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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2026-02-23 04:04:32 螞蟻 我要投稿

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1

  今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引誘螞蟻,順便看螞蟻怎么搬食,過(guò)了一會(huì)兒,兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊,先用觸角碰了碰,然后一起抬起來(lái),可怎么也抬不動(dòng),他們只好跑回洞里搬救兵,不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。

  它們排得整整齊齊,像一條巨龍,還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多?赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路,可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的.來(lái)到了大糖前。

  我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊,只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問(wèn),爸爸就說(shuō):“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”

  今天,我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2

  從前,有一只螞蟻叫貝貝,它是黑蟻王國(guó)的郵遞員。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,黑蟻國(guó)王對(duì)貝貝說(shuō);“貝貝,你去把這封信送給紅蟻國(guó)王去!钡郊t蟻王國(guó)要先經(jīng)過(guò)一片無(wú)邊無(wú)際的草原,再經(jīng)過(guò)一片危機(jī)四伏的叢林,然后要渡過(guò)一條寬闊的大河,最后要經(jīng)過(guò)一個(gè)伸手不見五指的山洞。

  貝貝來(lái)到了草原上,成群結(jié)隊(duì)的牛羊在草原上吃草。突然,一頭兇猛的獅子朝它撲來(lái),獅子巨大的腳掌都快要踩到貝貝小小的身軀了,貝貝嚇出了一身冷汗。這時(shí),貝貝看到了一頭大象。貝貝問(wèn):“大象兄弟,你要去哪兒呢?”大象說(shuō):“我要去樹林呢!”貝貝說(shuō):“你可以帶我一起去嗎?我要去送信呢!”大象說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  貝貝跟著大象來(lái)到了樹林。大象說(shuō):“再見了!”貝貝說(shuō):“再見!”貝貝休息片刻后,又出發(fā)了。一輪火紅的夕陽(yáng)為貝貝送行。夜晚的樹林是非常危險(xiǎn)的,樹上突然跳下一只金錢豹,差點(diǎn)把貝貝踩成的“人肉”餡餅了。沒等貝貝反應(yīng)過(guò)來(lái),又跳來(lái)了一只青蛙,它惡狠狠的說(shuō):“我要吃了你!”這時(shí)傳來(lái)了一聲虎嘯聲。青蛙大聲叫起來(lái):“媽呀,老虎來(lái)了!”就扔下貝貝逃走了。而貝貝找到了一個(gè)小地洞,躲在里面。它自言自語(yǔ)說(shuō):“今天就在此借宿一晚了。”

  第二天,貝貝來(lái)到了大河邊,河邊開滿了薔薇花,粉的'像霞,白的如雪,紅的似紅。河岸邊的小草正泛青。貝貝有發(fā)愁了,該怎么過(guò)河呢?這時(shí),飄來(lái)了金燦燦的銀杏葉,貝貝想把銀杏葉當(dāng)船吧。突然吹了一陣大風(fēng)。銀杏葉和小螞蟻被吹上了天,越吹越高,似乎飛到了云彩上。風(fēng)停了,銀杏葉飄到了地上,貝貝看見了一個(gè)山洞。這時(shí),飛來(lái)了一只螢火蟲,它說(shuō):“我是紅蟻國(guó)王派來(lái)給你照路的!”

  貝貝在螢火蟲的幫助下,走過(guò)了山洞,來(lái)到了紅蟻王國(guó),順利地完成了任務(wù)!

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3

  今天,我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

  我覺得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟惖淖觳灰粯樱难例X像一把彎彎的刀,我想:“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成,分別是頭部、腹部、尾部,螞蟻還長(zhǎng)著四條細(xì)小的腿。有趣的是螞蟻頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想:“這兩根觸須有什么作用呢?”。

  我覺得螞蟻很團(tuán)結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食,螞蟻試著搬了搬,太大了,搬不動(dòng)。這時(shí),它急忙用觸須來(lái)傳話。過(guò)了一會(huì)兒,我看見了一只只小螞蟻從黑黑的`洞里排著隊(duì)走了過(guò)去,然后,螞蟻們一起奮力地往食物走去,一起來(lái)搬走這一塊食物。我對(duì)伙伴說(shuō):“螞蟻是用觸須來(lái)傳話的,是它們的交流的器官呢!”今天真開心!

  通過(guò)觀察螞蟻,我知道一個(gè)道理:別小看這些螞蟻,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。無(wú)論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就能成功。

  我喜歡螞蟻。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4

  一天小螞蟻去小兔子家,它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說(shuō)你可以干什么呢?小兔子說(shuō)我可以做菜,我可以吃了大象小兔子把大象叫來(lái)大象說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把獅子打死,大象把兇猛的獅子說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把房子打塌 。

  于是小青蛙來(lái)了,小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊,他說(shuō)你別吹牛了,小螞蟻說(shuō)我沒吹牛,真的',它們都說(shuō)小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情,獅子它們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了,兔子,大象,小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了,他們看到了小螞蟻,不理她,它的朋友就走了,小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺,它的朋友停下?lái),它的朋友說(shuō),別跟著我 。 小螞蟻說(shuō)我來(lái)跟著你們道歉,我以前知道自己錯(cuò)了,我以后再也不吹牛了,它們又是好朋友了,它們玩玩的,開開心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了,小螞蟻只要,知錯(cuò)就改,都行了,它是個(gè)很好的小螞蟻。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5

  小朋友們,你們一定見過(guò)螞蟻吧?那么,你留意觀察過(guò)螞蟻的生活嗎?讓我來(lái)介紹給你聽吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽說(shuō)要帶我去阿姨家做客。我嘴里含著糖塊就跟著媽媽一起出門了,我蹦蹦跳跳地哼著歌,一不小心,甜甜的糖果和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我低著頭,正在暗自惋惜,卻發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻往我的腳邊爬來(lái)。哦,它們一定是被香甜的糖給吸引過(guò)來(lái)了!看見這幅場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我的小腦袋里蹦出來(lái):螞蟻怎么這么快就知道朝糖果這邊爬呢?為什么它們不會(huì)迷路呀?

  我在原地發(fā)起呆來(lái),媽媽幾次催我,我都沒聽見。見我沒反應(yīng),媽媽重重地拍了我的肩:“何超,還去不去阿姨家了?”我搖了搖頭,蹲在地上,看螞蟻看得出了神。“螞蟻的家多數(shù)都在地上,它們常常要跑到很遠(yuǎn)的地方去覓食。別看它們個(gè)子小,視覺卻非常敏銳,螞蟻可以通過(guò)周圍的'景物去認(rèn)路,而且太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上照射下來(lái)的日光,都能被螞蟻用來(lái)辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還能根據(jù)氣味和利用觸角認(rèn)路呢。不信你試試看!”媽媽的聲音在耳邊響起,嘻嘻,原來(lái)媽媽就在我身后呢!她可真是個(gè)“大學(xué)問(wèn)家”呀!居然知道這么多!可是我得親自試驗(yàn)一番,以證實(shí)媽媽所說(shuō)的是正確的。我先找來(lái)一塊木板,放在回“家”蟻群的頭頂上(幾乎貼近地面),螞蟻們頓時(shí)亂作一團(tuán),失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過(guò)的路上反復(fù)劃了幾下,截?cái)嗨鼈兊穆肪標(biāo)志,只見螞蟻的隊(duì)伍混亂了,它們到處繞圈子,幾分鐘后,才重新排成了一條整齊的戰(zhàn)線。媽媽說(shuō)的果然是對(duì)的。

  解決了這個(gè)問(wèn)題,我又忍不住想走近螞蟻,探尋它們的世界了。咦?螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢?我快步地跑回家里,翻箱倒柜地查找書籍資料,一番折騰,屋子里一片狼藉,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我找到了!書上寫著:螞蟻有很多種,有的是益蟲,有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉,它們是害蟲;有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻,它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲,是益蟲。

  哎,真是沒想到,小小螞蟻身上竟然蘊(yùn)含著如此大的學(xué)問(wèn)。以后我可得好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),像法布爾那樣做小動(dòng)物的親密朋友。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6

  我是一只螞蟻,在別人眼中是一個(gè)非常小的生命,所以每次我看到別的生命都會(huì)非常的自卑,而我每天都是在尋早食物中渡過(guò)。

  一天,我仍像以前那樣,出去尋找食物。我走到大樹底下,看看有什么能吃的!斑@是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭(zhēng)吵聲驚擾了我。我探過(guò)頭去:噢,是我的兩個(gè)哥哥在為一粒面包渣而爭(zhēng)吵。

  我爬過(guò)去,使出全身的力氣喊:“別爭(zhēng)了!”他們都被這突如其來(lái)的叫聲驚呆了。他們驚醒后大笑道:“你這個(gè)小東西,你有什么資格阻止我們,你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上,我傷心的搖搖頭,拖著沉重的步子走回了家。

  “你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥,可沒想到……唉,我們的'家族為什么不能和和睦睦,共同快快樂樂的生活呢?偏要爭(zhēng)財(cái)產(chǎn),打個(gè)你死我活,唉……我好希望能夠和和氣氣,沒有爭(zhēng)吵,快樂平靜的生活。

  剛剛回到家,一陣爭(zhēng)吵聲又傳到了我的耳邊!拔乙@間房子!”“哼!為什么偏偏你要呢?”兩個(gè)姐姐正為一(間向陽(yáng)的房間而吵的面紅耳赤。我已經(jīng)沒有力氣去阻止她們了,我也不想去阻止她們,唉。就讓兩個(gè)姐姐爭(zhēng)吧……

  哎!我的糧食呢?怎么沒有了呢,這可是我辛苦的勞動(dòng)成果啊,沒有了糧食,我怎么過(guò)冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好,我已經(jīng)無(wú)法呆在這個(gè)世界上,我受不了大家每天的爭(zhēng)吵與搶奪,或許天堂是我的真正歸宿。

  “轟---轟---”打雷了,馬上就要下雨了。家里什么吃的也沒有,我該怎么辦?呼呼……落葉打起了滾兒,風(fēng)沙漫天飛揚(yáng),柳枝隨風(fēng)飄舞著。喔,我栽種的那朵小花也被風(fēng)刮倒了,怎么,難道你也要陪我同去嗎?

  也好,路上有個(gè)伴,這回有我的“知己”共生死,也就死而無(wú)撼了。

  風(fēng),停了;雨,停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一切都風(fēng)平浪靜。一只小螞蟻餓死在洞穴里,沒有人注意過(guò)他,更沒有人問(wèn)過(guò)他。

  沒過(guò)幾天,一只出來(lái)覓食的螞蟻找到了這只螞蟻的家,它進(jìn)去看到死了的螞蟻非常的傷心,不過(guò),它很奇怪,為什么螞蟻死了臉上還帶著微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。

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