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美德的作文

時(shí)間:2026-01-13 12:35:46 美德 我要投稿

美德的作文(必備)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美德的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文(必備)

美德的作文 篇1

  今天,我讀了一篇短文叫《渡渡鳥滅絕之后》。主要講了300年前的一種渡渡鳥,因?yàn)樗鼈儾粫w,胖胖的,看見人也不害怕,快樂地生活在毛里求斯,所以歐洲人帶著槍和獵狗來到毛里求斯,為了吃肉,用棍子、槍殘忍的打死渡渡鳥。直至1681年,最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。從此,這種鳥永遠(yuǎn)地在地球上消失了。與此同時(shí),毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴樹木——大顱欖樹也漸漸稀少。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來大顱欖樹的'果實(shí)是渡渡鳥的主要食物,被渡渡鳥吃下,果肉和殼被消化而種子被排出體外,并帶到很多地方生根發(fā)芽。

  由此可以看出,很多物種之間有很大的聯(lián)系,人類對這種聯(lián)系所知還是很有限的。也許有一種動物或植物對人類至關(guān)重要,但由于人們的無知,有一天,它們也要滅絕,從而造成人類的滅絕。

  動物是人類的朋友,我要做它們的守衛(wèi)者,拒絕野味,絕不傷害它們。在此,我代表我們油田一小四一班的全體同學(xué),向全世界呼吁:“遵守文明美德,愛護(hù)自然環(huán)境,創(chuàng)建美好家園”。

美德的作文 篇2

  在這段時(shí)間里,我細(xì)細(xì)品味了《種下美德的種子》這本書。我認(rèn)識到了十二種美德就是十二顆種子:誠實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認(rèn)真、遵規(guī)、自尊、自立。其中最令我感動的是痛失愛子的寬容夫婦。

  書中的《寬容境界》里,講了一個(gè)耐人尋味的故事:在意大利境內(nèi)的高速公路上,一對美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進(jìn)著。突然一輛轎車超過他們,車窗內(nèi)伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過后,他們作出一個(gè)令人震驚的決定:把孩子健康的器官見獻(xiàn)給意大利人!后來,一個(gè)十五歲的少年接受了他的.心,一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝,一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。

  這對夫妻之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冇幸活w很好的種子——寬容!皩捜萑缢。寬容,及原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  正因?yàn)檫@本書,讓我懂得了:寬容,是一朵花,有著溫暖的灌溉;寬容,是一片海,有著責(zé)任的依賴;寬容,是一種愛,有著理解的情懷。

  記得有一次,那個(gè)女生在背后說我壞話,后來我約她出來,很城坦的訴說這一切。由于這簡短的事例,讓我更清楚地明白寬容!皩捜荨笔侵腥A民族5000多年的傳統(tǒng)美德之一,作為中華民族的兒女我們應(yīng)該把悠久的文明美德繼續(xù)傳承下去,讓我們5000多年的歷史繼續(xù)綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)生文明的火花,讓我們和美德拉手,結(jié)伴同行!

美德的作文 篇3

  中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財(cái)產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。

  中國古代儒家提出并歸納的五個(gè)最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五!必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中,成為中國價(jià)值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測,涉及到社會生活的`各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個(gè)方面。

  修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國治。一個(gè)人有了道德修養(yǎng)就會注意自己的行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福

  齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬事興,社會是有無數(shù)個(gè)家庭組成的。一個(gè)沒有美德的家庭只會給社會增加負(fù)擔(dān)。每個(gè)家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會就會更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。

  “治國”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報(bào)國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救死扶傷都是治國的美德。

  子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫照。

  穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上?嚯y并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。

美德的作文 篇4

  當(dāng)陽光灑到草地上,陽光與草地就已擁有了友情,當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時(shí),我們與同學(xué)也就擁有了友誼。

  寒冷的冬天來到了,缺乏戶外活動的同學(xué)們整天關(guān)在教室里,也許是他們感覺到了心靈的囚禁,開始變得煩躁起來,常常會為一件小事情鬧得不可開交,同學(xué)之間由無話不談到無話可談,孤獨(dú)與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的.內(nèi)心世界,如果他們能學(xué)會寬容與謙讓,就會重新?lián)碛杏亚楹涂鞓贰?/p>

  就拿我來說吧,有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了,當(dāng)時(shí)我們兩人為了爭奪郭豪的點(diǎn)心互不相讓,郭豪也十分為難,他說:“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負(fù),誰贏誰吃!笨墒俏乙稽c(diǎn)兒也不機(jī)靈,結(jié)果輸了,點(diǎn)心被呂聞拿走,然后,我就去跟郭豪大吵大鬧,他也不知所措了,而我一再和他們吵鬧,結(jié)果我們就鬧起了矛盾,好長時(shí)間都不說話,即使是說話了,我們幾個(gè)同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說過的一句話:“每個(gè)人與全班同學(xué)都有友誼,我也與每個(gè)同學(xué)都有關(guān)聯(lián),我們班43個(gè)同學(xué)加上老師就是44個(gè)人,可以說等于一個(gè)大團(tuán)體,我們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助和睦相處。于是,我就給他們兩個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信:“為了一塊小點(diǎn)心,使我們之間變得生分了,你能原諒我當(dāng)時(shí)的冒失嗎?急盼你的友誼!”結(jié)果他們也回復(fù)了類似的話語,表示懊悔,我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。

  通過這一件小小的事例,我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理,我們獨(dú)生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會謙讓,而不是“唯我獨(dú)尊”,讓我們大家一起珍惜身邊的友誼,友誼才能天長地久,我們的班級才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。

美德的作文 篇5

  大家好!我叫蔣佐。做為錦溪小學(xué)的一份子,我盡到了一位班干部應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一名小學(xué)生必備的習(xí)慣。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一句慰籍人心的話語,一種認(rèn)真向上的追求,都是成為美德少年中的一個(gè)最關(guān)健的音符。

  什么是美德?美德是不亂丟垃圾,美德是孝敬長輩,美德是文明禮貌,美德是誠實(shí)守信。我認(rèn)為這些美德我都做到了。

  有一次,我們?nèi)胰巳幉糜。路還沒開到一半,我們在車子上扔的垃圾都已經(jīng)數(shù)不清了。奶奶把垃圾整理好,放進(jìn)垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了!安弧 蔽疫B忙制止奶奶,可是晚了一步,只聽“碰”的一聲響,道路帝出現(xiàn)了一道顯眼的“風(fēng)景線”,我讓爸爸快調(diào)頭,媽媽說:“不要了!你看這里車子這么多,調(diào)回去多麻煩呀!為了一個(gè)垃圾袋,值嗎?”“可是,沒有值不值得,只有愿不愿意。老師曾這樣告訴我們,不要亂丟垃圾,環(huán)境大家要一起愛護(hù)!”說著,并打開了車門,毅然走過去把垃圾袋拎了回來,這樣雖然來回花了五分鐘,但我心里還是美滋滋的。當(dāng)?shù)綄幉〞r(shí),我飛快下了車,找準(zhǔn)一個(gè)垃圾桶塞了進(jìn)去。

  我認(rèn)為孝敬長輩這一方面我做得是比較棒的。在一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都出差了,我正津津有味的看電視時(shí),衛(wèi)生間里突然傳來一陣聲音,我跑過去發(fā)現(xiàn)奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐!澳棠 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以聽出來我的聲音在發(fā)抖。奶奶臉色蒼白,當(dāng)她抬起地,真是嚇了我一跳!我扶著奶奶來到房間讓她坐下,并飛快地轉(zhuǎn)換頻道,換了奶奶最喜歡的戲劇頻道。奶奶坐下時(shí)氣色好多了,原來奶奶不小心多吃了二粒藥片,奶奶得了糖尿病,藥只能吃一次,奶奶忘記自已吃過藥,便多吃了兩粒。聽了奶奶的.話,我連忙給奶奶倒上一杯溫水,并緊抓著奶奶的手不放,一種莫名的恐懼感忽然涌上心頭,喝完水不到一分鐘,奶奶又跑到衛(wèi)生間進(jìn)行”腸胃大清理“了,趁這個(gè)空當(dāng),一個(gè)問題油然心生:”奶奶會死嗎?“一想到這,我立刻不寒而粟。我來到奶奶跟前不停撫摸著奶奶的胸口!痹趺礃恿?“”嗯,好多了,蔣佐,奶奶問你,奶奶會死嗎?“”不!不會的!你快到床上躺著看電視,讓自已想開心的事,懂嗎?“奶奶像小女孩一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一邊撫胸口安慰奶奶,一邊責(zé)怪自已沒有提醒奶奶吃藥,第二天,太陽升起來時(shí),我感覺這一天過得好溫長。

  爭做美德少年,是我的一個(gè)目標(biāo),希望越來越多的人投入到這項(xiàng)活動中來,把這世界變成美好的明天。

美德的作文 篇6

  美德是什么?美德是一杯滋潤心田的甘泉,美德是時(shí)不時(shí)露出的微笑,美德是公交車上的一次讓座,美德是一聲親切的問候,美德是隨手撿起的一張飄落地面的紙屑。美德不一定要轟轟烈烈、驚天動地,平平淡淡、普普通通也是一種美德。

  ——題記

  美德就在你我身邊,最美司機(jī)吳斌,在生命最后一刻仍心系乘客,高速公路上奏響了一曲生命的贊歌。在劇烈的疼痛面前,踩剎車、降檔位,停車,完成了一串看似平常的動作,最后面對乘客,說出一句發(fā)自內(nèi)心的叮嚀:“這里是高速公路,不要亂跑,趕快打110、120”。在死神面前,他完成了一位司機(jī)的使命。我想,他死而無憾了,他用鮮血為筆,生命為紙,寫下了一段傳奇,描繪了一幅絢麗的'人生畫卷,這力量足以讓一座城送別一個(gè)人。他走了,卻活在了人們的心里。

  美德就在你我身邊,當(dāng)你出游時(shí),你是否觀察過那些在烈日下指揮交通的民警,一分鐘平均舉手揮舞20下,一天工作八小時(shí),揮手便是9600下,五分鐘回答一個(gè)群眾求助的問題,一天便是重復(fù)96次相同的問題。隨著最美交警走紅網(wǎng)絡(luò),越來越多的人關(guān)注他們,但有誰能真正讓交警輕松一下?遵守交通規(guī)則,用你的美,回報(bào)他們的美。

  美德就在你我身邊,最美教師張莉莉,舍己為人,在危險(xiǎn)前,不顧自己安危,把安全和生機(jī)留給學(xué)生;托舉生命的最美媽媽吳鞠萍,當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德;還有成千上萬的志愿者們,在各個(gè)崗位和角落自愿為社會奉獻(xiàn)一份力;一方有難,八方支援,在地震災(zāi)難前,人人伸出了援手……其實(shí),這樣美的例子還有很多很多。

  美德就在你我身邊,作為新一代的中國青少年,我們也應(yīng)該做點(diǎn)什么?從身邊做起,從小事做起。上下樓梯靠右行,在公共場合不大聲喧嘩;樂于助人,衣著整齊,禮貌大方,尊老愛幼……

  中華民族自古以來便是禮儀之邦,我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓世界充滿愛,人人爭做美德少年,有理由相信我們的祖國未來會更美好!

美德的作文 篇7

  人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以去再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說過:“中國欲爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!比说奈拿髅赖虏⒉皇桥c生俱來的,而是靠后天不斷完善。從小父母就讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,見到認(rèn)識的人要有禮貌,不亂扔垃圾,不做不道德的事。到了小學(xué),老師也讓我們這樣做,學(xué)校還開展關(guān)于這一系列的活動,讓我們增長這方面的知識。在我的身邊也會發(fā)生人與人之間的美德。

  那年夏天,我上完課外班在公交車站等公交車,太陽透過衣服照在了我的身上,這時(shí)的我嘴里雖然吃著又甜又冰的冷飲,但額頭上的皮膚里還是不斷流出細(xì)小的汗珠!疤煺鏌!”過了一會兒,難等的'公交車終于來了,我隨著人群擁擁擠擠的上了車,一眼掃過,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有座位了,誒……那我就站著吧,辛苦你了—腿!我站在了一位看起來年過花甲的老人身邊。仔細(xì)觀察了那位老人,瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下有一雙小而有神的眼睛。我站在那老人面前一直關(guān)注著她,當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí),一個(gè)急剎車讓我整個(gè)上身和冰棒一同撲在了老人的身體上。車子停穩(wěn)后我愣住了半天都沒有起來,我以為那位老人會把我罵一頓,可那位老人沒有。老人輕輕扶起我,把臟了的食物扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,拿起一張餐巾紙擦了擦我嘴角邊留下的一小塊冰淇淋并且對我笑了笑。我看著老人的眼睛,那眼神里流露出母愛、溫暖!澳还治覇?”我用低沉的聲音說著!斑@又不是你故意的,要找麻煩也是找司機(jī)才對呀。”聽了老人說這句話我的心里熱乎乎的,對老人笑了笑。到了一站后我懷著復(fù)雜的心情下了車,腦海里回想起當(dāng)時(shí)的畫面,覺得老師常說的美德就在我的身邊。

  香在燃燒,美德在傳送,讓身邊的美德變得更多吧!

美德的作文 篇8

  中華民族自古以來就是一個(gè)注重人們自身修養(yǎng)內(nèi)涵、價(jià)值的民族。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能將他流傳到遙遠(yuǎn)的后世!蔽拿髅赖率侨藗冃撵`的體現(xiàn),美德雖然微不足道,但是美德卻可以悄悄改變?nèi)松。它是精神上的一大筆財(cái)富,它是真實(shí)的,不虛偽。

  文明美德是人類心靈價(jià)值的體現(xiàn)。但丁曾說過:“人不能像走獸活著,應(yīng)該追求文明和美德。”擁有美德的人就如同擁有金子般美好的心靈,美德就像一種無形的財(cái)富。它雖然很容易被人忽視,但是他卻會在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。文明美德就像心中的一朵花,只有你不斷的培養(yǎng)它、澆灌它,才能綻放出鮮艷的花朵來。就比如下課自愿發(fā)作業(yè),自愿去擦黑板,看見垃圾就主動撿起等。人們怎么能看不出這是一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)的好學(xué)生呢?文明美德就如同心里的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;就如同黑暗中的一絲光明,給人一種溫暖。

  文明美德是人類的自身修養(yǎng)。人在物質(zhì)上可以十分貧窮,但精神上應(yīng)當(dāng)富有。魯迅先生說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!笔前,正如魯迅先生說的,人若像有大志向,首先內(nèi)心得強(qiáng)大、有修養(yǎng),得會做人。沒有美德的人就算腰纏萬貫,就算學(xué)位再高,那又有什么可以值得尊敬的呢?一個(gè)自身沒有修養(yǎng)的人,一定是一個(gè)暴躁、空虛的人,因?yàn)樗麄儾恢朗裁词嵌Y讓,什么事文明。建設(shè)文明的社會,需要文明的我們。文明美德就如同心中的一眼清泉,滋潤我們的身心,使我們健康成長。

  文明美德是人類前進(jìn)的腳步!霸谝粋(gè)人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德!薄系滤锅F。美德是人們的道德修養(yǎng),一個(gè)擁有美德的人是一個(gè)讓人尊敬的人,他知識充沛,志向遠(yuǎn)大,必會成為國家的棟梁。美德是人類最寶貴的東西,有了它國家發(fā)展才會更加迅速、繁榮。但是社會發(fā)展是建立在我們的道德素質(zhì)之上,美德在我們生活中有很重要的意義,扮演著不可或缺的.角色。只有在社會塑造了文明,才會有和諧的中國。雖然清潔工們常常被人瞧不起,但是有他們的默默奉獻(xiàn),我們生活的地方才能更美麗、清潔。這難道不是一種美德的體現(xiàn)嗎?美德就是一片愛心,一顆純凈的心靈,一條通向未來的光明道路。

  貝多芬留下這樣一句話:“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。”美德是人們心靈上的物質(zhì)。文明美德是寶貴的,是無價(jià)的,因?yàn)樗侨藗冃闹凶蠲篮玫钠焚|(zhì)。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的微笑都能融匯成贊頌美德詩篇上,一個(gè)個(gè)動人心弦的音符!與文明美德結(jié)伴同行,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)擁有美德的人,文明的社會需要文明的我們。傾聽美德的呼喚,攜手文明,共創(chuàng)一片和諧盛世,共同營造一個(gè)美好未來!讓社會綻放美德的花朵,讓文明的芳香充滿祖國!

美德的作文 篇9

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的.小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒保穷^似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒牵徊活櫍徊讲綆椭喜栖,形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過頭來,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人。”“啊,這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯……”說完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來,美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……

  美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!笔前,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。

美德的作文 篇10

  讀了美德少年故事,我深受感動。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí),心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

   在眾多的美德少年中,有樂于助人的'、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí),每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等, 這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

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