　　美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說(shuō)明什么問題呢？它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

　　我們應(yīng)該樹立良好的榜樣，給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開端。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的'條件吧！我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。

　　老師�！边@話一點(diǎn)都不錯(cuò)。媽媽是熱心幫助別人的人，對(duì)我的影響非常大。所以，我也是一個(gè)樂于助人的人。

　　我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動(dòng)聽。

　　在一次體育課上，老師讓我們兩個(gè)人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來(lái)了很多不便。上課的時(shí)候都沒有辦法拿起，班里的同學(xué)都紛紛幫助她。

　　每節(jié)課課間時(shí)間我都會(huì)陪她去散散心。雖然那段時(shí)間我沒有怎么玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個(gè)人是多么的快樂。

　　中午她在學(xué)校吃飯，班里的同學(xué)都幫助她打飯。放學(xué)時(shí)，同學(xué)也都爭(zhēng)著幫助她收拾書包，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)送行動(dòng)不便的她回家。這么多同學(xué)的幫助下，她的健康很快就得到了恢復(fù)。老師也表?yè)P(yáng)了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說(shuō)一輩子都不會(huì)忘記我們這些幫助過她的同學(xué)。

　　幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡(jiǎn)單的快樂。只要每個(gè)人都在生活中奉獻(xiàn)愛心，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

　　對(duì)門奶奶來(lái)掃雪

　　大年初七，下了一場(chǎng)大雪。清晨七點(diǎn)多，也就是大家最困的時(shí)候。我透過窗戶向外看。哇，好大的雪��！地上、樹上、汽車上、全部都是雪。就在我高興的時(shí)候，一個(gè)人轉(zhuǎn)移了我的視線。那個(gè)人渾身是雪，卷頭發(fā)。雖然她渾身都落滿了雪，但她仍然在掃雪。她究竟是誰(shuí)呢？我決定下樓去看一看。我急急忙忙穿上大衣，來(lái)到戶外。

　　��！原來(lái)是對(duì)門的奶奶。我便問她：“奶奶，您什么時(shí)候來(lái)掃雪的？”“七點(diǎn)整”。她笑著回答我。我又問：“您穿這么少不覺得冷嗎？”她搖搖頭，反而對(duì)我關(guān)切地說(shuō)：“快回去吧，小心著涼感冒�！蔽艺f(shuō)：“我沒事，您累不累？回去歇一下吧！”奶奶不同意，說(shuō)：“這么冷的天，你一個(gè)小孩子哪里受得了�。俊蔽矣痔嶙h和奶奶一起掃雪，但奶奶還是沒有答應(yīng)我�！安槐亓耍乙粋€(gè)人就行了�！蔽易罱K拗不過奶奶，獨(dú)自回家去了。

　　我回到家后，把剛才的事情和奶奶說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“你的做法，已經(jīng)很不錯(cuò)了。你的心里已經(jīng)有助人為樂的的精神了，奶奶的心里也有這種精神�？勺罱K，你選擇了放棄。錯(cuò)就錯(cuò)在你放棄了繼續(xù)幫助人的想法，你應(yīng)該堅(jiān)持下去�！痹捯魟偮洌瑡寢寣咧愫汪せf給了我，對(duì)我說(shuō)：“我想你應(yīng)該知道怎么做！”我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　當(dāng)我再推開門時(shí)，奶奶快掃完了。這時(shí)候的奶奶已經(jīng)快成一個(gè)雪人了，累得直喘粗氣。我馬上把她扶進(jìn)了樓道，讓她坐到樓梯上。我回去繼續(xù)掃雪，不一會(huì)兒，我就掃完了雪。雖然雪還在下，但是大家走過我們掃過的地方已經(jīng)不覺得滑了。奶奶高興地鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你紅花�！蔽倚睦锩雷套痰�，同時(shí)也覺得紅花應(yīng)該送給奶奶。

　　幫助他人是一件快樂的事情，幫助他人既讓他人快樂，自己的心里也會(huì)甜滋滋的。所以樂于助人這個(gè)好習(xí)慣，是讓人喜愛的，讓人人都成為樂于助人的好學(xué)生。

美德作文篇2

　　美德是一本書，記載了華夏文明的開端;美德是一顆星，照亮了神州大地；美德是一根柱子，支撐著中華大業(yè)。

　　中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶，它有著支撐國(guó)家的巨大力量，是每一個(gè)時(shí)代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠(chéng)個(gè)個(gè)都是它的寶石，是它們引領(lǐng)著祖國(guó)走向國(guó)泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個(gè)國(guó)家沒有了美德將會(huì)怎么樣？二戰(zhàn)時(shí)的日本就是一個(gè)很好的例子，雖然是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知，讓它變成了一個(gè)惡魔，入侵東亞和東南亞，侵占朝鮮、菲律賓，掠我中華國(guó)土，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，引起亞洲人民的憤怒，但這樣的國(guó)家怎么會(huì)被世界接受，它遲早是要受懲罰的，終于在美、蘇兩國(guó)和亞洲眾國(guó)的共同努力下它屈服了，迎接它的是兩顆原子彈的懲罰，兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價(jià)。歷史不容弄虛作假，它時(shí)刻在提醒我們，拋棄美德的血的代價(jià)是多么昂貴。

　　美德也無(wú)處不在，小到一句問候、一句對(duì)不起、一句謝謝。達(dá)到舍身取義。例如黃繼光，面對(duì)殺害戰(zhàn)友的`機(jī)槍，他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”，雖然自己犧牲了，但卻名垂青史，流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥，雖為戰(zhàn)俘，但在群敵之中，不損尊嚴(yán)，以死報(bào)國(guó)，是中華民族上下五千年里忠臣的典范，他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn)，若一個(gè)人沒有孝，那么他將不能被社會(huì)所容納，而我們這一代獨(dú)生子女從來(lái)是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大，養(yǎng)成了以自我為中心的壞習(xí)慣，很少為他人著想，缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始，為父母做一些力所能及的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。

　　美德是開不見摸不著的，但它能感受到，那么讓我們用自己的一點(diǎn)努力把世界感化成溫暖的天堂。

美德作文篇3

　　優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族對(duì)自己的文化認(rèn)識(shí)如何，它的公民的文化品格如何與這個(gè)國(guó)家和民族的進(jìn)步與發(fā)展，乃至它的前途命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于民族精神的弘揚(yáng)、人心的凝聚、社會(huì)整合、規(guī)范秩序的確定，有助于對(duì)人的思想行為塑造。，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。例如:敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神、天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國(guó)精神、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之自古以來(lái)，這些傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，可以說(shuō)，它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶。

　　“孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、負(fù)荊請(qǐng)罪、精忠報(bào)國(guó)......”這些無(wú)不是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心，這種社會(huì)理論道德對(duì)后世影響極其深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，孔子把第一個(gè)把“人”和“仁”解釋為“愛人”，孔子有強(qiáng)調(diào)愛人作為一種普通的`道德原則，必須由愛自己的父母開始，孔子不相信一個(gè)不愛自己父母的人會(huì)愛天下人，“仁者愛人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮，“謙”即為謙，“和”即為和睦家族、鄰里。“好禮”即為有禮、注重禮儀。中國(guó)人自古就懂得“滿招損謙受益”的道理，中國(guó)歷史上也有許多故事，如：“將相和，劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國(guó)歷史上凡有大成就，被人稱頌的人大都是謙和好禮的。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中華傳統(tǒng)美德，必將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向未來(lái)，在燦爛的傳統(tǒng)美德的指引下，讓我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)大努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。

美德作文篇4

　　回想起我在老家過春節(jié)，有一件事使我覺得美德就在身邊。春節(jié)剛過天氣非常寒冷，有一天下了一夜的大雪，早晨起床看到白茫茫一片，房子上、樹上、田野里、路上到處都是雪。安時(shí)公路是貫穿我市東西主要公路，路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰，給車輛帶來(lái)了很大的不便。當(dāng)?shù)卮迕駛冏园l(fā)的從四名八方趕到安時(shí)公路上掃雪。有白發(fā)蒼蒼老人，有大叔，有阿姨，他們有的用鐵鍬鏟雪，有的掃帚掃雪，大家個(gè)個(gè)滿頭大汗。雖然天氣非常寒冷，但是他們心里卻熱乎乎的。不一會(huì)兒，路上的積雪就清理，露出黑乎乎馬路，恢復(fù)了正常通行。來(lái)往的車輛不時(shí)在鳴笛，好像在說(shuō)，謝謝你們。是你們掃除道路上障礙物，我們安全駕駛有了保障。

　　在當(dāng)今和諧的社會(huì)中，中華傳統(tǒng)美德得到了發(fā)揚(yáng)光大。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過：“在一個(gè)人民的`國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！泵赖逻@個(gè)詞，誰(shuí)都不陌生，要做個(gè)有美德的人，可絕對(duì)不是一件輕而易舉的事。我們少兒要從小事做起，例如，公交車上讓座，攙扶老人過馬路等。讓我們真正成為一個(gè)有美德的人。

美德作文篇5

　　我們都知道，中國(guó)不僅是禮儀之邦，還是文明古國(guó)，但是，我覺得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

　　那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他馬上撿起來(lái)跑到傳達(dá)室，給伯伯說(shuō)：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧！”過了兩天，果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué)，非常感激的對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)�！倍訚烧齽t對(duì)阿姨說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不論是誰(shuí)，都會(huì)這樣做的�！卑⒁搪牶�，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你可真是個(gè)小活雷鋒呀！”

　　還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得，安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天，雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的.同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，如果我們每人都能幫助別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加美好，更加安詳，讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧！

美德作文篇6

　　真誠(chéng)是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，一提到真誠(chéng)我就不由自主的驕傲了起來(lái)，在我三年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生過這樣一件事。

　　在星期天的早上，我拿著一張嶄新的5元錢下樓去超市買零食，賣貨的老爺爺慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小朋友你要買什么東西。”我興高采烈的說(shuō)：“我要買一包方便面�！崩蠣敔斉苋ヘ浖�，拿了一包方便面說(shuō)：“5角錢�！蔽夷弥奖忝姘彦X給了老爺爺轉(zhuǎn)身走出了超市，我剛一出去，那位慈祥的老爺爺跑出來(lái)說(shuō)：“小朋友，你的錢忘了。”我這才恍然大悟，接過錢說(shuō)：“謝謝。”我把老爺爺目送回商店，一數(shù)錢卻不對(duì)啊，應(yīng)該給我找4元5角錢，可是他給我找了9元5角啊。我心里樂開了花，轉(zhuǎn)身看著那家商店，又一個(gè)小孩子進(jìn)去了，他也買了5角錢的吃的，可是他只帶了4毛，但老爺爺還是給了他吃的�？吹竭@兒我飛奔似的跑走了，生怕老爺爺又回來(lái)拿多的5元錢。

　　我一口氣跑到了廣場(chǎng)，拿著那9元5角錢，心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“老爺爺是多么的慈祥和善良，你應(yīng)該把錢還回去�！睈耗дf(shuō)：“為什么要還，多5元還可以買一杯冰甜汽水呢？”我心想：媽媽從小就告訴我一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子，盡管我不愿意，可媽媽那嚴(yán)厲的眼神嘮叨的'話語(yǔ)，我還是聽取了天使的說(shuō)法，

　　跑回了超市。臉紅彤彤的說(shuō)：“您多給我找了5元�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“看我這眼睛，謝謝你了。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生�。　�

　　我雖然沒有拿到5元錢，但是我收獲了比金錢更有價(jià)值的東西——真誠(chéng)。

美德作文篇7

　　弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)，這是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該銘記在心的，應(yīng)為我們的祖先使他們讓我們現(xiàn)在的生活，變得豐富多彩，如果沒有了他們，我們的祖國(guó)早就被日本人打敗了，現(xiàn)在我們的中國(guó)是多么的強(qiáng)大，可是現(xiàn)在的人都不知道美是什么德是什么，之所以說(shuō)美，不是外再美而是內(nèi)在美，德因該是講文明懂禮貌，只有這樣才可以幸福成長(zhǎng)，可是做到這些的人又有幾個(gè)呢?而在從前有一個(gè)叫雷鋒的人，他不抽煙，不喝酒，不找小老婆，他是一個(gè)很好的人，如果和他做朋友，呢就是莫大的喜事，可是他才活了20多年，但做的好事連火車都拉不動(dòng)了，下面我來(lái)為大家介紹一下它的主要事跡吧。

　　又一次他去執(zhí)行任務(wù)，他突然看到了一名阿姨手里面牽著小孩，右手抱著小孩，還拿著一大堆東西，雷鋒看到了。立馬沖了上去，當(dāng)時(shí)天下著小雨，零下10多°，他把雨衣給他披上把小孩子抱著，送到了火車站，他還把早點(diǎn)送給了他們，但是他們沒買火車票，馬上就要發(fā)車了，雷鋒把自己的票給了他們，一直送到了黑龍江，在車上雷鋒還做了一大堆的`好事，盜了黑龍江雷鋒病了，發(fā)燒到了40多度，身上滾燙的，5，6天才好。這就是美。

　　再說(shuō)說(shuō)德

　　02年的國(guó)慶節(jié)，天安門廣場(chǎng)的口香糖數(shù)不勝數(shù)，北京部門下令20xx多名工人，10000多吧鏟子，和4噸的清潔劑，話費(fèi)40000萬(wàn)余元，可是還是留下了痕跡，我們不可以這樣要做一名講衛(wèi)生的孩子。

　　弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)，我們要記住哦~~

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